《信号与系统》课程教学大纲.docx

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1、信号与系统课程教学大纲课程代码：ABJD0410课程中文名称:信号与系统课程英文名称：Signa1sandSystems课程性质：必修课程学分数：2.5学分课程学时数：40学时授课对象：自动化专业本课程的前导课程：高等数学一、课程简介本课程主要讲述了研究信号与系统的基本理论和基本的分析方法,研究对象涉及连续时间域和离散时间域，研究方法包括时域和频域分析，重点是频域分析。通过本课程的学习，使学生掌握：1 .必要的信号分析、系统分析基础理论2 .经典的频域分析方法本课程理论性较强，要求学生在掌握基本理论的基础上，能综合运用学过的理论,对时域和频域实际信号进行分析、变换，培养学生理论联系实际的能力、

2、分析问题和解决问题的能力。二、教学基本内容和要求1 .信号及其基本运算教学内容：典型信号及其基本特性；信号的运算；卷积及其特性。重点：信号的运算、卷积及其特性难点：卷积及其特性教学要求：掌握典型信号及其基本特性。掌握信号的运算及其变换。掌握卷积及其特性。了解信号的分类。2 .连续时间信号的傅立叶变换教学内容：傅立叶级数；傅立叶变换及其性质；卷积性质；周期信号的傅立叶变换；抽样信号的傅立叶变换。重点：傅立叶变换及其性质、卷积性质难点：周期信号的傅立叶变换、抽样信号的傅立叶变换教学要求：掌握傅立叶变换及其性质。掌握傅立叶级数及其性质。掌握卷积性质。理解周期信号的傅立叶变换。理解抽样信号的傅立叶变换

3、。3 .离散时间信号的傅立叶变换教学内容：离散时间傅立叶级数；离散时间傅立叶变换及其性质；卷积性质；周期信号的离散傅立叶变换；离散时间抽样信号的傅立叶变换。重点：离散时间傅立叶变换及其性质；卷积性质难点：周期信号的离散傅立叶变换；离散时间抽样信号的傅立叶变换教学要求：掌握离散时间傅立叶级数及其性质。掌握离散时间傅立叶变换及其性质。理解周期信号的离散傅立叶变换。理解离散时间抽样信号的傅立叶变换。三、实验教学内容及基本要求本门课程实验目的与要求：1、训练实验操作技能，培养分析并解决工程实际问题的能力；2、掌握常用的信号分析与系统分析的基本方法；本课程实验项目一览表序号实验项目名称实验学时目的与要求

4、实验要求实验类型每组人数备注1信号的生成与运算2了解信号的基本运算单元特性及其测试方法必修验证12周期信号的频谱分析2了解周期信号的频谱及其特性必修综合13非周期信号的傅立叶变换分析2了解非周期信号的傅立叶变换及其特点必修验证1四、教学方法与手段本课程主要以课堂讲授为主，以课堂演示为辅让学生对该课程的应用领域有直观了解；另外通过课外练习加强学生对该课程重点知识的掌握，最后通过让学生动手做实验，使学生能更深入掌握该课程的知识。五、教学学时分配章节与内容课时作业量备注信号及其基本运算104连续时间信号的傅立叶变换124离散时间信号的傅立叶变换124合计3412六、考核方式与成绩评定标准1、考核方法平时成绩、课外作业、课堂作业或大作业2、成绩评定平时成绩占20%,课外作业占30%,实验占20立学期末大作业占30%七、教学参考资源1、参考书目：（1）乐正友编著，信号与系统，清华大学出版社，2005年。（2）王宝祥编著，信号与系统，哈尔滨工业大学出版社，2000年。2、与课程相关主要网站