2023年“理论学习、担当作为、能力本领、廉洁自律”六个方面专题个人对照检查剖析材料(二篇).docx

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1、2023年“理论学习、担当作为、能力本领、廉洁自律”六个方面专题个人对照检查剖析材料（二篇）2023年“理论学习、担当作为、能力本领、廉洁自律”六个方面专题个人对照检查剖析材料根据XX局基层党组织在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育中开好专题组织生活会的通知的要求,本人紧紧围绕主题教育专题组织生活会的主题，深入理论学习，认真开展谈心谈话，对照六个方面，检视差距不足，进行党性分析，抓好问题整改。现做对照检查如下：一、存在问题（一）理论学习方面。一是党的创新理论学习不深刻。往往“学得散”，觉得高深难学，存在畏难情绪，习惯于零敲碎打，东一榔头西一棒子，不认真读原著、学原文、悟原理，碎片化倾

2、向严重，欠缺系统化、全面化、科学化的学习、认识和理解。二是学习态度不够端正。未能从“初心易得，始终难守”的历史高度和“增强忧患意识、始终居安思危”的政治要求来认识把握理论学习的重要性、必要性和紧迫性，没有做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，学习的自觉性和主动性还有待提升。三是学习效果不够明显。对党的创新理论学习被动接招，浮皮潦草，不求甚解，在一定程度上存在只注重文字表面，忽视文字警示；只热衷故事情节，忽视故事道理；只在意学习笔记，忽视学习作用的问题，未能结合工作实际深入思考和感悟党史中所蕴含的思想价值、精髓要义。（二）政治素养方面。一是政治素养还不够。贯彻落实党的方针政策方法不

3、多、措施不新，注重于干具体事务性工作，放松了对党在新形势、新任务下理论知识的深入学习与钻研,在政治上的“明白人”方面做得不够。二是政治素养和联系实际不够。工作中存在经验主义、存在凭经验、吃老本的现象，特别是对一些比较熟悉的工作，在听取汇报、沟通工作时耐心不够，有些没有沟通充分，就凭工作经验做出工作布置，提出工作要求，没有结合新形势新情况，没有结合全局通盘考虑，政治学习和联系实际做得不够。三是在对“国之大者”的认识上有偏差。自己始终坚持将本职的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考谋划，但主观认为“国之大者”是党和国家的大事，是高级领导干部的事，与自己的工作生活很遥远的

4、认识偏差。这就导致了想事情、做工作缺少战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划，不善于把工作融入党和国家事业大棋局之中，导致出现象征性执行、选择性执行、低水平执行的问题，虽然有的工作实现了为一域争光，但很少有工作能够为全局添彩。（三）能力本领方面。一是能力素质不够强。没有真正将“国之大者”刻入心中、融入血液、注入基因，理论学习不深入，理想信念不坚定，党性锤炼不及时，缺少用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代的政治能力，在践行当好学生、扑下身子、找准位置、橹起袖子的良好作风方面不够严实，导致业务能力和服务水平也亮起了“红灯”。二是底线思维缺乏。应对问题都是大而化之、笼而统之，忽略了风险挑战在各个领域

5、有着具体的表现形式，各个领域又有自己的特殊情况的实际特点，不能有效控制风险影响范围和规模大小。不善于重发挥智库和专业研究机构作用，过于强调通过自身实践得出来的经验理三是识变应变求变的能力存短板。一些重要领域的改革推进缓慢，核心竞争力偏弱，错失了发展良机。前瞻性思考相对滞后，缺少全面、长远、辩证、发展看问题的眼光，统筹谋划短期、中期、远期战略目标的思路不够清晰，改革发展动能不够强劲，距离高质量发展要求还有一定差距。（四）担当作为方面。一是责任意识不够浓。斗争精神不强，往往满足于现有的“成绩簿”，对于在新形势下，如何将伟大的建党精神和精神谱系融入日常工作，继而实现高质量发展方面思考不够充分，践行不

6、够有力，缺少系统性、全面性、长期性的前瞻思考和培养规划，责任意识和担当精神还有待提升。二是务实精神不强。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在流于形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。有时还存在应付过关的想法，影响了工作效果。三是吃苦精神淡化。吃苦在前、享受在后的意识淡薄了，不愿吃苦受累、不愿日晒雨淋，工作多做一点有压力，待遇稍差一点缺动力。工作标准还不够高，满足于一般性要求，在发扬艰苦奋斗作风、甘于无私奉献等优良传统方面做得还不够，没有真正

7、做到在物质生活上知足常乐、在有时觉得现在物质经济条件好了，在生活上没有必要过于苛刻，无意间放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。（五）工作作风方面。一是联系群众不够紧密。缺少“江山就是人民，人民就是江山”的政治自觉和历史自觉，公仆意识和为民情怀不强，对于人民群众急难愁盼问题不上心、不走心、不用心，思考和处理问题简单粗糙，不考虑群众是否能够接受，未能真正做到与人民群众“零距离、面对面、心连心”。二是服务群众不够用力。有时在服务群众过程中存在“挑肥拣瘦”问题，往往选择帮助群众解决困难少、矛盾小、责任轻的问题，对于群众的痛点、治理的难点、政策的堵点有时躲着走；在解决的过程中，对人民首创精神重视度不够

8、，发挥群众的智慧和力量不够彻底，导致工作合力不足，未能高质量地把党的温暖送到每个群众的心坎上，凝聚民心、聚集民智、汇聚民力、改善民生的成效还不够明显。三是宗旨意识不强。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面有所淡化，并没有真正把宗旨观念落实到日常的工作、学习中去，没有多深入基层，多搞调查研究，与群众打交道少，有时接待群众时过于急躁，缺乏耐心。在以百姓为本，深入基层解决实际问题方面做得不够，以自己的想法代替群众的想法，与群众谈心交流较少，接地气不足。（六）廉洁自律方面。一是纪律要求有所松懈。能够严格遵守政治纪律、政治规矩，对党忠诚老实，团结干事、步调一致、合力合拍，但对照准则和条例仍有不足。

9、如有的对不是自己分管的工作就不太在意，对自己分管的工作就坚持个人观点，一定程度上影响了决策的民主性和科学性。二是自我要求不够严格。对党风廉政建设的重要性、艰巨性和长期性认识不足，满足于不违规不违纪，导致主体责任落实时紧时松，改作风、提效能的力度还不够大，没有完全在源头管控、力量统筹上形成一抓到底的狠劲和韧劲。三是好人主义思想没有完全克服。对本部门、分管部门存在的不良风气、不合适做法能大胆批评纠正，但对其他部门，有时觉得不是自己分管的，主观上存在不想得罪人的心理。平常对不是自己分管的工作建言献策少，总怕说多了影响同事之间的关系。二、思想根源通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：1、对政治

10、理论学习抓得不够紧，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。2、自我约束不严。工作多年，自以为比较了解工作程序，相应的就产生了主观主义思想和个人臆断，反思工作的时候少，缺乏与时俱进的意识。3、在平时工作中，参加党内政治生活的主动性、自觉性不强，缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想、反思自己的行为。4、工作作风不够扎实。随着年龄的增长，思想上求稳，面对新形势下、新问题，思路不够开阔，举措不够创新，固守传统和经验做事的时候更多，存在惯性思维，工作标准有所下降，进取意识有所弱化，缺乏吃苦耐劳的精神。三、改进措施及方向通过这次自省自查，找准问题，抓住产

11、生问题的根源,明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。1、加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。2、积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，丰富阅历，锻炼能力，不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。3、要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度

12、认识事物，不断完善和提高自己。谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。总之，我要以这次组织生活会对照检查为契机，不断提高思想觉悟，秉承为民服务的宗旨，解决自身存在的问题，提升履职尽责能力，扎扎实实按照以上几个方面的要求，脚踏实地，真抓实干，努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩，以一流的工作质量和良好的精神状态，无愧于共产党员的光荣称号。班子成员“理论学习、能力本领、担当作为”六个方面个人发言材料存在上述问题的原因是多方面的，既有主观因素也有客观因素，深刻剖析根源，有以下几个方面：1、政治理论学习不够，理想信念有所松懈。放松了主观世界的改造，把理论学习当成软任务，对习近平总书记

13、系列重要讲话精神学的不深不透，没有真正达到理论武装头脑、指导实践的要求，没有通过学习解决好理想信念、执政能力、群众路线、精神状态等问题，对深层次的问题缺乏深入思考。2、宗旨意识淡化，放松了世界观的改造。本人生在农村，从小长在农村，自我感觉与农村和农民群众有深厚感情，参加工作后，一直要求自己对党忠诚老实做人扎实工作，做到了加班加点任劳任怨，自认为党的宗旨意识比较强。但是这次活动让我觉得深入基层解决实际问题不够，精神状态和进取心也不够，没有很好地针对问题沉下底，缺乏深入细致的调查研究，缺乏寻求解决问题的具体方法和途径，全心全意为群众服务的意识有所松懈，宗旨意识不强。3、大局意识不强，政绩观存在偏差

14、。为自己部门和所分管的利益考虑过多，对工作要求偏高过急，助长了形式主义。过分注重出经验、出亮点，政绩观有偏差；过分注重显绩，对上级负责多，对下级负责少。贯彻科学发展观不坚决，有重眼前、轻长远的思想。工作谋划站位不高，看的不远，考虑眼前利益多，长远利益少，只满足于干好分管的工作，思想上，工作上都没有很好的融入发展大局。三、整改措施通过认真查摆让我更加明确了今后的努力方向。我将按照上级的要求，知行结合、边学边改、立学立改，全面做好整改工作。（一）坚持终身学习，坚定理想信念。系统学习党的十八大历次全会、十九大报告和习总书记系列讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，坚定道路自

15、信、理论自信、制度自信和文化自信，树立科学的世界观、人生观和价值观，不断筑牢政策理论基础，提高自己的政治敏锐性和鉴别力。认真落实三会一课制度，积极参加会议学习，高度重视党建工作，擦亮党员名片，认真履行党员义务。积极参加纪律作风集中整顿活动，认真学习相关规定，吸取典型案例教训避免侥幸心理。（二）认真学习先进典型，强化组织观念和纪律规矩。坚持民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论决定，严格遵守各项议事程序和议事规则。严肃党内生活，勇于开展批评与自我批评，不当老好人。严格遵守会议纪律，严格外出请销假制度。最守廉洁纪律，不收受礼品、土特产等。认真学习先进典型，树立正确的政绩观，做到为民,务实，清廉，尽职

16、尽责，决不懈怠。（三）觉践行党的宗旨，强化群众观念。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人追求融入党的事业之中，切实把工作着力点聚焦到办好民生实事上来。从“为民”这个原点出发，以群众“想什么、盼什么、急什么”作为工作的出发点，以群众“高兴不高兴、满意不满意”作为评价标准，把责任意识、服务意识渗透到工作的各个环节，不断提高群众的满意度。一、存在的突出问题和不足（一）在理论学习方面。一是创新理论学习不够深入全面。面对时间紧、任务重的工作，有时不能很好地处理“工作学习”矛盾，导致主动跟进学的能动性、系统性不够，对党的创新理论学习存在零散化、碎片化现象，日常工作中存在以干代学、被动学习现象，有时以实用主义态度对待学习，急用急学、现用现学，学习不深不透不系统。比如，平时对新发展理念、高质量发展、科技创新等相关重要论述的学习研究多一些，对关于党的建设和组织工作的重要论述学习还不够。二是理论联系实际仍有欠缺。