《工程图学 (3)》课程教学大纲.docx

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1、工程图学课程教学大纲课程代码:ABJD0213课程中文名称：工程图学课程英文名称：EngineeringGraphics课程性质：必修课程学分数：3.5课程学时数：56授课对象：电子信息工程等电类专业本课程的前导课程：无一、课程简介本课程教学要求适用于高等工科学校。是培养具有工程师初步训练的高级工程技术应用型人才的一门必修的技术基础课。它研究绘制和阅读工程图样的原理和方法，为培养学生的制图技能和空间想象能力打下必要的基础。同时它又是学生学习后继课程和完成课程设计与毕业设计不可缺少的基础。本课程的主要任务是：1、学习正投影法的基本原理，掌握点/线/面/体的投影。2、学习阅读机械图样、绘制电气工程

2、图的基本能力。3、培养空间想象能力和图解简单空间几何问题的能力。4、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。二、教学基本内容和要求课程教学内容：(-)画法几何部分1.投影法的基本知识：(1)中心投影法；(2)平行投影法；(3)正投影的基本性质。2点的投影(1)点在三投影面体系第一角中的投影；(2)点的投影与该点直角坐标的关系；(3)各种位置点的投影；(4)两点的相对位置、重影点。3,直线的投影(1)各种位置直线的投影；(2)直线上的点；(3)两直线的相对位置：平行、相交、交叉；4 .平面的投影(1)平面的表示法；(2)各种位置平面的投影；(3)平面上的点和直线；5 .立体的投影(1)平面立

3、体、曲面立体的投影；(2)立体表面上的点和线；(3)平面与立体相交截交线；(4)两立体相交一相贯线。(-)制图基础部分1 .制图的基本知识和基本技能(1)机械制图国家标准的基本规定；(2)绘图工具和仪器的使用方法；(3)几何图形的画法；(4)平面图形的作图方法；2 .投影制图(1)基本视图与辅助视图(向视图、斜视图、局部视图)的配置(2)组合体视图的画法、读法及尺寸注法(3)剖视图与断面图(4)简化画法和规定画法3 .轴测投影(1)轴测投影的基本知识(2)平行于坐标面的圆的轴测投影(3)绘制轴测投影图(正等轴测图、斜二等轴测图)的基本方法()机械制图部分4 .标准件和常用件(1)螺纹的基本知识

4、、连接的规定画法和标注；(2)常用螺纹紧固件及其连接的画法和规定标记；(3)销连接、键连接的画法和规定标记；(4)圆柱齿轮及其啮合的画法；(5)弹簧和滚动轴承的画法。5 .零件图(1)零件图的作用与内容；(2)零件图的尺寸注法、表面粗糙度、公差与配合及形位公差；(3)读零件图。6 .装配图(1)装配图的作用与内容；(2)装配图的尺寸标注、零件编号及明细栏(表)；(3)读装配图。(四)电气工程图部分1 .电气工程图(1)国家标准的基本规则；(2)系统图与框图；(3)电路图；(4)接线图与接线表；(5)线扎图；(6)印制电路板图；(7)逻辑图与流程图。课程的重点、难点：画法几何部分应重点掌握平面与

5、立体的投影；制图基础部分应重点掌握投影制图的各种方法；机械制图部分应重点掌握零件图的识读；电气工程图部分应重点掌握电路图与印制电路板图的绘制。1 .投影法的基本知识重点和难点：理解正投影的实形性、类似性、积聚性、平行性、从属性、等比性。2点的投影重点：掌握点的投影与直角坐标的关系、两点的相对位置；难点：理解重影点的可见性。3 .直线的投影重点：掌握各种位置直线的投影特点；难点：理解两直线的相对位置。4 .平面的投影重点：掌握各种位置平面的投影特点、平面上点和直线的投影；难点：判断点和直线是否位于平面内。5 .立体的投影重点：掌握截交线(平面与立体相交)、相贯线(两回转体相交)绘制；难点：求两回

6、转体相交时的相贯线。6 .制图的基本知识和基本技能重点：掌握机械制图的国家标准规定；难点：掌握尺寸标注的基本规则。7 .投影制图重点：掌握组合体视图的画法与尺寸标注、各种辅助视图与剖视图的绘制；难点：掌握全剖、半剖、局部剖、阶梯剖、旋转剖视图的绘制方法。8 .轴测投影重点：掌握正等轴测图、斜二等轴测图的绘制方法；难点：理解圆的轴测投影。9 .标准件和常用件重点：掌握螺纹连接、销连接、键连接、齿轮的画法；难点：掌握螺纹连接的画法与标注。10 .零件图重点：掌握零件图的视图表达；难点：理解零件图中表面粗造度、尺寸偏差、形位公差的标注。11 .装配图重点：掌握装配图的视图表达、尺寸标注、零件编号与明

7、细表；难点：选择性标注装配图的重要尺寸。12 .电气工程图重点：掌握各种电气工程图的基本绘制规则；难点：多层印制电路板图的绘制。课程教学要求：1 .投影法的基本知识了解：中心投影、平行投影、正投影与斜投影的基本方法；理解：正投影的基本特性。2点的投影了解：点的三面投影表示、投影面展开方法；理解：点的投影与点的直角坐标的关系；掌握：两点的相对位置关系与重影点的可见性判断。3 .直线的投影了解：各种位置直线的投影特点；理解与掌握：判断点是否在直线上、两直线的相对位置关系。4 .平面的投影了解：平面的表示方法；理解：各种位置平面的投影特点；掌握：通过投影关系判断点和直线是否在平面内。5 .立体的投影

8、了解：平面立体与曲面立体的投影特点；理解：立体表面上的点和线的投影；掌握：求取截交线（平面与立体相交）和相贯线（两立体相交）。6 .制图的基本知识和基本技能了解：国家标准的基本规定、绘图工具的使用、几何图形的画法、手绘草图；理解和掌握：尺寸标柱的基本规则。7 .投影制图了解：基本视图与辅助视图的配置；理解：剖视图与断面图的表示方法、其它简化画法与规定画法；掌握：组合体视图的画法及尺寸标注、剖视图和断面图的应用。8 .轴测投影了解：轴测投影图的特性、形成、基本参数与分类；理解：圆的轴测投影画法；掌握：正等轴测图、斜二等轴测图的绘制。9 .标准件和常用件了解：螺纹的基本要素、工艺结构、分类、标注与

9、规定画法；理解：螺纹紧固件、销、键、齿轮、弹簧、轴承的画法与标记；掌握：螺纹连接、销连接、键连接的画法与标注。10 .零件图了解：零件图的作用与内容、零件的表达方法、尺寸分析；理解：零件图技术要求（表面粗糙度、公差与配合、形位公差）的标注；掌握：零件图的读图。11 .装配图了解：装配图的作用与内容，部件的视图表达方法；理解：装配图的尺寸标注、零件编号与明细表；掌握：装配图的读法。12 .电气工程图了解：电气制图的相关国家标准规定；理解：多层印制电路板视图、逻辑图、逻辑图的绘制；掌握：电路图、接线图、线扎图、单/双层印制电路板图的绘制。三、实验教学内容及基本要求无。四、教学方法与手段1.本课程的

10、教学环节有理论授课、习题与绘图课、考查等环节，本课程按一学期安排。2、画法几何部分主要通过系统讲课传授给学生。要将基本理论讲透。讲课要贯彻“少而精”原则，举例要注意典型性，同时介绍画法几何的应用。制图基础、机械制图、电气工程图部分知识，除通过系统讲课传授给学生外，必须通过一系列作业来掌握。要注意培养学生自学能力。教学中要充分利用多媒体教学与物理模型相结合。3、习题课主要帮助学生消化和巩固所学知识，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生空间想象能力。4、绘图课必须严格要求学生正确使用绘图工具和仪器，遵照制图国家标准，作图准确、线型分明，字体工整，图面整洁。5、本课程进行考试。五、教学学时分配

11、章节与内容课时作业量备注0.绪论；1投影法；2.点的投影2画法几何共16课时3.直线的投影24.平面的投影2习题课（点、线、面的投影）25.立体的投影6习题课（立体的投影）26.制图的基本知识和基本技能4制图基础共20课时7.投影制图128.轴测投影与绘图2绘图课（组合体绘图与剖视）29.标准件和常用件2机械制图共10课时10.零件图411.装配图2绘图课（零件图）212.电气工程图8电气工程图共10课复习考查2合计56六、考核方式与成绩评定标准1 .考核方法：考试。2 .成绩评定：平时成绩（作业与考勤）40%、期末考试60%o七、教学参考资源Q)(3)朱家俊等著,朱家俊等著,钱可强等箸,涂晓斌等著,1.参考书目：机械制图，江西高校出版社，2011年。机械制图习题集，江西高校出版社，2011年。电气工程制图，化学工业出版社，2004年。计算机绘图，江西高校出版社，2012年。八、说明1 .要加强实践环节，保证学生完成一定数量的作业和习题；2 .本课程只能为学生的绘图与读图能力打下一定基础，在后继课程、生产实习、课程设计和毕业设计中尚需继续培养和提高。