党员加强自身建设心得体会6篇.docx

《党员加强自身建设心得体会6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党员加强自身建设心得体会6篇.docx（16页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、党员加强自身建设心得体会6篇篇1按照省公司党委关于认真学习宣传贯彻中共中央关于加强党的建设的意见的通知要求，安康分公司党委及时组织开展了学习宣传贯彻。党委中心组进行了集中学习研讨，各党支部通过开展主题党日活动集中进行学习，党委委员、支部委员撰写学习材料，并在学习会议上进行研讨、发言。通过深入学习研讨，本人对做为一名共产党员在加强党的政治建设上有了更深刻认识，现将心得体会汇报如下：一、端正思想，提高认识。通过深入学习研讨，我深刻地认识到，加强党的政治建设对于深入贯彻落实习近平新时代社会主义思想具有重要意义。作为一名共产党员，我一定做到把改进思想政治作风与推进各项工作结合起来，坚定理想信念、站稳政

2、治立场，树牢四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，继续做好两学一做学习教育，坚定维护以习近平同志为核心的党中央，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，真正做到用心想事，用心谋事，用心干事。二、对照检查，及时改进。认真对自己的在政治建设和思想建设上进行对照检查，查找问题，及时改进。以良好的思想政治作风、与时俱进的精神风貌干好本职工作。始终牢记不忘初心，牢记使命的理想信念，保持政治上的清醒。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，始终保持饱满的工作热情，把心思凝集到工作上，努完成部门和本职岗位承担的各项工作。三、强化党性，自我完善。一是深入学习领会

3、党的十九大精神，把着力点聚焦到学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想上。二是认真学习领会陕西联通党委贯彻落实关于持续深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想深入贯彻党的十九大精神坚决落实党中央决策部署的指导意见的通知，全面落实5个方面23项任务,明确责任单位，梳理任务清单,建立工作台帐,实行销号管理。三是认真学习温长山总经理在安康分公司年度工作会上的工作报告，扎实抓好今年的各项工作。通过政治作风教育学习和政治理论学习，提高自身政治素质和党性修养，用科学理论武装自己的头脑，把学习的成果转化为工作上的思路和动力、促进工作的开展。以实际行动维护好习近平总书记核心地位、党中央和集中统一领导。在今

4、后党建宣传工作中，要旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体，坚持正确舆论导向，始终体现党的意志、反映党的主张、传播党的声音。篇2我们党是一个十分重视理论联系实际的政党。教工委高淑贤同志每学期开学初在中小学领导干部会议上都反复要求学校党建要以教育教学为中心开展工作。这无疑是马克思主义理论联系实际学风的需要，贯彻党的教育方针的需要，学校生存发展的需要，更是学校教育教学工作规律的需要。作为一名学校基层党支部书记如何在教育教学管理中抓住工作机遇，以教育教学为中心，结合太师屯镇中心小学的实际，开展好学校党建工作呢?就这个问题,我谈谈自己粗浅的想法。一、发挥党员在教育教学中的先锋模范作用。学校的中心

5、工作是教育教学工作。思想政治教育的最本质的目的就是为教育教学提供思想理论依据和动力保证。因此，思想政治教育必须与学校教育教学相结合才能达到最终目的。但是在现阶段面对新的形势，也遇到了许多困难，出现了许多新情况、新问题，部分教职工，甚至包括党员同志思想上产生了许多消极模糊认识，严重影响了教育教学改革的深简口学校的发展。而要解决这些问题，学校党组织必须始终坚持不懈地对党员和广大教职工进行有效的思想政治教育，配合有关部门利用校本教研、新世纪教师素养培训、教师继续教育来更新观念，解放思想，以全新的思想武装党员和广大教职工的头脑。1 .建立健全学校共产党员先进性教育长效机制。首先要加强党员教师自我教育。

6、党员自我教育就是强调党员教师要加强党性修养，并内化为党员个体永葆先进性的强大动力，充分发挥主观能动作用。通过建立健全党员思想行为表现自我审查制度，让党员在自查自省中看到自己的成绩，发现自身的不足，以便随时保持清醒的头脑，增强自我的约束能力。其次在教育内容上，突出党员教师共产主义理想信念教育，增强保持共产党员先进性的自觉性、主动性和创造性，进一步树立科学发展观，增强党员教师为教育事业奋斗的信心。第三考虑到教师的业务负担很重，平时教书育人的时间占据了大部分。学校党组织有责任将党内党外的重大政治事件，如党的XX届六中全会关于构建社会主义和谐社会若干问题的决议及党的XX大文件精神，市、县、镇各级党和政

7、府的重要决定及时向他们进行形势教育，增强党员教师时代的责任感和紧迫感。2 .做好年轻党员的培养教育工作。我校青年教师党员多，占党员总数的百分之六十多，是我校青年教师中的骨干。搞好学校青年党员的思想教育，事关社会主义现代化教育事业的成败，意义重大。在学习上党组织要有计划、有目的、分层次、多渠道地对他们进行培训，组织他们学政治、学业务、学管理，全面提高学校青年党员思想政治素质和业务素质，以适应新形势下教育事业的需要。在形式上要以丰富多彩的活动为载体，教育、启迪、陶冶学校青年党员的情操。针对他们上进心和求知欲强、立志成才的特点，组织他们开展读书竞赛、师德演讲、教学比赛、教学经验交流活动、理论研讨活动

8、等。针对他们较少受到系统的革命传统教育，组织他们重温入党誓词，举行党史报告会和革命传统报告会，请老党员、老干部讲传统。针对他们活泼好动、求新求乐的特点,组织他们开展丰富多彩的文化、体育活动，寓教于文，寓教于乐。开展各种活动，都要力求达到思想性、知识性、趣味性的和谐统一，增强教育效果。3 .党员领导干部及教师的廉洁自律教育。按照教工委的要求，严格执行领导干部、党员教师廉洁自律的各项规定，构建党员自我约束和组织管理的社会舆论氛围，形成良好的文化环境，使党员表现先进性的行为，获得正面评价和舆论支持。明确党员教师参加党内生活、履行义务、发挥作用的具体目标，并使党员教师置于党组织和社会的监督之下，帮助党

9、员教师在进行价值判断和行为选择时，准确地把握自己的思想坐标和行为坐标，以做出正确的判断和选择。自觉接受群众监督，有效地规范党员教师的行为。进一步加强组织生活、党费缴纳、民主评议、党务公开、党员承诺、发展党员等日常管理，确保党员教师队伍的先进性和纯洁性。真正使党员同志做学习的模范，做三育人的模范，做规范教育教学行为的模范，做团结协作的模范，做教学管理的模范。二、发挥党组织在教育教学中的保证监督作用。1 .发挥党组织在学校制度建设上作用。构建一套适应时代要求、切合基层实际、规范完备的制度体系，提高学校工作的科学化、制度简口规范化水平，对于新时期学校建设具有十分重要的意义。要突出制度设计的科学性、适

10、用性和系统性。加强制度设计的全局性、战略性研究，坚持实事求是，体现科学精神。制度设计力求切合基层实际和需求，注重实效，增强适用性和可操作性。统筹考虑，在完善基本制度的基础上加强配套建设，力求框架清晰、层次分明、内容完备。要在继承的基础上进行制度创新。保持制度的连续性和稳定性，立足当前、着眼长远，在继承的基础上进行创新。进行制度创新时要突出前瞻性设计，实现制度建设的动态开放。要坚持将制度落实贯穿始终。通过细化执行措施、规范执行程序、改进执行效果、加强监督检查来维护制度的权威，确保各项制度落到实处，成为基层组织的基本运作规范，成为干部和教师共同遵守的行为准则。2 .发挥党组织在教育教学的保证监督作

11、用，推动教育教学的开拓发展。我们认为党组织在教育教学的保证监督作用的发挥必须要根据自身工作特点进行。中小学在校长负责制的体制下，党组织应发挥监督保证作用和政治核心作用。在日常工作中，党组织应积极参与重大决策，形成决议后要全力贯彻执行，努力多干事，多出力，多支持，多排忧，形成良好的工作氛围，做到支持而不包办，保障而不代替，监督而不挑剔。做到引领、凝聚、不越权。因此第一是完善科学决策机制，加强民主集中制建设。坚持民主集中制原则，目的是形成领导班子的整体合力；第二是完善对干部培养、使用、教育、引导、监督、考核的管理机制，提高干部的个人素质，塑造良好的干部队伍形象。建设一支能承担重任的高素质干部队伍，

12、发挥领导班子的龙头作用，为学校可持续发展提供保证。建设一支具有现代教育理念和现代教育技能的优秀教师队伍，全面推进高质量的素质教育。3 .发挥支部成员在学校教育教学工作中指导示范作用。要求对自己为人要公正清廉，胸怀宽广，对工作岗位要勤勉敬业，恪尽职守，对学校发展要开拓进取，永不满足。这是学校对干部的总体要求，我们每一位党员干部都应该自觉地经常地用这三句话检查、对照自己，努力按照这三句话去做。在具体工作方面提出干部要做到四勤”，即勤学习，勤思考，勤干事，勤总结。只有做到这四勤，才能成为一名想干事、能干事、干成事的优秀干部。加大了对干部管理和培养的力度，实现了优化干部队伍结构、增强干部队伍活力的目标

13、。实施严格学风，严格教风、严格校风为内容的三严工作新思路，并进行了卓有成效的探索和实践，有力地发挥了党组织的战斗堡垒作用。三、发挥党组织在学校文化建设中的作用。通过文明活动和党建文化建设，增强党建工作的主动性和时代感，提高党建工作的亲和力和影响力，使党建工作能更好的影响人、感染人、教育人和提高人，具体着重开展以下活动。加强对学校各类文明争创活动的领导和指导，推进校园文明建设；如每学期开展文明班集体、文明宿舍、文明办公室等创建活动。20xx年我们又提出评选表彰感动校园十大好党员表彰活动。开展奉献爰心、实践宗旨活动。通过义务劳动、义务奉献的具体行动，奉献社会、造福群众，强化党员全心全意为人民服务的

14、宗旨意识；开展廉政教育活动。通过廉政党课、廉政学习、廉政实践，增强党员干部的群众意识和自律意识理论学习、研讨活动。通过座谈、研讨、竞赛等形式，提高党员政治理论水平和思想水平；开展入党宣誓、重温誓词活动。加强对党员的使命教育、责任教育、宗旨教育和权力观、义务观教育；开展热爰党、歌颂党的文艺活动。通过开展主题歌咏大会、元旦联欢会、七一演唱会等，激发党员和群众爰党热情。综上所述，我们只要全面贯彻党的教育方针，贴近教学，围绕教学抓党建、抓好党建促教学，开拓创新谋发展。党建工作就会充满生机活力，就能促进教学、管理，服务等各项工作的全面发展。把党的政治建设摆在首位，是习近平同志在党的十九大报告中就新时代党

15、的建设提出的重大命题。他强调：党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。不久前印发的中共中央关于加强党的政治建设的意见，要求建立健全推进党的政治建设工作责任制，各级党委（党组）要切实负起本地区本部门党的政治建设工作主体责任。新时代，大力推进党的建设新的伟大工程，把我们党建设得更加坚强有力，要求我们旗帜鲜明加强党的政治建设，时刻绷紧讲政治这根弦。把准政治方向。习近平同志强调，我们所要坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、两个一百年奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是我们党生存发展第一位的问题，事关党的前途命运和事业兴衰成败。中国特色社会

16、主义进入新时代，加强党的政治建设必须充分发挥政治方向的指南针作用，引导全体党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把全党的智慧和力量凝聚到新时代坚持和发展中国特色社会主义上来，推动全党把坚持正确政治方向贯穿到统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局中去。党员干部特别是领导干部要经常与习近平新时代中国特色社会主义思想对标对表，及时校准偏差，确保在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保同心、同向、同步,在任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。加强党的政治领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。这是历史的选择，也是人民的选择。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的优势是中国共产党领导，党是政治领导力量。加强党的政治建设，必须坚持和加强党的全面领导。加强党的政治领导，最重要的是坚持党中央