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1、2023秋季新学期小学开学第一课安全教育主题班会教案2023秋季新学期小学开学第一课安全教育主题班会教案(篇D一、教学目的:通过本次教学,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。二、教学过程:(一)谈话导入:孩子们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探讨研究同学之间如何相处,同学之间如何交往。先来看情境表演:(二)情境表演1、跳皮筋小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我不和小英一组,她那么胖,笨
2、死了!”听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!”小英听到小芳骂她,伤心地跑到一边,哭了起来。师:小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说)生:小芳不合群,说别人。因为小芳说她,嘲笑她,她受不了。师:面对这种情形,应该怎样解决呢?生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气。(生充分说)师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点。要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演上课铃响了。2、上课铃响了:上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤
3、着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:“哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?”同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,直到教师从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气。师:孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对?为什么?(生充分说)生:她爱生气不好,对身体有害。生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢!师小结:是,我们应该有宽容之心。同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你
4、到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐。下面(出示)我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法,老师给大家的建议是:1、师读、2、生齐读、3、男女生读同学之间学会友好,不嘲笑缺点。学会尊重,不欺小凌弱。学会宽容,不斤斤计较。学会理解,不撒娇任性。师:同学们每天生活在一起,难免磕磕碰碰,有了上面的原则,遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理。(三)说句心里话(1)你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。(2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你。(3)选班长时,你的好朋友当选,你却落选了。生:遇到这种情况我会
5、这样做:生:遇到这种情况我会这样做:师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!下面,请看(师读)相信你们一定能做到。来,一起读:同学之间:学会关爱热情大方学会体贴细致入微学会调节消除嫉妒学会激励互相进步过渡:接下来,老师还给大家带来了校园短剧糖葫芦的故事,边看边想,你有什么感触?(放视频)(四)校园短剧:视频:糖葫芦的故事讨论:看到上面内容此时此刻你想到什么?生充分说:(不要爱慕虚荣)师总结:虚荣之心也是一种不健康的表现,在生活当中,老师希望大家(出示)面对普通不盲目攀比面对平凡不爱慕虚
6、荣面对困难坚强应对面对挫折顽强拼搏(五)出示小学生的心理健康标准小学生的心理健康标准(1)具有良好的认识自己,接纳自己的心态意识;(2)能调节、控制自己的情绪、使之保持愉悦、平静;(3)能承受挫折;(4)能较正确地认识周围的环境,适应环境和改造环境;(5)人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神;(6)具有健康的生活方式与生活习惯;(7)思维发展正常,并能激发创造力;(8)有积极的人生态度。道德观、价值和良好的行为规范。(六)总结师总结:同学们,多一份宽容,就多一份理解,多一份理解,就多一份尊重,多一份尊重,就多一份自信。多一份自信,就多一份健康。让我们都拥有健康的心理,学会相处,学会交
7、往,拥有更多的朋友,相知、相伴。请欣赏歌曲永远是朋友。(七)欣赏歌曲永远是朋友2023秋季新学期小学开学第一课安全教育主题班会教案(篇2)一、教学目标:1、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为新学期教学做铺垫。2、回顾上学期的学习情况,表扬发挥的比较好的学生,明确只要踏实认真,就能获取。3、回顾课堂常规,实行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。4、介绍本学期的教学内容,激发学习兴趣。二、教学重点、难点:1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。2、实行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。三、教学过程:(一)、说说暑假的味道。I
8、、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快、非常充实吧?那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起分享吗?能够说说自己游玩的,事情,能够说说自己在假日里的小插曲,也能够说说自己取得的收获。2、小组内畅所欲言。3、指名上台讲,教师稍作点评。4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来暑期生活很丰富啊!(二)、总结上一学年的学习情况1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们暂且不讲课本上的东西,回顾一下我们上学年的学习情况!2、集体回顾。3、请学生站起来回答,实行总结。4、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,相信在接下来的学习生活中你们能取得新的成绩,2023秋季新学期小学开学第一课安全教育主题班会教案(篇3
9、)铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。手不动脚不晃,比一比谁最棒。师:上课班长:起立!师:同学们好!全体学生:老师您好!师:1、2、3生:坐端正师:小眼睛生:向前看师:谁坐得好生:我坐得好师:书放好生:放桌角师:火车准备开生:哪辆火车开师:这辆火车开师:下课班长:起立全体学生:谢谢老师!老师再见!注意三个一:眼离书本一尺胸离桌子一拳手离笔尖一寸师:向前看齐生:排好队师:小小手生:拉起来师:立正生:1、2师:抬头生:挺胸1、要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净2、小眼睛,看黑板。身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。(要求做
10、到三个一并拿起课本)3、点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。你一言,我一语,这样发言可不好。耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!棒!棒!我真棒!争做班级的no.Ioyear!4、拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的,左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好!师(双手击掌3次,有节奏的xxx)生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是xxx)(1)请你跟我这样做,我就跟你这样做。(2)同学们,我问你,上课应该怎么做?身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。(3)小火车在哪里,小火车在这里。(4)师:小火车,开起来生:咕噜咕噜开起来师:火车头在
11、哪里生:火车头在这里师:这排火车开起来1、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌)脚放平,身体正。头不歪,肩不耸。生接:字写得好,老师夸我行!2、写字歌。(师说,生做动作)第一、闭眼,第二、身正,第三、肩平,第四、足安,第五、臂开,第六、睁开眼睛,第七、握笔,写字比一比,赛一赛,看谁记得对又快。昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。听音乐,做早操,天天锻炼身体好。2023秋季新学期小学开学第一课安全教育主题班会教案(篇4)教学目标:1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。2、通过本次德育课,让学生能够更好地贯彻落实小学生日常行为规范,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力
12、提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。3、通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。教学过程:1、常规教育1、学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。3、集体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前准备:按课程表准备下节课的学
13、习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。6、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。7、集合整队:快、静、齐。8、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。2、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭
14、伤、碰伤等危险。3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)3、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑
15、食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。4、争做文明小学生1、每位学生熟背小学生守则和小学生日常行为规范的内容。2、反思问题:行为规范有哪四大部分?小学生守则有几条?分别是什么?在学校,同学们应该怎样相处?请说出五种文明礼貌用语。在升降旗仪式上,应该怎么做?3、中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。5、放飞梦想1、畅谈梦想有梦想就有希望,有希望就有未来。让同学们畅谈梦想,放飞梦想。2、实现梦想我们要怎样把它们变成现实呢?找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持不放弃,才能实现梦想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去浇灌;梦想的果实,靠知识的土壤去培育。我们要树立美的梦想,并敢于在前进的征途中,用荆棘和鲜花去编制梦想的花环。3、放飞梦想我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期望,发奋图强,勤