七年级上册信息技术第4课计算机系统的组成说课稿.docx

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1、七年级上册信息技术第4课计算机系统的组成说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目 是计算机系统的组成，在说课的过程中希望得到专家的 批评和指导：一、 说教材：通过本课的学习，不仅要让学生知道什么是电脑的系统， 而且要让学生能了解电脑系统的组成，为学生以后的信息技术 的学习打下坚实的基础！二、说学生：我们的学生大多家中有电脑，他们也大都接触过电脑，所 以他们对电脑并不陌生。再加上本节课内容比较简单，所以 他们学习起本课来应当比较容易。三、说教学目标根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标 为：知识目标：了解计算机系统的组成；技能目标：了解计算机的主要

2、指标；情感目标：培养学生对电脑的兴趣； 四、说重难点: 根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为：教学重点：了解计算机常见的智能终端；教学难点：了解计算机的处理原理；五、说教学准备：老师准备：多媒体课件；六、教学过程：一、激趣导入：师：同学们你们知道计算机系统吗？它的组成什么？师：下面就让我们一起学习今天的内容（板书）计算 机系统的组成。一、说一说：师：课件出示课本第24页的图片，请同学们认真观看 后，结合课文内容想一想，组成计算机系统的硬件和软件都 有哪些？它们的作用是什么？生：仔细观察后，结合课文积极分组讨论；师：巡视指导；生：积极举手回答；师：及时进行总结；三、想一想：师：通过刚才的学习，我们认识了计算机系统的硬件和 软件；师：现在请同学们想一想，计算机的处理原理是什么？它都有哪些智能终端？生：结合课文积极分组讨论；师：巡视指导;生：积极举手回答；师：及时进行总结;以上是我在预设教学计算机系统的组成，一课时一些不成熟的想法,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家！