第十讲 绿水青山就是金山银山 教学设计（表格式）.docx

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1、核心素养导向下小学道德与法治学科教学设计课题第十讲绿水青山就是金山银山总第11课时本课时教学目标1 .理解“绿水青山就是金山银山”的含义，明白生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。2 .感悟“绿水青山就是金山银山”的重要性。3 .树立像保护眼镜一样保护生态环境的意识，践行绿色低碳的生活方式。教学重点、难点1 .感悟“绿水青山就是金山银山”的重要性。（教学重点）。2 .树立像保护眼镜一样保护生态环境的意识，践行绿色低碳的生活方式。（教学难点）。重点落实的学科学生核心素养责任意识教学准备希沃课件教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频：播放视频：一亩地从30万涨到300万，“生态

2、到底能值多少钱？说一点：看完视频，你最大的感悟是什么？观看视频，了解民生通过视频，引导学生思考，激发学生兴趣，导入新课师生互动合作探究活动一：小组合作：案例分析1.浙江省安吉县有一个三面环山的村庄，叫余村。20世纪80年代,为摆脱贫困，余村人炸山开矿，卖矿石、造水泥。很快，余村成为安吉县首富村。村民的“钱袋子”鼓了，大山却变得满目疮痍。村民回忆当年的情景时说:“生产的时候，抬头都看不见蓝色的天空J”出趟门回来，眉毛、小组合作分析材料通过材料分析，了解生态与经济的关系，初步理解绿水青山就是金山银山理念头发都是白的,全是粉尘J“一到雨天，村里的溪水就像酱油一样2003年6月，浙江在全省启动“千村示

3、范、万村整治”工程，余村停掉了矿山、关掉了水泥厂。2005年8月15日，习近平爷爷来到余村，听到村里主动关停矿山的做法后说:“你们下定决心关掉矿山，这是高明之举！过去我们讲既要绿水青山，又要金山银山，实际上，绿水青山就是金山银山。”关停矿山后，满山的毛竹又长了起来，从山里流出来的溪水也变得清粼粼了。现在，这里山清水秀、桃红柳绿、鸟语花香。余村成为全国首个实践“两山”理论的生态旅游、乡村度假景区。2 .提问：请分析一下浙江安吉县的发展历史，详细说一说，生态与经济的关系？3 .绿水青山就是金山银山“绿水青山就是金山银山”是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断。2

4、017年10月18B,习近平在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保思考与分享通过案例分享，了解我国各地践行绿水青山就是金山银山理念护环境的基本国策。4 .小小生态分享会你还知道哪些践行“绿水青山就是金山银山”发展理念的例子吗？5 .“绿水青山就是金山银山”实践创新基地一一江西省崇义县6 .江西省崇义县的绿色发展之路7 .深度思考你认为，为什么要提出“绿水青山就是金山银山”的发展理念？生态环境有怎样的重要性？8 .人类破坏环境的事例英国伦敦的烟雾事件爱知米糠油事件水俱病事件北京雾霾事件9 .全球增绿的中国贡献国家林业和草原局最新数据显

5、示，全国森林覆盖率22.96%,森林面积2.2亿公顷，森林蓄积175.6亿立方米。其中人工林面积0.8亿公顷，蓄积34.52亿立方米，中国人工林面积居世界首位。生态文明，让山川巨变。在全球森林资源总体下降的大背景下，在保持经济高速增长的同时，中国实现了森林面积与森林蓄积量的连续性“双增长”，在世界生态史上，交出了人工林面积世界第一的答卷。思考问题，分享发言阅读材料，思考问题通过几个破坏环境的事例，引导学生理解生态环境的重要性活动二：聚焦绿色守护1塞罕坝：塞罕坝位于河北省承德市。历史上，这里森林广布，水草丰茂。后来，树木被采伐殆尽，大片森林荡然无存,“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”，自然环境十分恶劣。

6、20世纪60年代以来，几代塞罕坝人艰苦奋斗，在塞北荒原上成功营造起了全国面积最大的百万亩人工林海，创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。2 .小小分享会你还知道哪些守护生态，效果显著的事例？3 .新疆兵团第一师阿拉尔市沙漠边缘植树造林筑“绿色长城”4 .蚂蚁森林三年，用户五亿，种树一亿活动三：我们的行动1小讨论生态环境与我们每个人息息相关，我们个人可以为保护生态环境做些什么？5 .绿色行动思考问题，分享发言思考问题，分享发言通过真实案例的展示，让学生了解我国在环保上面大有作为回归自身，思考自己能为环保做什么课堂小结“绿水青山就是金山银山”,我们要树立像保护眼镜一样保护生态环境的意识，践行绿色低碳的生活方式。回顾总结，情感升华。总结提升课后作业环保志愿者活动。第十讲绿水青山就是金山银山板书设计人与自然和谐共生让自然生态美景永驻人间像保护眼镜一样保护生态环境