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1、新课标水平四（篮球的体前变向换手运球）体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球的体前变向换手运球学习目标1 .运动能力：说出体前变向换手运球的动作要领和建立正确姿势，明确在比赛中的运用和违例、犯规动作。2 .健康行为：运用正确的行进间运球动作，提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式，能够调节情绪。3 .体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神和体育道德。教学重点护球动作和拍球部位教学难点控球稳定,运球节奏过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分课堂常规1 .体育委员集合整队，清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5
2、 .安排见习生1教师指定地点集2 .检查学生着装3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律和安全要求1 .到指定地点集合2 .体委整队清点人数3 .师生问好4 .明确学习任务5 .见习生出列6 .遵守纪律组织队形tttttttttttttttttt要求：快静齐准备部分一、热身操1 .平举开合4*8拍2 .上下开合4*8拍3胯下击掌4*8拍4 .提膝下拉4*8拍5 .提膝触肘4*8拍6 .扩胸后踢4*8拍7 .下拉后踢4*8拍8 .原地踏步4*8拍二、专项练习1 .拍球练习左右体侧拍球体前交替运球胯下交替运球运球转圈2 .游戏：跟我学目的：提高学生反应能力方法：学生可以站成正方
3、形或圆形，被指定者站在中间做各种规定动作，学生立即模仿1 .教师讲解动作要求2 .教师示范动作并带领学生一起练习3 .教师喊口令4 .教师提示学生动作练习规格和要求1 .讲解示范球性练习2 .指导学生进行练习3 .提醒易犯错误和纠正4 .提示练习次数5 .游戏讲解1 .认真观看动作示范并明确动作要求2 .跟着教师一起认真做热身操3 .跟着老师一起喊口令4 .按教师提醒的动作要求进行练习1 .认真观看动作示范和听清楚要求2 .按动作要求和指导进行练习球性3 .尤其注意易犯错误的改正4 .按质按量完成球性练习任务5 .遵守规则tttt要求1.2.3.4.组织队形tttttttttItt按两臂距离散
4、开站好散开和集合动作要快注意安全注意力要集中过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数1 .复习和巩固原地运球行进间直线运球行进间弧线运球2 .学习体前变向运球动作方法：欲从左侧突破，先用右手运球，吸引对手向右防守，突然右手将球运至身体左侧，同时右脚左前跨出，用肩腿护球，1 .讲解复习动作的要求2 .组织学生进行原地练习3 .强调动作要求和巡视指导纠错4 .讲解示范原地体前的运球5 .组织学生进行分组练习6 .语言强调和巡视指导纠错7 .讲解示范行进间运球练习1 .仔细听讲动作要求2 .认真巩固练习3 .认真观察动作示范和听讲解4 .组织学生原地一人一球练习5 .巡视指导纠错6 .按教师要
5、求纠正动作7 .认真观看优生动作展示8 .认真评价和听tttttt组织队形ttIttIttttttttt左手迅速运球加速超越对手。动作要点：变向重心要低，转体探肩，蹬跨突然，超越快速有力练习一：原地体前运球前推后拉换手变向左右拨球U)7基胯下换手变向本部分练习二：行进间运球练习直线运球（左右手）标志点换手变向练习障碍物前换手练习篮球规则：带球跑为例情况3.比赛：相互打运球方法：每人一球，在2分投篮区8.组织学生练习9.巡视指导和纠错练习10.组织优生展示9.仔细认真听讲比赛方法10.认真比赛，注意遵守规则E和互评11.讲解示范比赛12.组织学生进行11.按要求完成体能练习12.仔细回顾和总1C
6、内，听到开始信号，各自运球同时相互打掉其他人的球，又要保护好自己的球。自己的球被别人打出2分区之外算失败一次，规定时间内失败次数少为胜。规则：抬头观察，不能只顾追击或逃避追击，不能拿球去打别人的球。4.体能课课练俯撑登山跑15个*2组仰卧开合15个*2组13.提示学生注意安全结本节课动作练习(Y)14.组织学生体能课课练15.总结要求：1 .队形整齐2 .配合节奏协调3 .距离适中4 .动作稳定安全结束部分1 .放松2 .师生总结3 .布置课后练习作业4 .回收器材5 .师生再见1 .教师带领学生放松2 .引导学生总结3 .布置课后练习4 .组织学生回收器材5 .下课1 .认真放松练习2 .跟随总结3 .记住课后练习4 .积极认真回收器材5 .向老师再见ttttttttttfftttttttt教学反思预计负荷群体练习密度约75%、个体练习密度约50%平均心率约135次/分钟场地器材篮球场响、篮球、标志物音
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