体育老师个人工作计划（6篇）.docx

《体育老师个人工作计划（6篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育老师个人工作计划（6篇）.docx（18页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、作为一名体育老师，在学校里一定要把学生的体育成绩提上去, 要学生在努力学习的同时，把良好的身体锻炼好，让他们健康的成 长。为了实习这一目标，特别制定新学期工作计划：一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德 育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的 办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学 改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、 集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切 实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育 为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想,

2、注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集 体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性, 提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈 竞争奠定基础。二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合 好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的 眼保健操。2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要 坚持形成体育锻炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展， 本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课

3、教案、 课前的准备开始。5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利 用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的 体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学 生的荣誉感。7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好 每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、 队伍整齐。8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课, 尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满 足学生体育活动需求。三、工作任务及要求1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛

4、水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高 我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培 养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体 育的发展，能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协 作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉 感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队的 训练。2、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提 高学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活 动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。 因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好

5、“两课两操一活动”的 思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平, 做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗， 向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、 眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大 理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位 体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、 积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每 天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高 身体素质。3、抓好体质健康工作，注重新教材的培训学习，注重领会 新教材中推进素质教育的意

6、义，注重结合我校学生实际情况进行教 学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素 质。推行学生体质健康标准上报工作，目前我校没有按上级部 门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教 材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材 的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心 放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意 义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生 身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。当好一个体育教师其实并不难，难的就是你在教学当中的态度, 要把位学生负责的态度做到最好，让每一个学生

7、都能够健康成长， 实现自己做为一个体育教师的责任！作为一名体育老师，为提高本班同学的身体素质和运动能力， 我为达成新学期的教学目标特制定如下工作计划：一、指导思想以新课程标准为动力，深入开展教育教学研究，不断提高 教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶, 以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一” 为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管 理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深 化教学改革，全面推进素质教育。贯彻小学生体制健康标准。 争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。二、工作目标：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提

8、高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、规范实施学生体质健康标准严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操 三活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的 活动总量，本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和 眼保健操比赛，认真实施学生体质健康标准，确保成绩合格率 达市规定指标。2、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期 的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和 运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断 的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和

9、科学性。正 常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高 课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作 经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练 水平的提高。上好每周一节篮球课，普及篮球活动。组内教师要 开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时 反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。3、抓好学校运动队的训练我校是篮球传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架， 是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好篮球队的训练。制定 好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练 制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校

10、能成为 体育特色而积极努力。4、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出：坚持“健康第一”的指导 思想，促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣，培养学生的终身 体育意识与健康行为。重视学生主体地位，以学生身心健康发展为 中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能 力。充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。本学期将通过教学实践，确实增进学生的身心健康，增强体质, 使学生掌握田径及篮球运动项目的基础知识和运动技能，培养学生 的体育运动的

11、兴趣和习惯，提高学生的运动能力和体育运动技术水 平，同时加强思想教育，确实完成教学任务，以达预期的教学效果。二、教学目标提高体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识和技能的理 解;学会体育学习及其评价，增强体育实践能力和创新能力;形成运 动爱好和专长，培养终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质， 增强人际交往技能和团队意识;具有健康素养，塑造健康体魄，提高 对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和 积极进取、充满活力的人生态度。三、教学措施强调运动爱好与习惯的养成，强调运动知识和技能的实际应用, 要求学生学习的运动技能内容少而精，强调课程内容与学生个体发展和需要的联系；以目

12、标统领内容的选择，学校和学生对学习内容有 很大的选择余地;适当增加健康教育专题的学习内容。努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教授教养活动,从 学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的.良好习惯,使学生身心得到和 协地发展。四、工作要求1、认真学习，转变观念,力求立异。认真学习强化新课程标准， 加深对课改工作的熟悉,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现 代教育教授教养的新理念来指导体育工作,用立异的思维,改革课堂 教授教养的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生 终身锻炼的好习惯。2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改 活动，在体育课中要有新的理念，要有立异意识

13、，在上好平时课的 条件下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的 体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能进步学生参与 活动的积极性，根据中学生的心理特点，在体育课堂教授教养中，对 学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教, 进步学生积极加、主动参与体育活动兴趣。4、抓好“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”。积 极贯彻全民健身活动纲要，学校“两操”、“课外体活、大课间、 特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体 推进素质教育的一个窗口，抓好两操和“课外体活、大课间、特色 体育

14、活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好“两 操” “课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健 身活动的开展，所以要认真组织、检查各班学生开展好广播操和下 午大课间活动，做到人人参与，师生共练，培养全面发展的学生.5、继续抓好业余训练,争取更大成绩。认真抓好我校业余训练 工作，春、冬季是训练的大好时机，为了全面进步我校各运动队的 竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练， 力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩，为校争光。重视体育 课安全问题，体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。 首先，我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生，对学生充 满爱心

15、。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应 仔细观察学生的活动情况;在教授教养中,应加强学生的安全教育，以 免发生意想不到的伤害事故。一、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念 渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康 成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生 发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受在高中 学习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体 育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教 学必须要实行下去。二、基本情况分析学

16、生进入高二上期，身体素质较初中有了明显提高，各方面能 力也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的 艺术，要提高学生进行体育锻炼的兴趣，使学生在体育课上全员参 与，提高身体素质，减轻学习压力。三、本期学习的主要任务和目的本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田 径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中，对体育与健康课程 有了一定的了解，但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较 差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学 生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。学习目的1、深入了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育锻炼对身体 的作用，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。2、学习一些基本体操，加强协调性练习。通过素质练习，提高 学生跑、跳、投的能力。进一步促进