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1、中小学2023-2024学年工作计划一、指导思想本学期,我校将认真贯彻上级主管部门的工作要求,以提高学校教育教学质 量、促进师生发展为工作重心,坚持立德树人,深入推进课程改革和课堂变革, 促进学校工作全面提升。二、工作措施(一加强学校制度建设,完善学校常规管理1 .进一步完善管理机制。为适应学校发展需要,提高管理水平和工作效率, 确保从整体到局部,从教学到后勤,责任到人。2 .进一步加强和改进制度建设。提高管理效率,发挥制度导向作用。组织全 体教师加强制度学习,充分调动教师的工作积极性,体现以人为本,在实施人性 化管理方面作进一步探索。3 .完善常规管理,加强管理举措。对制度修订、评先评优、教
2、师考核等过程 做到规范透明,加大校务公开力度,继续实施校务公开、教代会等制度,充分发 挥教师民主监督的作用,增强教师的凝聚力,提高教师参与学校管理的主动性和 积极性。(二)加强教师队伍建设,完善教师专业发展1 .加强队伍建设,坚持以人为本。制定措施提高教师素质,树立教师良好形 象。结合学校实际,做好校内“名师”建设。发挥优秀教师的示范带动作用,努 力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。2 .加强师德建设,树立良好形象。继续加强“树形象正教风”等系列活动, 引导教师对标榜样教师,不断完善自我形象。加强师德师风建设,从源头上杜绝 教师有偿家教、乱补课、乱购教辅资料等现
3、象。3 .加强科研学习,鼓励投身科研。引导教师积极参加各项教学活动、教研活 动与课题研究。继续提高学校教师的科研水平,同时关注骨干教师的培养,积极 实施教师培养计划,加强年轻教师的专业成长步伐。(三)加强教育教学管理,完善教学质量发展L面向全体学生,提高教育教学。坚持以学生为中心,切实加强课堂常规管 理。要求教师对教学过程中存在的问题限期改正,确保整改到位的常规管理模式。2 .加强责任教育,强化教师的质量意识。明确教学质量是学校的生命线,促 进培养教师对学生负责的精神,树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观; 培养教师对学校负责的精神。(四)认真做好安全工作,实现学校和谐发展L规范教育教学
4、行为,消除安全隐患。规范学校和教师的教育教学行为,制 止教师体罚和变相体罚学生。3 .加强学校各项安全教育工作的开展,真正做到安全工作常抓不懈,加强校 园治安整治,维护学校教学秩序。4 .建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,公布学校 紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损 失降到最低限度。5 .重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。6 .强化食堂管理,重点抓好食品卫生和质量。食堂严格贯彻执行食品卫生 法,增强安全卫生意识,严把食品采购关,坚持索证制度,坚决杜绝食物中毒 等现象。7 .进一步加强校园管理。后勤人员要牢固树立为教育教
5、学服务,为师生生活 服务的观念,强化服务意识,不断提高服务质量,及时主动做好课桌、门窗、水 电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。(五)牢固树立政治意识,继续加强意识形态工作1 .加强组织领导。继续把意识形态工作作为学校党建的重要内容,纳入党建 工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理。2 .抓好工作落实。将意识形态工作摆上重要议事日程,召开专题会议对意识 形态工作进行分析研判,听取汇报和推动部署。3 .大力推进理论武装工作。围绕建设学习型党组织,以建设学习型管理团队 为抓手,深入推进理论武装工作。4 .开展精神文明创建活动。以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民 道德建设工程
6、,对学生积极进行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。5 .维护学校网络意识形态安全。建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。加强学校网络平台的管理,建立健全管用防并举的制度体制。6 .做好学校网络平台正面思想舆论。坚持正确的舆论导向,积极探索运用新 媒体的途径和方法。善于运用新媒体对学校政策措施进行权威解读,及时回应社 会关切问题,提高舆论引导水平。7 .做好意识形态领域重大问题处置。遇到突发情况后,按照管理要求迅速分 析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发 酵。8 .加强意识形态工作队伍建设。把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加 强管理,着力打造
7、一支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。加强宣传思想文化队伍 建设,用好现有的资源,不断增强意识形态工作的力量。9 .畅通联系渠道,加强对广大教职工的政治引领,做好耐心细致的思想政治 工作,引导他们与党同心同德、同向同行,为党的教育事业勤奋工作。新的学期,新的起点,学校将继续加大建设力度,改善办学条件,努力打造 和谐校园。在上级部门的正确领导下,进一步提高学校综合办学水平,促进学校 全面和谐的发展,积极创建人民满意的学校。学校2023-2024学年工作计划一、指导思想紧紧围绕学校工作重点及教学任务,坚持质量为核心、教学为中心、课堂为 重心、管理为轴心,力争做细做实每一项工作,切实抓好教研、教学和管理
8、等各 项工作,为我校教育教学的可持续发展而努力工作。二、工作目标(一)教学管理精细化。教学常规检查按照计划进行,在“求真”、“务实”、 “高效”的理念下,努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励,提升 工作的针对性和实效性。(二)教学质量优质化。认真贯彻落实各级教育主管部门教学计划,按照课 标的要求,创新备课模式,强化不同年级集体备课和个人单独备课,注重反思和 精讲精练,着力构建体校高效课堂模式,全面提升教学质量。(三)学生活动多样化。全面实施国家素质教育要求,开展多样化的活动, 以活动为引领,让学生在活动中成长、发展、进步,进而促进学生素质的全面提 高。三、工作措施(一)严把“六关”,
9、突出过程管理,力求真实有效。没有好的管理,没有规 范的制度,也就没有真正意义上的素质教育,更谈不上教育教学的真实有效。教 导处在教学管理工作中更要重视过程管理,细节管理,重点做好备课、上课、听 课、练习、辅导、督查“六关”,点点落实,步步稳扎,有效开展各项工作。L “备课”关。备课要考虑三重目标,即培养目标、课程目标及教学目标, 熟悉教材的知识、结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。 要善于驾驭教材,创新*的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联 系。要求超前备课。让备课真正为课堂教学服务,一定要备好学生,创设好适合 我们体校发展的课堂。2. “上课”关。教师上课,要有
10、强烈的目标意识、质量意识、效益意识。每 一个提问都要力求富有启发,每一种设计都要力求精心巧妙,每一道习题都要力 求典型规范,每一步环节都要适合体校学生基础。在保证目标达成的同时,要强 调学生的学习效果,习惯的养成,让学生享受到成功的快乐。3. “听课”关。每个教研组要组织听课、评课,并有评课记录。外出学习听 课的教师,回校后要在教研组内交流学习心得。班主任加强随堂听课,及时了解 课堂学生表现。教导处和教研组长听完课要及时评课,对存在的问题与教师进行 深入分析和研究,切实起到示范、指导作用。4. “训练”关。学生作业负担减轻,学习质量反而提高。本学期既要抓好作 业量的控制,又要进一步规范各学科对
11、作业的要求和教师批改的要求。科学合理 安排各科作业,力争在量上减轻,在质上提高。严格控制单元测试次数、考试次 数,次次有批改,次次有讲解。5. “辅导”关。认真加强“培优”“补差”工作,尤其是毕业班级,促使各 科教学质量提升,确保我校多名学生能过提档线。平时的教学要重视“培优”, 即在优等生中选好苗子,进行提高训练,让他们“跳一跳摘到果子”,开学初, 和班主任确定优秀生苗子,具体到各个学科们进行重点培养。教师还应特别注重 “补差”,学期初,制定好后进生的工作计划,摸清原因,对症下药,多鼓励、 少批评,多辅导、不放任,力争使各个班级稳步前进。同时,教导处对年级、学 科继续采取跟踪调研,做好质量调
12、研的分析、总结工作。6. “督查”关。教导处要利用好班主任和教研组两个队伍,把督导工作落到 实处,而不是要一个结果。以督导为抓手,向过程要质量。(二)深入课堂,强化教学研究,追求优质高效1 .严格执行课程计划。开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减课时。 建立科学的巡课机制,教导处组织人员定期和不定期巡课,确保教学课程的安排 得到不折不扣的落实。2.深化课堂教学改革。改进教学方法,不断提高课堂的教学效率,努力实 现四个突破:(1)研究学生的学习心理活动和认知规律,启发、调动学生学习的内 动力,在课堂吸收率上有新的突破;(2)要在培养学生观察能力、思维能力、分 析解决问题能力以及创造精神上有新的
13、突破;(3)广泛采用现代化教学手段,实 现多媒体在各学科教学的系列化、常态化上有新的突破;(4)要精讲精练,在指 导学生改进学习方法,提高钻研能力上有新的突破。同时,加强学生学习习惯的 培养,包括学生良好的书写习惯、听课习惯、课前准备等,科任教师要配合班主 任,共同做好此项工作,全面提高学生素质。四、本学期教育教学工作安排九月:1、学生报名登记。做好班级学生信息统计2、进行课表调整。3、座次表、课程表、值日表上墙。4、各学科进行集体备课,制定并审阅各学科教学计划及进度。5、进行学期初班级检查,教导处巡课。6、学生的读书、写字评比活动。7、论文评比活动。8、月份班级评比。9、单科质量测试10、组织班级月份总结。11.常规检查。十月:1、开展烈士纪念日节“缅怀先烈,继承传统”系列活动。2、重阳节系列活动。3、期中考试。 4、组织运动会。5.配合团委组织其他活动6.组织好班级月份总结。7常规检查。十一月:1、消防宣传日,注重安全宣传。 2、爱眼日宣传。 3、评选学期中的优秀学生。4、班级月份总结。5、常规检查。十二月:1、国家公祭日系列活动。 2、法制宣传。 3、教学计划核 对、调整。 4、做好期末复习、质量分析。 5、假期作业的筛选。5.班级月 份总结。6、常规检查。一月:1、评选优秀班级、优秀学生。2.常规检查。3、期末考试。4、寒 假放假事宜。5、教师、班级、教导处总结。