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1、九年级体育教学工作计划本学期是初三下学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的 基础上,制定出切实可行的教学计划。学生现状分析所任教的5-10班学生年龄在1516岁之间,处于青春发育 的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与 强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体 素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。二:教材的知识系统和结构本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识) 田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。三:目的任务1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中 运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、进一步增强体质,特别是
2、耐力素质和力量素质。3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增 强自信心,为终身体育打下坚实的基础。四:重点与难点1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体 180度等。五:教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身 体的效果。3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强 学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。六:本学期考核项目男:100米跳远双杠支撑臂屈伸女:100米跳远仰卧悬垂臂屈伸七:本学期达标项目男:50米1000米跳远铅球引体向上女:50米800米跳远铅球仰卧起坐