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1、作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全 面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度, 坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的 各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工 作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努 力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽 工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难, 由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留 下较深刻的印象,有利于学生对技术动
2、作的掌握和运动表象的形成。 运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性 高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很 大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生 得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体 的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降 低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。 对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方 面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃 苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在努力提高教学质量的同时,
3、我还充分利用教材中的好的内容 进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人。自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上, 既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情 况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比 赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率, 平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不 放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练 时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极 力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐
4、渐 走上了正轨,并取得了骄人的成绩。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天, 社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足 实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领 导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所 开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美 好的明天奉献自己的力量。十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体 育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己, 不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的 乐趣,同时.,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正 的面
5、对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水 和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩 盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套 体操,实习报告网必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的 将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老 师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促, 但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自 走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力 不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流 利,底气不足
6、,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出 现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老 师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭 的温暖。为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课, 写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼 和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我 们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦, 但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学 经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学 永无止境。在
7、取得好成绩的同时.,我时刻不忘超越自己,面对教育 事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学 实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好 每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需 要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业 的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不 断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力 奋斗!一教育见习中。在开学的第一周中,我并不急于去上课,首先 听指导老师上两次课,从他的上课过程中对所上班级作一个初步了 解。同时借鉴一些好的教学方法,以便于对以后自己上课打好基础。二课堂教
8、学实习中,天气是变化无常的,作为我们实习来说不 可能完全在室外上素科课。所以,我们应准备好上室内课的理论教 案。从学知识,锻炼的角度来说,上理论课更能锻炼一个人的能力, 通过上理论和实践相结合,在指导老师的指点下,总结自己的不足, 从而加以改善。三见习班主任,这是我们在实习中必不可少的一个环节。一个 好的教师,并不指他能教好学生,在班主任工作这一方面也应有他 的独到之处。同时,也才能体现一个教师的管理能力。四运动队的训练。首先,通过见习,看指导老师如何带训练队, 从他的训练过程中,结合自己所学和学生的实际情况,制定一份月 训练计划。其次,指导老师看课,自己带队训练,在各个方面,让 指导老师指出其中的不足,加以改进。最后,在自己带训练的过程 中逐渐总结经验,逐步完善。五组织课间操,是每一个学校都有自己的作息安排,有的要出 早操,课间操或者是做眼保健操,它主要是体现一名体育教师的组 织管理能力以及口哨的运用。六平时课外体育活动。我所实习的班级是初三八个班,他们即 将毕业,学习压力大。所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动。从而让他们的大脑得到休息。能够把有限的时间得到合理的利用。 对于几个篮球特招生主要是针对儿样考试项目(摸线,摸高,运球 上篮,一分钟跳投及打比赛)反复练习。以提高他们的素质为主, 增强他们的篮球意识及团队协作能力。