《《燕子》问题探讨.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《燕子》问题探讨.docx(1页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、?燕子?问题探讨人教版五年制小语第八册第1课?燕子?中描写燕子为:“剪刀似的分叉的尾巴句中的“叉注间为chà;,而?现代汉语字典?中找不到“叉chà;的标音,只有ch、chá;ch三个读音。后来在?现代汉语词典?中找到了“叉chà;的音,但只有在“劈叉一词中才读chà;,根据词条意思,是指体操、武术等的一种动作,“两腿向相反方向分开,臀部着地。再查看燕子的图形,尾巴分开不是向相反方向的。所以我认为这个“分叉的“叉应读Ch酉。“叉Chv的意思是“分开成叉(Chd)形,如“叉(Chd)着两腿;而燕子尾巴的开头正符合此意。不知我的意见对否?
2、江西省丰城县淘沙镇埠下小学范学明?燕子?一课给“分叉的“叉注音为chà;,可是在?新华字典?上“叉”字只有三种读音,分别为Chd、chá;、cho字典和课本哪个对?用“叉字进行多音字组词,这四种读音都算对吗?“叉”是个多音字,分别读ChG、chá;ChG、chà;,用四种读音都可以组成相应的词。如:ch叉子、鱼叉、交叉;chá;叉住;Ch6叉开;chà;劈叉。“分叉是“分开、叉(Ch酉)开的意思,虽然它在此句中充当定语,但它还是一个由两个同义语素构成的动词,根据?现代汉语词典?和?现代汉语标准字典?,应当读Ch酉。“叉chà;只用于“劈叉这个名词中,且词义与燕子尾巴的实际开头不符,范学明老师分析得很对,把,分叉的,叉注音为chà;,确实是值得商榷的。