国旗下教师代表讲话稿（4篇）.docx

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1、国旗下教师代表讲话稿（4篇）国旗下教师代表讲话稿（通用4篇）国旗下教师代表讲话稿篇1各位老师、同学，早上好！就在刚刚过去的9月22日22时21分我们迎来了 “秋分”， 太阳达到黄经180度，直射赤道。今天是秋分日后的第四天，大 连的日出时间又比秋分日推迟了近4分钟，是5时45分6秒。日 复一日，年复一年，但每一日对于地理人来说，都是一个特别的 时空交错。我很激动在仲秋一个特别的清晨与朝气蓬勃的青年一 同举行庄严的升旗仪式。许多人把时间比喻成一支箭，它毅然决然地奔向未来，只留 下往事、历史任由人们追忆。这几天我坐车收听中国之声的长征 系列广播剧，每集都是一段扣人心弦的真实故事。一位在长征路 上生

2、下孩子的母亲，为不影响大部队前进，只看了孩子几眼就送 给了当地老乡，直到前些年老人去世，依然没有找到她的女儿， 同样作为母亲，我能感受到她每每想起孩子是怎样的肝肠寸断。 在七、八十年前，中国不知有多少和我们一样的同龄人的生命就 终止在战争中。而现今，据联合国难民署统计，截至20年底, 全球有近6000万难民流离失所;在中国，还有很多孩子由于种.种 原因一生与大学无缘。所以，今天我们站在这里，唯有珍惜一切 方能无愧于心。对于在这里度过学习时光的每个人来说，自己与辽师，与城 环都会彼此印刻并留下印记，多年以后的相见，我们仍然能够找 到一份默契。今年学校迎来建校65周年，65年的积淀，永远不变 的是

3、沉稳与脚踏实地，是不曾停止的向远方前进的力量。1995年，我和每位同学一样来到辽宁师范大学地理系。那时， 没有这么好的宿舍和教室，甚至没有见到电脑鼠标；晚上家里人来 电话，要靠门卫在楼下推拉寝室电闸来通知。但记忆依旧丰富而 美好，有恩师，有奋斗，有友情，有每年的芙蓉花开。21年过去 了，学校和社会提供资源越来越多，但是，这需要我们有更多的 智慧与修养，资源于愚者、恶者，为祸也，皆因滥用；于智者、善 者，为福也，皆因善用。当资源抽象为货币，正如地理学者李秀彬所述，我们不再筑 造，筑造我们栖居之所的是货币。我们越来越不知道水、食物、 木材以及能源来自何方；更不知道这些商品的生产对大地造成什 么影响

4、。如果这样，我们如何认清自己行为的后果，并负起责任 呢?地理学始终关注着人地关系，它架起了自然科学与社会科学的 桥梁。“读万卷书，行万里路”在地理专业中有着真真切切的践 行，老师们的倾囊相授会为每位同学打开一扇扇窗，并使我们逐 渐用地理的视角来看世界，你会看到万物因联系而成为整体，因 区域差异而多姿多彩。正确的地理观会使你有一份理性的坚守。刚刚结束的里约奥运会，中国女排的表现令人敬佩，令人感 动。在去年中国女排夺冠后，杨澜采访了郎平，郎平最后平静地 说只有每日认真的训练，做好自己，有了硬实力，才谈得上赛场 上的拼搏。同样，在大学大约IOOo天的时间里，更需要的是每位 同学意志力与行动力。今后，

5、如果哪位同学说自己很努力，请用 数据来科学论证：每个学期读几本书？每天学习时间的比例？思考 了哪些问题？查阅过多少篇资料？而不只是空谈。世事变迁是时光之旅永恒的耗损，愿每一位同学将大学四年 放在自己一生的时间轴上来定位和规划，愿辽宁师范大学城市与 环境学院成为每位同学心理地图中一方温暖的所在，愿每位同学 在四年中获得知识、技能和地理独特的思维方式，它们将伴随你 开始更加广阔的征程。谢谢各位老师，同学！国旗下教师代表讲话稿篇2尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们：很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言，一起庆祝我 校今秋的开学。秋天，是一个令人向往的收获的季节，更是一个 充满希望的金色的季节。

6、今天，我们隆重举行新学年开学典礼， 热烈欢迎高一新同学加入到我们高职中的集体中，也欢迎高二高 三的同学回到我们温暖的大家庭。在新学期开学之际，我有许多感想。首先我为我们学校全体 师生在过去一年取得的辉煌成绩感到骄傲。我们的对口升学成绩 再上台阶，各项活动有声有色，学校实力越来越强！我校的成绩 社会各界有目共睹，我校的发展势头强劲，这是学校领导管理有 方、全体教师勤奋努力、广大学生积极向上的共同结晶。辉煌成绩属于过去，给我们以信心；美好未来就在眼前，需 要我们努力开创！新的学期，意味着新的憧憬、新的征程。在此， 我谨代表全体教师向同学们承诺：在新学期，我们会一如既往， 对学生尽职，对家长负责，保

7、持敬业务实的工作态度，不断学习， 开拓进取，兢兢业业，踏实工作。努力更新教育观念，优化课堂 教学，提高教学质量。借此机会，我也对同学提出几点希望：第一，要树立远大的理想和目标。一个人，就像一棵小树， 正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雏鹰，正 是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才 是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。第二，要培养自信和坚强的性格。我们的学习生活中免不了 会有困难和挫折，它们就像惊涛骇浪，风沙泥潭，甚至是虎豹豺 狼！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再 来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到 金”的毅力，拿

8、出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风 雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹；沧 海横流，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！第三，要养成勤奋和努力的学习习惯。不要学那只懒惰的兔 子，终点还没到，就在大树底下睡起了大觉。古人说得好，“只 要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力， 老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换 来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成 功的捷径！同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸, 那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩画卷呢？我相信同学们都能做出正确的选择。当你选择了勤

9、勉和奋斗, 也就选择了希望与收获；当你选择了纪律与约束，也就选择了理 智与成熟；当你选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！各 位同学，让我们携手努力，开创更加美好的未来！最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、生活幸 福！祝同学们快乐成长，学习进步!国旗下教师代表讲话稿篇3敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今年是红军长征胜利80周年。上个世纪30年代 初，中国社会危机四伏，日寇野蛮侵略，面对生死存亡的严峻考 验,从1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四方 面军和第二十五军进行了伟大的长征。长征路上，英雄的红军，血战湘江，四渡赤水，巧渡金沙江， 强渡大渡河，飞夺泸定

10、桥，盛战独树镇，勇克包座，转战乌蒙山， 击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌，征服空气稀薄的冰山雪岭，穿 越渺无人烟的沼泽草地，纵横十余省，长驱二万五千里。二万五千里红军长征，所到之处，处处浸透着红军战友的热 血；二十万六千四百人的红军长征，时时刻刻都在谱写动人心魄的 悲歌；七百四十二天的红军长征，分分秒秒都留下了可歌可泣的壮 举。是什么力量把中华民族成千上万的热血青年聚集在一起，他 们明知征途有艰险，却毫无畏惧，万死不辞，前仆后继地奔向一 个目标？这个目标就是崇高的理想，这种力量就是永存的长征精神。80年，弹指一挥间，长征精神永留传。每一代人有每一代人 的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。作为新

11、时代的高中 生，你们也要走好自己的长征路。1941年，曾专门给在苏联上学 的两个儿子写信，他说：“惟有一事向你们建议，趁着年纪尚轻， 多向自然科学学习，少谈些政治。总之注意科学，只有科学是真学问，将来用处无穷。”同学们，你们要有坚定学习信念，走好自己的长征路。只有 这样，你们才能跨过一座座艰涩而奇绝的知识高山；渡过一道道晦 涩而求索的试题险滩，走过一条条生涩而迷茫的作业草地。漫漫 长征路，愿你上下而求索。我坚信，高三学子定能心态积极，砥 砺前行；我坚信，高二学子必能自强不息，努力前行；我坚信，高 一学子都能切问近思，奋勇前行；我坚信，每位实中学子不忘初心, 继续前行。同学们，长征永远在路上，大

12、胆一些，去攀一座山，去追自 己的大学梦。最后，让我们全体师生重新温习一下长征七律。长征七律 红军不怕远征难, 五岭逶迤腾细浪, 金沙水拍云崖暖, 更喜岷山千里雪,万水千山只等闲。乌蒙磅礴走泥丸。大渡桥横铁索寒。三军过后尽开颜。国旗下教师代表讲话稿篇4同学们，早上好！今天我想在这里感谢一位同学。我并不知道她的姓名，也记 不太清她是哪个班的，更无从知晓她的学习状况和身份背景，但 事隔数月，她的独具魅力的笑容一直深深地印在我的脑海中。这个学期有一周是我值周。早晚各有半小时站在校门口，看 着同学们进进出出。那是极普通的一天，我照例站在校门口。同学们有的是爸爸或妈妈送来的。我看到孩子们下了车，跟 爸爸妈

13、妈道了别，就匆匆进了校门。更多的同学是自己来上学的，或是一个人，或是与同学结伴 而行。有人与同学说说笑笑;有人似乎念念有词，手里还抓着本书或 是讲义，想来上学路上还在用功;有人瞌睡懵懂，想来头天晚上熬 了夜;有人神色凝重，步履匆匆，想来还有作业未完成或是当天的 考试未准备妥当。半小时很快就要过去了。这时我看到有一个女生从校园里跑出来，很开心地和站门岗 的同学打招呼。我以为她是来找值周的同学一起回教室上课的，没想到她蹦 蹦跳跳地出了校门，随即又蹦蹦跳跳地折回进了校门，开心地喊 着：“哦，我来上学了！”然后向值周同学“回眸一笑”，就向教 学楼跑去了。她在最短的时间内，用最有趣的方式，将上学的过程重

14、演了 一遍，说了一句最朴实最开心的话，留给我们一个最天真最烂漫 的背影。我知道她是在和同学玩笑，然而，这个玩笑又是那么具有“仪 式感”。上月的国旗下讲话，吴望舒同学谈的就是仪式感，大家还记 得最后一句话吗：仪式感是为了让生活成为生活，而不是生存。所以，我大胆推测，对那个可爱的女生来说，来效实读书不 是或不仅仅是为了生存，而是为了更美好的生活。来效实上学是 一件多么开心的事啊。高中学业繁重吗？重。效实竞争激烈吗？激烈。升重点大学压 力大吗？大。少年成长中有过迷惘与苦痛吗？应该有。然而，所有这一切丝毫没有扑灭她的童真童趣，她对生活的 热爱，对世界的好奇，在她身上我看到了一颗自由的跃动的心。享誉全球

15、的教育家、耶鲁大学前校长理查德莱文（15年前 他曾作为耶鲁大学校长访问过我校）认为教育是对“心灵的自由 滋养“，其核心是“自由的精神、公民的责任、远大的志向”一 一自由地发挥个人潜质，自由地选择学习方向，不为功利所累， 为生命的成长确定方向，为社会、为人类的进步做出贡献。而这不正是效实的育人目标、效实的教育理想吗？！两天前的6.18,联合国教科文组织颁发了 20_年世界最具潜 力女科学家奖，29岁的华东理工大学化学与分子工程学院博士后 应佚伦成为这个奖项的首位国内得主。这个邻家女孩模样的博士后，从来都不是学霸，成绩中等偏 上，是什么造就了这位最具潜力的女科学家?应佚伦总结了如下几 条：自由成长，发现兴趣，坚持选择，家人支持，名师提携。那个可爱的女生的独具魅力的笑容带给我一整天的好心情， 也让我明白效实教育理想的深意，更让我明白作为一个效实教师 的责任。因为我们都知道，在功利主义盛行的当下，坚守理想，呵护 孩子们求知的、纯真的、自由的灵魂是多么的不容易。再次感谢那位不知名的可爱的女同学，也希望有更多的同学 像她那样，我不是让每个人都一蹦一跳地进校门，而是能时时想 起“自由的精神、公民的责任、远大的志向”，然后每天进校门 时默默地对自己说一句：哦，效实，我来上学了。