关于初中抗击疫情的作文600字范文汇总.docx

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1、2022初中关于抗击疫情的作文600字3寒假开始没几天，类似非典的一种传染病突如其来，让人们猝不及防。这些坏病毒，难道就不想让我们过一个快快乐乐的寒假？据说，这个传染病的罪魁祸首是寄生在野生动物身上的病毒，目前，全球已经有三万多例确诊案例，还有大量的疑似病例，其中已经死亡近千人。由于病毒通过飞沫、接触等方式传播，容易人传人，所以隔离和消毒成为防止传染的有效途径，但是现在想买到口罩和酒精的可能性不大，因为需求量太大了。为了隔离，原来热热闹闹的大街上现在几乎没有一个人来往，冷冷清清的就像一座空城。我从过年到现在就没有出过家门。但勇敢的值班人员还在外面站岗，对过往的人员登记、量体温。爸爸也在值班。为

2、了消毒，值班前，爸爸换上外出的专用服装和鞋子、手套，妈妈再帮爸爸带上一次性口罩。回来时，妈妈不让爸爸摸门把手，她亲自开门。爸爸进院子脱下手套后，要接受五道消毒程序才可以获得自由，一是盐水喷。妈妈先拿出她研制的秘密武器温盐水，用喷壶往爸爸的口里、脸上喷，爸爸要张口抬头接受洗礼。二是洗净手。爸爸要用消毒液在水池上用流动的水洗手才安妈妈要求，至少要洗三遍。三是艾水熏。手洗好后，妈妈端出熬好的热气腾腾的艾叶水，让爸爸的面部放在艾叶水上来个熏蒸，艾叶水的热气把爸爸的脸蒸的红红的冒出汗来。四是换衣服。把脱下来的衣服挂在院子通风处晾。五是洗热水澡。五道消毒程序完成爸爸才可以接触其它物品。唉，病毒真厉害。爸爸

3、好辛苦哟！在这里，我想呼吁大家：战疫情，从我做起！做好自我防范，少出门，带口罩，少聚集，勤洗手，多通风。我们一定能打赢这场防控阻击战！战胜疫情了，爸爸就可以不用这么辛苦了！2022初中关于抗击疫情的作文600字4在一快临近春节的日子里，一种新型冠状病毒突如其来，大家因此只能宅在家中学习，休闲，上网课。本来一个热闹的春节显得那么单调，那么无聊。在这样等待。等待春天赶快到来的日子里。我们能及时地及早地控制住病毒,那时候将会春暖花开，鸟语花香，春色满园，落红如雨，千树琼花，草长莺飞,兰馨蕙草，杨柳拂提，碧波涟漪。终于经历了无数的期盼之后，我们盼来了这一天，疫情被我国的医学专家基本上控制住了，春天也悄

4、然的到来，爷爷兴奋地打来电话说，乡下也解封了。爸爸在艳阳高照的一天，带我们去了老家春游。午饭之后我便去寻找春天的足迹，我悠然自得地漫步着，我走着走着，就来到了油菜花田，油菜花的身上有种诱人的金黄色远远的望过去金灿灿的一片耀眼极了，也许那就是春天的颜色了吧，油菜花还散发着一/种它本身就特有的那种气味，也许那就是春天的气味了吧，春天，你好，我在油菜花中发现了你，在小河边我也发现了你，小鱼儿欢快地游，在枝头，我也发现了你，小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛在说：春天到了，太好了。妹妹们手拉着手，一边奔跑，一边唱着:春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里。走着走着就开始连蹦带跳，特别特别开心。现在春天真的

5、来了，代表着抗疫的日子也快要结束了，春天十分美好，但是抗议的过程也十分不容易。不出门，不聚餐出门必须要带上口罩，在家要经常开窗通风透气，勤洗手,将手上的病毒消除在下雪天不要用手去摸雪，因为它可能会带有空中的病毒，出门回来后要多用消毒水消一消毒。现在疫情被控制住，解封不是放松，零新增并不是零风险，不能放松警惕,加油，我们一定会打赢这场战斗。2022初中关于抗击疫情的作文600字5瘟疫肆虐，众人恐慌，不尽纷纷藏匿于家中，假期的计划似有约在前，皆个个奔走而逃，转眼间，新年在寂静与狐疑之中悄然度过。重归校园的日子也仿佛转瞬将至，又因为种种原因遥不可期。而开学之前奏曲却似阴雾般朦胧，不可看透。自以为宜将

6、学业书本等置于一旁，休养生息，应为上上之策。一日家中闲坐，听得母亲呼了一声录微课，住嘴无声!心中领会，习以为常，但疫情突然，教具并无，怎可教学见母亲布鸡蛋为阵于桌面之上，彩笔立似旌旗，标识批注藏乾坤。专业支架无处寻，左臂稳健手机擎，声情并茂非平日，知识思路缓道来，疫情隔人千万里，微课传递暖人心。微课录毕，吾三岁小妹弃手中玩具，奔走至桌前，指指画画，看来已将此题思路烂熟于心。妈妈录完视频，饶有趣味地指着桌上批注，问道，泥泥你看，这是多少妹妹从背后伸出胖乎乎的两根手指头二儿，母亲略感欣慰，点头以示肯定。当然，答案是意料之中的错误。众人皆欢，一阵寒风自窗缝而入，雪花晶莹而现，似替我们软禁家中而惋惜。但雪花飞舞，永不停息，便是那虽不在三尺讲台，仍通过七寸屏幕为学生受业解惑的老师。时代变迁，吞吐海量信息的手机虽逐渐将那粉尘飞染、手泽印卷代替，但教师责任之心始终不变从未撼动。物理老师携幼子串联知识，英语老师微信中耐心解惑，语文老师班级群推送美文，数学老师作业表周密计划。老师们虽寄予家中一隅，仍在逆行，将知识传授与学生。师敬业如此，学生又怎能放下手中书本呢于是奋笔疾书。疫能阻断人与人的距离，却隔不断师者逆旅之途。身虽寄寓，但心仍逆行。5