《童趣》问题探究.docx

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?童趣？问题探究1、作者童年时常常明察秋毫，时有物外之趣，你认为根本原因是什么？分析：探其原因，关键是要揣摩“我的种种动作神态。参考答案：“我得物外之趣在于用纯真童心去体味观察和想像联想。2、本文又题为“闲情记趣，你欣赏作者所写的趣事吗？为什么？分析：此题为开放题。阅读既要“读透原文，又要“超越原文。要说出自己的真情实感，而且要有根有据。参考答案：略。3、本文结尾处写道：“神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。从这一句的表达中可以看出幼年沈复除充满童趣之外还有哪些特点。分析：从人物的神态动作中，来把握其性格特征。参考答案：善良，爱惜生灵。4、如何理解作者“神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院的举动？分析：先联系上文，看看作者是在什么情况下作出这一举动的。作者正在神游于想像中的丘壑和山林之中，入神地观看“两只猛兽（二虫）斗于“丛林之中，不料一个“庞然大物拔山倒树而来，伸舌将二虫一起吞食掉。年幼的作者被吓得六神无主，待到清醒过来，才发现所谓“庞然大物不过是一只癞蛤蟆而已。在这种情况下，他必然恼恨之极，这才出手惩罚蛤蟆。抓住关键字“鞭、”驱，可以看出作者虽然对蛤蟆很痛恨，却并没有杀害它的意思，只是出口气罢了，表现了儿童善良的心灵。参考答案:他惩罚蛤蟆，可能含有为两只小虫报仇，报复恃强凌弱者的意思，但从“驱之别院一举来看，主要原因是它破坏了自己享受神游“山林、坐山观“虎斗的审美情趣。