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1、船员培训总结范文3篇船员培训总结范文篇一:我院船员培训中心受遂宁市海事局托付,今年开展了两期船员培训。我院在培训工作中不断总结经验,摸索前进,培训流程由原先的不够成熟到现在已经相对完善。现就X年6月至7月期间的船员培训工作总结如下:一、船员培训工程1、X年第一期船员根本安全、再有效审验培训,培训时间为6月11日至13日;2、X年内河船舶船员适任培训,培训时间为6月14日至30日。二、船员开班情况及培训课程1、第一期船员根本安全、再有效审验培训共培训学员43人。培训课程包含(船舶防火与灭火)、(个人安全与社会责任)、(船上救护)、(内河水上救生与求生);2、河船舶船员适任培训共培训学员31人。培
2、训课程有(船舶驾驶)、(避碰与信号)、(船舶治理)、(轮机常识)、(轮机常识)。三、船员培训流程报到登记1、通过网络,来访电话咨询,来访人员接待,与遂宁市海事局沟通等方法进行宣传,做好学员相关信息登记。2、培训及证明发放做好培训期间的考勤工作,监督学员上课情况,对合格者发放培训合格证明。培训合格者,参加我院和海事局组织的的理论考试及现场实践操作考核。四、经验总结1、报到流程更简洁、标准;2、效劳质量更高;3、教学治理更到位。五、缺少之处1、师资力量有待进一步加强;2、局部学员有迟到、早退现象。总之,我院船员培训工作中虽有很多经验,但仍有很多缺少,我们会在实践中吸取经验教训,不断的总结,谋求更好
3、的开展,让我院船员培训工作更贴合海事局对船员培训机构的要求,更好的为船员效劳。船员培训总结范文篇二:X船员培训中心,作为一名新起之星,在实践中摸索着前进,培训流程由原先的不够合理到现在的相对完善,X船员培训中心在不断的成长着,由于X船员培训中心的培训资格于X年X月才申请成功,所以现就X年X月至X年X月期间的培训情况进行总结。(一)在校生培训方案(二)在校生培训情况(三)社会船员培训方案为做好经20X年修正的(1978年海员培训、发证和值班标准国际公约)履约过渡期的船员培训、考试和发证工作,依据(海船船员适任考试和发证规则)和(海船船员培训合格证书签发治理方法)的有关规定,结合学院现有的师资,场
4、地设施等实际情况,制定培训方案如下:培训工程1、驾驶专业过渡期适任培训(500总吨及以上)2、轮机专业过渡期适任培训(750KW以上)3、根本安全过渡期补差4、船舶保安员过渡期补差5、保安意识培训6、负有指定保安职责船员培训(2)每月培训方案1、驾驶专业过渡期适任培训(500总吨及以上),轮机专业过渡期适任培训(750KW以上),船舶保安员过渡期补差,保安意识培训,负有指定保安职责船员培训,5个培训工程每月开一期;2、根本安全过渡期补差,每月开3期。(四)社会船员开班情况1、驾驶专业过渡期适任培训(500总吨及以上)共6期平均每月1期2、轮机专业过渡期适任培训(750KW以上)共6期平均每月1
5、期3、根本安全过渡期补差共28期平均每月4期4、船舶保安员过渡期补差共6期平均每月1期5、保安意识培训共6期平均每月1期6、负有指定保安职责船员培训共6期平均每月1期(五)社会船员培训流程1、招生及报到登记通过网络,来访电话咨询,来访人员接待,与合作公司沟通等方法进行宣传,做好学员相关信息登记。2、培训及证明发放做好培训期间的考勤工作,监督学员上课情况,对合格者发放培训合格证明。3、网上申报及考试培训合格者,给予网上申报并参加海事局的现场考核。总之,X船员培训中心,在工作中仍有很多缺少,我们会在实践中吸取经验教训,不断的总结,谋求更好的开展,让船员培训中心更贴合海事局对船员培训机构的要求,更好
6、的为船员效劳。船员培训总结范文篇三:一、内河航运船员培训的重要意义经过统计分析发觉,在内河航运中占80%的水上交通事故都是由人为因素造成的,它与内河航运船员的整体素养和培训工作紧密相关。随着我国内河航道条件的不断改善,航运企业运营条件的不断提高,对内河航运业提出了更新的开展要求,因此如何做好船员的培训工作,进一步提高船员的素养显得尤为重要。二、内河航运船员培训的体会1 .培训的现状和问题航运船员是一个高风险且涉及多门学科的复杂工种,不仅涉及流体力学、机械常识、航海学等根底常识,还涉及船舶机械维修、维护治理等专业知识,同时必须掌握船员考试大纲、船员治理条例等相关法规,而且船员的业务素养也是保证水
7、上交通安全最为重要的因素之一。目前,广东省内河船员的90%仅有初中以下文化水平,因此船员培训的工作任务繁重、困难很多,但又十分重要。目前内河航运船员培训工作主要存在以下问题。(1)培训内容宽泛,重点不突出。虽然我们按照培训大纲要求设置课程科目及内容,全面介绍了所需要的培训内容,但学员总是觉得内容多,抓不住重点。因此在教学时还需要细化培训内容、归纳知识要点,使学员简单记忆、简单掌握。(2)培训方法不够灵敏,学起来枯燥。由于学员必需要参加理论考试,而航运学员文化层次较低,对文化理论知识的理解和掌握难度较大,所以教师需要采取多种教学方法,多用航运船舶实际事例说明,配上PPT、动画等素材,使学员学习简
8、单,而且生动有趣。在教学时,教师要鼓舞学员提问并参与互动,提高学员主动思考及应变能力。2 .培训的工作重点(1)引进高素养的师资力量和配置先进的教学设备。没有高素养的老师就教不出高素养的学员,我们要求全部的老师都应具备船上工作经历,要求既有理论知识,又有丰富的实践经验,情愿从事船员教学工作。同时,先进的教学设备能增强船员的感性认识,提高船员的安全操作技能,对培训效果的提高有着至关重要的作用。(2)改良培训方法,理论与实践相结合。培训教师要依据学员的水平,掌握情况不断调整培训方案,改良培训方法。教师要多用实际案例、动画图像及现场操作等生动的教学方法,引导学员主动学习、主动提问,并多与学员就相关问
9、题进行商量总结,模拟演练实际操作,到达学员掌握、理解知识的目的。(3)建立船员培训监督质量体系,落实科学治理。船员的教育和培训的质量治理是全员、全过程的治理,需要我们着力于发挥治理效应,按照质量治理体系流程严格执行,及时改正各种治理缺陷,确保教学秩序,确保培训教学质量延续稳定地提高。3 .培训的未来开展内河航运船员培训的未来开展应该不满足于现状,不断突破,不断加强补充,需要建立现代化、信息化的长远目标,建立科学的培训治理体系,为快速开展的航运事业提供充分的人才保证。我们需要不断尝试新的培训监督治理方法,开拓创新,以适应我国不断开展的航运事业要求,使船员教育工作确保教学质量延续稳定提高,把科学治
10、理落到实处。4 .培训的心得(1)努力提高师资素养和教学水平,培养一批既懂理论又有实操经验的专职教师。目前学校还有局部老师缺少船上实际操作经验,我们采取“走出去,引进来方法,让没有实践经验的老师到企业实践锻炼,让自己的理论知识与实际结合起来;同时将企业有丰富工作经验的师傅请进来,通过取长补短,提高培训教员的整体素养。培训教师必须学习相关法规、培训大纲,熟悉和掌握培训内容,确保培训质量。(2)促进培训机构间的经验交流,广泛听取船员的建议和意见。通过创立信息沟通平台、建立信息通报制度、例会制度等方法建立信息沟通渠道,通过及时沟通和协商提高办事效率,保证培训质量。目前,航运市场繁荣开展,船员数量比拟紧张,长时间的脱产培训学习比拟困难,船员难以静心培训,担忧会影响船舶单位的工作。(3)针对船员素养低,培训时间短等因素,培训老师应该不断充实教学内容,使教学的内容和形式具有新颖性和针对性,依据航运的季节性、船舶的种类、不同的航区、船员不同专业等区别对待。特别是船员的集中培训学习时间有限,课堂上教师应尽量采纳问答式教学互动释疑,增加实例讲解内容,分解难点,加强重点,利用有限的时间掌握大纲的知识要求。同时在教学与沟通的过程中,教师要解决船员实际工作中遇到的问题,有效地激发船员的学习兴趣,提高培训质量,提高考试通过率。