方案策划范文5篇.docx

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1、方案策划范文5篇精品方案策划范文1世界卫生日的口号是“健康有益长寿”，历来老年人是我们社会中重要组成部分，正所谓“家有老家有宝“，我们全社会要尊重老年人，创设条件让老年人安度晚年，让老年人健康长寿。一、目标对象老年人、其护理人员、服务提供者和家庭；社区领导人；年轻人和年轻人团体；一般公众。二、主要信息1、老年人是其所在社会的宝贵财富，应当受到重视。2、生命全程健康有助于我们在最大程度上实现积极老龄化。3、关怀并支持老年人积极参与日常生活的社会能够更好地应对世界变化。三、活动时间4月5日至4月10日。四、活动内容1、网络健康教育在奉化市疾控化知名论坛、腾迅微博、新浪博客及时上放相关知识点。呼吸社

2、会各界共同关爱老年人，关注老年人健康。2、进社区活动借助健康教育讲师团，选择一个社区开展针对老年人的开展主题讲课活动。3、上街宣传活动4月5日，在江口街道开展上街设摊咨询活动，把慢性疾病防治知识为宣传重点，并开展测血压等义诊活动。精品方案策划范文2转眼间我们毕业已经五年了。事业、结婚、生子已经成为我们这些人的主题。当年意气风发的同学们应该聚一聚了。聚会必要性1 .毕业是一个人的里程碑，值得纪念；毕业五年则是人生中更关键的一个里程碑，心态基本稳定、职业基本稳定、家庭基本稳定；同时又在迎接新的发展；2 .五年以前的小范围聚会，大多只是相互保持联系；而五年的聚会则是大家充分交流与沟通，为新的发展提供

3、新的契机；总体思路及目标因为机会难得，要组织就要组织好，组织到位。要保证以下指标：a）参加的人数多我们不指望所有的同学都能够参加，但需要尽可能多的同学参与。这样才能体现本次聚会的意义。参加的人数太少或缺少某个片区的参与，整个活动效率将会大打折扣;b）活动要明确主题整个活动要突出体现要达到的目标，活动安排要围绕目标展开，避免活动搞成了简单的聚餐。C）活动项目要丰富和有意义设计的聚会内容要能够让同学们感觉到参加的必要性和重要性。能够促进更多人数参加。主要考虑以下主旋律：i .校园重游；ii .同学重逢、叙旧；iii .一起观光旅游（可就近长沙市，也可到附近等地旅游，希望大家一起商量）iv .晚会,

4、全程摄相，照相，并制作纪念VCD,通讯录）V.其他（大家提想法）CI）活动过后促进同学间沟通和联系毕业五年，大家变化都很大：年龄、家庭、职业、地理位置等环境都发生了变化。通过聚会，使事业上相近、地域上相邻、嗜好相同的同学能够更通畅沟通，增进友谊，促进共同的发展。e）活动组织要有序和严谨保证活动的顺利进行，保证资金有效管理，少花钱多办事；关键字：策划书一：活动组织1、时间选择首先，工作时间搞活动的可能性不大。我个人趋向于选择10月，原因如下：1同学聚会组织难度较大，很多同学杳无音讯，要通知到会比较困难。1活动行程的方案和确定落实也需要时间；1资金到位也需要时间；2、筹备阶段成立筹备小组（我本人建

5、议由等同学负责成立，原则以方面召集同学，方便组织活动为准）从现在开始大家就聚会的想法进行交流；于20_年7.1节成立510（5年聚会,今秋10月）筹备小组（45人），负责收集同学们的意见并进行整理；负责召集筹备会议：完成活动召集任务初步预算经费及筹集启动经费；确定正式活动的时间；n建立银行帐号，方便大家提前汇款,专人负责活动经费财务管理n要及时在同学录上公布报名情况.和有关事宜n公布筹委会电话,信箱，方便同学们联系二：活动项目设计1、时间设计1我个人认为最好是集体旅游一次，在外面住一到两晚，大家都有个充分交流的时间，也能放下其他所有的事情；1整个活动内容要丰富，行程要严谨；避免出现赶行程、等行

6、程现象；精品方案策划范文3一、活动主题：我运动我健康我快乐二、活动时间：20_年一月一日上午08：0011：00三、活动地点：中心幼儿园内四、活动目标：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强群众荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣，到达家园共育的目的。五、活动原则：1、安全第一，保证每一个孩子的安全。2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。六、活动准备：1、幼儿园环境及会场布置2、音响（运动员进行曲）3、游戏道具、奖品七、人员安排：总裁判：黄_（负

7、责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）副总裁判：李（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）活动主持人：刘（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一齐。）音响设备：沈（负责音响设备及所有音乐的播放）会场布置：程陈怡然（负责会场的环境布置）门卫安全：郑_（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。)记录员：李裁判员：程各班负责人：各班班主任及教师(负责各班的安全，杜绝意外事故的发生)场地次序维护：黄屈沈八、活动流程：1、运动会开幕式(1)主持人宣布一一亲子趣味运动会开幕(2)园长致开幕词2、师

8、幼舞动健康(节目表演)(1)教师健美操靓丽青春展翅飞翔(2)舞蹈春晓(3)舞蹈牛奶歌3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕说明事项：1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，持续比赛场地卫生，爱护公共设施，做礼貌人。竞赛规程一、比赛时间：20年月30日上午（星期五）二、比赛地点：中心幼儿园活动场地三、比赛项目：（规则见后）四、比赛办法：1 .比赛时间安排：20_年一月30日上午2 .本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。运球走（

9、中班）材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（道具中一班准备）投篮高手（中班）目标：学会投准发展幼儿的投掷潜力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规则：家长能够自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁

10、在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班准备）袋鼠接力（中班）游戏准备：尼龙口袋8只布条8条小红旗2面游戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分A、B为两小，应对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜（道具中二班准备）。游戏规则：1、起跳前不能超过线。2、家长双手提着袋口不能丢。球球乐（中班）游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个游戏方法：在场地

11、中央划两条相距15米的线，一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。规则：1、乒乓球要朝桌子上

12、抛，弹起后进箱方可。2、务必一个球一个球的扔。3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班准备）甜蜜满口香（小班）游戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮忙。注：每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。人数：各班4组家庭，每组4对亲子（一大一小），共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4把。（道具小一班准备）企鹅家家乐（小班）活动目标：训练孩子动作的协

13、调性和控制潜力，培养父母孩子之间的协调性。游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。（道具小一班准备）材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。抢占阵地（小班）游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝

14、宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。（道具小二班准备）吹气球（小班）游戏规则：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长务必吹爆气球才结束游戏。人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。材料准备：彩色气球若干。（道具小二班准备）游戏名称：送红旗（大班）人数：家长12名，幼儿12名游戏准备：红旗

15、六面。游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项游戏规则：家长和孩子务必同时起跑。25米“搭桥过河”（大班）（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。（3）活动规则：不能抢先出发。只能在自己的直道上前进。家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。穿大鞋（大班）游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作潜力，并在游戏中感受到快乐游戏准备：能装下大（家长脚）小（幼儿脚）两只脚的游戏鞋8只游戏规则：此游戏务必是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要回到重走并