2023主题教育专题民主生活会个人对照检查材料发言提纲(13篇).docx

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1、2023主题教育专题民主生活会个人对照检查材料发言提纲按照X关于2023年度开展学习贯彻习近平习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案,开展这次主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。通过理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面认真查找自身存在的突出问题,并进行了深刻的原因剖析,明确了整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的问题(-)理论学习方面。本人能够原原本本学习包括党的二十

2、大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。一是对理论学习抓得不紧,满足于一般化。平时学习,满足于有一定基础,而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习,缺乏学习的自觉性,存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法,学习空对空的情况多,理论联系实际,解决实际问题少。二是学习习近平习近平习近平习近平新时代中国

3、特色社会主义思想不够。在一定程度上,存在以项目部学习传达代替理论学习中心组学习的问题。对习近平习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,有的只是简单的通读,了解概念性东西,没有深刻理解背后的内涵。(二)政治素质方面。一是发挥先锋模范作用,坚持好干部标准,始终保持党员干部本色,坚决服从组织决定,带头履职尽责,带头担当作为,带头承担责任,积极推动工作落地见效。二是把群众利益牢记在心。牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到感情上与群众心连心,工作中与群众面对面,为群众办事实打实。(三)能力本领方面。一是推动工作落实还有差距。主要表现在推进工作落实的过程中,没有结合实际认真谋事。习惯于

4、用老眼光、老思想、老办法、老经验看待,认识和解决新条件下的新问题,不能很好地适应新形势的发展需要。二是斗争精神不足。在理论创新与实际情况两个方面结合得还不够紧密。主要表现为:虽然已经有了明确的工作思路,但是,在具体推动和落实的时候,存在理论指导与实际相脱离的现象。在工作中,特别是在解决一些复杂性问题上,务实有效的招法不够多。(四)担当作为方面。一是存在功利思想。面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些“擦边球”的好处被“规范”,个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢,消极怠工,存在“门好进、脸好看、话好听、事难力、”现象。二是存在守摊思想。部分领导干部不敢担当,不愿担当,不求无功,但求无过,缺

5、乏进取心,奉行“少干事、不出事:对待上级安排的工作做足表面文章,满足于保位子、守摊子、浑浑噩噩过日子,出现问题一推了之,不敢担责。(五)工作作风方面。一是管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位,执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花,少栽刺”的思想,怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系,无原则的让步或妥协。二是对待工作有时不够主动、不够积极,没有做到脚踏实她,没有很好的团结同事。缺乏从小事做起,从基础性工作做起的思想,对一些基础性的工作不愿做。(六)廉洁自律方面。一是对中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例进行了深入学习,但主观想法认为廉洁自律与自己无关,廉洁自律意

6、识相对比较缺乏。二是虽然对群众提出的意见能够及时处理,但深入群众,听取群众意见建议的意识还不够强,经常深入片区,但主要针对具体工作,没有针对性的向居民征求意见建议。原因剖析分析以上问题产生的原因,主要有以下几点:(一)宗旨意识有所淡化。一是对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。二是没有真正从思想深处想清楚“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题,没有把群众的冷暖放在心上,缺乏全心全意为人民服务的责任感和使命感。(二)作风改进不够深入。一是在思想作风上理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,

7、理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少;二是在工作作风上不够扎实,存在急于求进的情绪。接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果。(三)从严意识不够到位。一是缺乏学习的动力,对新事物新发展新要求缺乏学习的积极性,思想意识不强,高度不够。二是对自身要求不够严格,仍需全面提高。三、努力方向和整改措施解决自身存在的问题关键还是要出实招、重实效,对照新时期新标准,我将努力从以下三个方面加以整改:

8、1 .加强理论武装,在锤炼党性上下功夫。一是加强理论学习。把学习作为一项长期的政治任务,深入学习党的二十大报告和总书记系列重要讲话精神,在学懂、弄通、做实上下功夫,自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,切实解决好“总开关”问题。树立终身学习的理念,始终保持与时俱进的精神状态,坚持在学习中拓宽思维、理清思路,真正做到学以增智、学以提能、学以致用。二是坚定理想信念。积极参加党性教育、警示教育、党纪法规教育,经常性开展自我剖析和对照检查,进一步坚定拥护“两个确立”,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护工时刻用党章、党规要求自己,坚持做任何工作都能讲政治,能够从政治角度考虑问题,在

9、实践中看得清大势、站得稳脚跟,辨的清方向,不断坚定理想信念。三是始终对党忠诚。坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行党的政治纪律和政治规矩,遵守党章各项规定,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非面前旗帜鲜明,不为巧言所惑、不为歪风所动,始终保持政治上的清醒,切实增强政治定力,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。2 .强化业务技能,在发挥作用上下功夫。一是发挥参谋助手作用。坚持高水平、严要求做好文件稿件的起草,使领导的决策和意图通过文件加以贯彻落实;按照高质量的要求,把上级精神、

10、领导意图和工作实际有机结合起来,增强文稿的思想性、针对性、实效性,力求精益求精、多出精品,提升文稿服务质量。二是发挥运转中枢作用。发挥综合协调作用,加强与业务科室之间的协调协商协作,形成职责明确、衔接紧密、运转顺畅的工作机制。对领导交办的工作,着力协调解决,保证任务圆满完成。三是发挥推动落实作用。督促检查是保证决策落实的有效手段。围绕中心工作、阶段性工作的要求、领导的具体指示,跟踪督办,确保领导要求的各项重要工作件件有着落,事事有结果,实现工作闭环。四是发挥服务支持作用。强化办文、办会、办事的等日常基础工作的落实,确保高标准、严要求,不断提高自身工作的规范化、科学化水平。3 .转变工作作风,在

11、自提高素质上下功夫。一是作风扎实,经得起群众检验。以专题组织生活会为契机,做好听取意见、查摆问题、开展批评,整改落实等的工作,深挖问题根源,认真整改落实,做到思想认识进一步提高,作风进一步转变。二是甘于奉献,耐得住艰苦磨炼。爱岗敬业,乐于奉献,正确处理好名与利、苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系,淡泊名利,任劳任怨,努力做到谋事而不谋利,奉献而不索取,在工作中体现自己的人生价值。三是公正廉洁,抵得住各种诱惑。严格遵守党规党纪,在工作中协调各方关系、处理各种事务时,保持清醒的头脑,处处谦虚谨慎,做到不仁之事不为,不正之风不染,不法之事不干,在思想上、行动上筑起拒腐防变的坚强防线。以上对照检

12、查,敬请各位领导、同志们批评指正,我将虚心接受,认真加以改正。2023主题教育六个方面自查自纠报告一、存在的问题(一)理论学习方面。一是自觉主动抽时间学习不够。除参加党支部大会学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。(二)政治素质方面。能够自觉在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致,自觉拥护党的领导。入司以来,我积极参加党、团组织的各项活动,能够认真学习贯彻二十大报告精神,树牢

13、“四个意识”,坚定“四个自信”,努力提升自身党性修养。但即便如此,我仍感觉个人党性修养存在薄弱环节,对政治理论往往只知道概念,对其深刻内涵认识不清;对政治学习不够主动,只停留在上级党委印发材料和支部组织会议上,没有充分发挥政治理论的指导作用。(三)能力本领方面。一是觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象,满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化。二是不能集中精力学习,造成“书到用时方觉少“,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具体工作思路和方法建议。(四)担当作为方面。工作重部

14、署通知轻检查监督,对完成质量把关不严,遇到繁琐、复杂的事情,缺少攻坚克难的精神。(五)工作作风方面。能够始终遵守廉洁从业规定;对领导安排的或紧急或困难的事务,敢于直面困难,加班加点;平常也能坚持不断学习充电,使自身工作能力和理论水平不断提高。反思不足,认为贯彻民主集中制原则不够强,工作开展存在一定的随意性和简单化现象,没有坚持向领导”早请示、晚汇报“,存在具体工作落实不是很到位的问题。(六)廉洁自律方面。认为只要把自己管住,原则上不出错就行了,放松了对廉洁从业的要求。有老好人的思想,抹不开面子,不好意思提出严厉的批评和处理。能够坚决贯彻局党委决策部署,但工作缺乏主动性,存在畏难意识。二、原因剖

15、析(一)在思想方面。理论学习上不深入、不全面,运用马克思主义的立场观点方法研究问题、分析问题、解决问题的能力还有待提升。平时以事务性工作为借口代替党性的锤炼,党性修养和党性意识有所减弱,在思想上对自己的要求有所放松。根本原因是理想信念不够坚定,党性修养有所弱化,放松了对自己的思想改造提升。(二)在政治方面。政治能力和政治担当还不够强,在开展相互批评中,批评自己多、批评别人少,面对别人的缺点和问题,多以提醒、建议代替批评,没有站在大局的高度深刻理解和领会政治建设的极端重要性,归根结底是政治意识有待进一步增强,政治能力有待进一步提升,政治涵养有待进一步巩固。(三)在组织方面。担当作为意识还不够牢,

16、对一些问题存在安于现状思想比较严重,眼界不够宽阔,主动担当、主动破解意识不够强,有时解决问题的办法不够多,思路不够宽。对现存的深层次矛盾和问题研究不够深,习惯用固有的思路和工作经验解决问题,危机意识不够强。三、整改方向及打算(一)强化理论学习,提高政治素养。坚持以习近平习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大精神,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进,不断提高班子整体的政治素养。严格落实党委中心组理论学习制度和“第一议题”学习制度,统筹集体学习和个人自学,领导班子带头学理论、强信念,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,始终运用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。坚持学以致用,大力弘扬理论联系实际的学风,把理论学习与加快推动全镇经济社会发展、进位赶超的目标任务紧密联系起来,找准落脚点、切入点,努力把理论知识转化为推动全镇突破发展的具体思路和工作举措。(二)坚持党建引领,

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