第十一讲 国家安全是头等大事 教学设计（表格式）.docx

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1、核心素养导向下雨湖区小学道德与法治学科教学设计课题第十一讲国家安全是头等大事总第12课时本课时教学目标1认识国家安全，了解国家安全的组成部分，知道国家安全法2 .理解维护国家安全人人都是主角，能为国家安全作出自己的贡献。3 .初步树立维护国家安全意识，坚持总体国家安全观。教学重点、难点1初步树立维护国家安全意识，坚持总体国家安全观（教学重点）。2.理解维护国家安全人人都是主角，能为国家安全作出自己的贡献。（教学难点）。重点落实的学科学生核心素养责任意识教学准备希沃课件教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课思考问题：你知道我国每年的4月15日是什么日子吗？为什么要设立国家安全教育日呢？

2、思考问题引导学生思考，激发学生兴趣，导入新课。师生互动合作探究活动一：坚持总体国家安全观1播放视频：我是演说家片段2 .战争中的叙利亚3 .美丽的中国4 .国家安全国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。5 .总体国家安全观的提出观看视频，情感感悟通过视频，以及图片对比，让学生切实感受到国家安全的重要性2014年4月15,习近平爷爷首次提出总体国家安全观，为解决我国国家安全面临的难题、推进国家安全工作提供了基本遵循。总体国家安全观关键在“总体”，强调的是做好国家安全工作的系统思

3、维和方法，突出的是“大安全”理念。6.了解国家面临的安全形势有人说：现在我们国家已经有了许多先进的军事武器，再也不用担心国家安全了，这种说法对吗？为什么？思考问题，分享发言引导学生思考，理解我国国家安全的内涵和7.我国面临的安全形势外延比历史8.了解国家面临的安全形势上任何时候国际经济、科技、军事竞争格局在发生变化霸权主义、强权政治和新干涉主义有新的发展地区恐怖主义、分裂主义、极端主义活动猖獗“台独”、“港独”“藏独”分裂活动不止太空和网络空间战略竞争传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织9.聚焦国家安全都更丰富看似甜美可口的进口水果也可能阅读材料，通过多暗藏“威胁”。2015年,一名国外的思考

4、问题则材料，让学旅客来到福州长乐国际机场，携带4生了解国家千克桃子、3.81千克樱桃和1.57千克苹果。因水果属中国禁止携带、邮寄进境的动植物物品，检验检疫工作人员依法对上述物品予以截留。经实验室培养、鉴定，从桃子中检出了地中海实蝇。地中海实蝇可谓“臭名昭著”，别看其形体小，但它国家安全是头等大事能够危害250多种水果和蔬菜。地中海实蝇繁殖能力超强，若其传入我国，就可能迅速在果林中分布,对我国的生物安全造成极大危害。10.国家安全法2023年2月，习近平爷爷指出，要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设,全面

5、提高国家生物安全治理能力。2023年10月，我国颁布了中华人民共和国生物安全法，明确了生物安全的重要地位和原则，规定生物安全是国家安全的重要组成部分。I1面对国家安全形势的新变化，我们应该注意什么？面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安思考问题，分享发言安全形势的新变化，以及思考如何应对。全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视公共安全。活动二,维护国家安全人人都是主角1 .播放视频：朝阳群众2 .“朝阳群众”与“西城大妈”在首都北京，“朝阳群众”和“西城大妈”屡建奇功、声名远播。“朝阳群众”举

6、报犯罪、排查隐患，耳聪目明、正义感爆棚；“西城大妈”为民服务、邻里守望、群防群治，成为西城志愿服务的金字招牌。2017年，习近平爷爷在视察北京时，专门提到了“朝阳群众”“西城大妈“。他说：“人民城市人民建、人民管，光靠政府力量不够。北京有自己的好传统,如朝阳群众西城大妈，哪里多一些红袖章，哪里就多一份安全、多一份安心3 .小小表演家要求：发挥你的想象，以小组为单位，呈现出一幕情景剧。情景1如果你出国旅游，你的好朋友让你帮他（她）带一件当地的观看视频，阅读材料情景表演通过视频和问题材料，让学生了解“朝阳群众与“西城大妈，认识到普通人也能维护国家安全。通过2个情境的表演，让学生懂得维护国家安全，人人都动植物做纪念品，你会怎么做？情景2：如果你留学海外，有人向你打听我国国家机密，你会怎么做？是主角课堂小结维护国家安全人人都是主角，我们要树立维护国家安全意识，坚持总体国家安全观，为国家安全作出自己的贡献。问顾总结，情感升华。总结提升课后作业学习国家安全法板书设计第11讲国家安全是头等大事坚持总体国家安全观维护国家安全人人都是主角