体育与健康（小学）《山羊分腿腾越》集体备课教案.docx

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1、小学集体备课教案模板设计人课期 授日月 日总（5）课时第（1 ）课时课题（教学内容）山羊分腿腾越共享教案教学 目标1 .初步掌握分腿腾越过山羊的助跑起跳的动作方法，体验支撑提肩分 腿的动作要领。2 .通过学习提高学生速度与弹跳能力，发展上肢力量3 .培养学生克服困难的能力，通过游戏培养学生合作能力和勇敢拼搏 的精神教学 重难点1 .重点：助跑与踏跳的有机衔接2 .难点：顶肩推手后，落地缓冲课前 准备1.游戏 2.徒手操教学过程个性化修改一.开始部分1、体育委员整队，队形：检查人数，报告人2、师生问好3、宣布课的内容，并提出要求。4、课堂常规检查，表教师）安排见习生。5 .徒手操6 .热身游戏（

2、看谁反应快）游戏方法：圆图快快跳起来部分游戏方法：将学生分成人数数相等的若干组分别站成因形队、 各队队处相隔步每队选一名队员站在中心处，手拿一根长竿、一端 系上一个小沙包、用竿上小沙包在队还脚下通过、学生需要通过 跳起来、没有躲过的同学就暂时退出游戈二.基本部分复习上L讲解、示范助跑与踏跳1.听清方法，观察老4-5人分组|4分钟-步踏跳;动作衔接的练习方法。师示范动作。练习。要求:I每人练习助跑三、五I 2.提示双臂摆动与并步踏I 2.重点体会手脚的协相互观察。810次步踏跳练跳的协调配合。调配合。支撑提IL讲解、示范支撑提臀的L认真听讲,仔细观察老I 3-4人5分钟 臀练习:动作方法，重点提

3、示支撑师顶肩直臂的动作。组，相互轮 (1)上步I时的顶肩直臂动作。2.思考:屈臂支撑与换练习。要I每人练习井腿提臀。2.讲解、演示保护与帮直臂支撑时提臀的动求:支撑时|68次基1(2)上步I助的方法。作区别顶肩直臂，本I分腿提臀。3.组织学生练习，巡 回指I 3.相互保护与帮助。臀部提起与肩平行。顶肩推IL讲解、示范助跑踏跳推I 1.仔细观察，领会动作|5人一组轮|7分 钟.手、落地缓手及落地缓冲平衡站立I方法，体会踏跳腾空后I换练习。要 冲练习:的动作方法，重点提示踏顶肩推手的动作。求:练习过向人练习助跑I跳腾空后的顶肩推手。2.相互观察，指出同伴I程保护与帮I 8次x2 三步踏跳12.演示做“人羊”的动作及I踏跳不能做出顶肩推手I助要到位。 推手练习。练习过程保护与帮助的I的问题。(2)跳”人的方法。跳山羊”练习。重点:挥臂经肩上用力快速投掷难点:保护与帮助:学生先徒手做再听信号集体做。三.结束部分1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业，安排学生收器材。4、“同学们再见！板书设计L行进间的跳远要求比较下肢力量比较好，需要提前做好力量练习2.有序组织学生进行注意行进间安全教学反思