教科版科学六上3.2《斜面》课后练习.docx

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1、教科版科学六上3.2斜面课后练习学习目标1知道利用斜而滑道从上往下搬运物体十分省力。2知道利用斜而从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力。3认识到斜面在生活中的应用相当广泛，给生产、生活带来了便利。基础训练一、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1下列物品中，运用斜面原理制成的是（）oA.扳手B.商场自动扶梯C.杆秤2 .斜面省力多少与（）有关。A.斜面的宽窄B.斜面的长短C.斜面坡度的大小.3 .同样祖细和长短的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（）A.省力且省时间.B.省力但费时间C.费力且省时间4.如图所示，用测力计分别沿“A”“B”斜面拉同一物体到相同高度（“A”“B”两个斜面的光滑程度一样

2、），测力计的读数（）oA.一样大B.在“A”面拉动时读数大C.在面拉动时读数大5.学习了斜面知识后，小明骑自行车上坡时，在坡上走起了“S”形，他是为了（A.省距离B.省力C.费力，但省时间二、判断题。（对的画“J”，错的画“X”）1.把楼梯做成两折是为了美观。（）2,铁钉的钉尖做成尖的是利用了斜面的原理。（）3 .用水果刀切开苹果，运用了斜面原理。（）4 .我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。（）能力提升三、简答题。1 .螺旋是斜面的变形，在生活中有哪些地方运用了螺旋?请列举三个例子。2 .看图回答问题。图1困2困3如图1,当直接垂宜提升物体时，相当于坡度为度的斜面，这时用力最（填“大”或“小”）;如图2,沿斜面提升物体时，所用的力要比图1（填“省力”或“费力”）；如图3,沿斜面运输物体时,（填“需要”或“不需要”）人为施加力。3 .如下图两款螺丝钉，明IJ款在使用时更省力?（填“图1”或“图2”），省力的原因是O参考答案一、1.B2.C3.B4.C5.B二、1.X2.3.4.X三、1示例:螺丝钉、盘山公路、滑滑梯、过山车、车库出入口等。2 .90大省力不需要3 .图2螺纹越密即斜面的坡度越小越省力