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1、2023主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料根据市委统一安排,结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等,对照党章党纪,在深入走访基层党员干部群众,广泛听取班子成员及相关同志意见建议的基础上,认真查找了个人存在的问题,并深刻剖析了思想根源,明确了整改措施和今后努力的方向,现报告如下:一、存在的问题(一)思想政治方面对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、理解还比较零散、微观,对其鲜明的时代性、严密的系统性、深邃的科学性、强大的实践性等方面思考还不是很深入、细致,在深刻领会、系统把握、融会贯通上还有欠缺。在学习形式上,比较注重集体传达学习和个人自学,在组织政府班子成员集中研讨
2、、相互交流、共同提升上做得还不是很到位,对新思想的理解有时局限于自己的点滴之悟。在学习内容上,根据政府工作实际,对习近平总书记关于加强党的政治建设、扶贫开发战略思想、“八个坚持,生态文明思想,以及防止和克服形式主义、官僚主义、民营经济座谈会等精神学习、运用得相对多一些、深一些,在系统学习、整体把握、全面应用新思想上做得还不够。(二)精神状态方面一是创新本领还有待提升。对照习近平总书记提出的“要增强改革创新本领,善于结合实际创造性推动工作,善于运用互联网技术和信息化手段开展工作“还有差距。虽然能够始终坚持高质量发展方向,但在推进质量变革、效率变革、动力变革上创新的办法还不多,对传统发展路径还有一
3、定的依赖思想。面对飞速发展的信息技术,在主动适应信息化要求、强化互联网思维上还需提高,在运用、推广、普及互联网技术和信息化手段开展工作上行之有效的举措还不是很多。二是开放发展还有待提速。有时过于强调自力更生、自己的事情自己办,在借势借力、扩大开放上做得还不是很到位,开放的思维还不够解放,开放的视野还不够开阔,开放的举措还不够有力。近年来,在持续跟进、做实做优高新技术产业园上还没有取得实质性进展,良好的外部资源没有得到有效的利用。(三)工作作风方面虽然从严控制会议数量、规模、内容、时间,以便腾出更多精力下基层、抓落实,但为了及时传达学习贯彻上级重要讲话、会议和文件等精神,及时研究协调解决发展中的
4、具体困难和问题,及时跟踪督办推进各项工作落实情况,从而根据需要在一定层面上组织召开了政府党组会、常务会、县长办公会、专题会、现场推进会等各类会议,一定程度上造成会议较多。有些会议内容安排较为集中,时间不得已有所延长,导致有些参会同志有意见。二、原因剖析一是理论修养有待进一步提高。有时认为作为政府的主要负责同志,要率先垂范、务实重行,引导和带领全县政府系统党员干部,把更多的和心思、时间和精力放在抓落实、抓执行上、抓督办上,“工”与“学”的天平有时还不是很平衡,在学习理论武装思想、运用理论指导实践上做得还不够,学以增智、学以提能、学以致用的氛围还不是很浓。面对新时代一系列重大的理论成果、重大的政治
5、论断、重大的决策部署、重要的讲话精神等,还要抽出更多时间和精力,反复研学、深入思考、消化吸收、推动工作;面对经济发展阶段的转变、发展方式的转型等方面出现的一些新情况、新矛盾、新问题,也需要用科学的理论来分析、研判,真正以理论修养的不断提升,推动各项工作的持续跨越。二是创新意识有待进一步增强。虽然能够坚决贯彻落实中央和省市县委各项决策部署,但在结合政府自身工作实际,创造性地开展工作方面做得还不够到位。有时过于注重政策、规定的刚性约束、硬性要求,维护政策的严肃性,因此,基本上是按照上级精神和要求,原原本本抓落实,不折不扣强执行,担心创新是钻政策的空子、打政策的擦边球,对上级政策、文件的原则性与灵活
6、性、指导性与实践性有时把握还不是很精准,对创新与变通有时理解还不是很到位,创新的理念、创新的思维、创新的能力还没有完全适应新时代、新发展方式对政府工作的新要求。三是从严治党有待进一步深化。虽然经常教育引导政府系统党员干部要珍惜履职之资,恪守岗位之责,绷紧纪律之弦,言行符合规矩,举止不越法度,但在管理范围上,更多地是对自己、班子成员和政府系统一把手常敲警钟、常念“紧箍咒”,对其他一般党员干部要求还不够经常、不够严实,从严治党的压力传导还需进一步延伸;在执纪问责上,更多地是看到干部的责任与担当,对极少数情节轻微的违纪违规人员,多以批评教育为主,在问责处理上还不是很严厉。三、整改措施一是强化理论武装
7、。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以滴水穿石的韧劲、秉烛求真的激情,真学真信、深学深悟、笃学笃行,以学习、践行新思想的实际效果,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护坚持系统学,深刻理解“八个明确”的思想逻辑,准确把握“十四个坚持”的基本方略,全面掌握创新理论的基本观点、理论体系、深刻内涵;坚持跟进学,做到时间上跟进、思想上跟进、情感上跟进,切实推动新思想学习往深里走、往实里走、往心里走。坚持联系实际学,做到学有所思、学有所悟、学有所获,真正将学思践悟新思想落实落细落小到日常工作中。二是弘扬创新精神。牢固树立创新是引领发展第一动力的理念,坚持把创新发展放在首
8、位,不断推进制度、科技、文化等各方面的创新。适应新时代、新使命、新矛盾对政府工作的新要求,以解决本领不足、本领恐慌、本领落后为切入点,切实增强学习、政治领导、改革创新等八个方面的本领。弘扬创新文化,倡导敢为人先、敢闯敢试的创新精神,使创新成为一种价值导向、一种思维方式、一种生活习惯。进一步激活民间智慧和创造力,激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新,最大程度地释放全社会创新潜力,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,形成人人崇尚创新、人人渴望创新、人人皆可创新的良好氛围。三是推进从严治党。坚决贯彻落实习近平总书记“纠正四风不能止步,作风建设永远在路上”的指示精神,推动全面从严治党
9、向基层延伸、向纵深推进。认真学习党章、中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则廉洁自律准则纪律处分条例等党规党纪,以及省、市、县委关于作风建设的新要求,将各项纪律规定内化于心、外化于形。带头夯实领导班子党风廉政建设的集体责任、“一把手”第一责任、班子成员“一岗双责”,织牢织密覆盖全面、环环相扣的责任网络。严肃政府系统党内政治生活,严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员制度,持续推进政府系统思想教育、批评与自我批评、交心谈心、执纪问责等常态化。四是抓实整改销号。对这次广泛征求到的意见建议、个人深入查摆的突出问题,以及相互批评帮助意见,进行认真梳理归纳,并逐条列出
10、问题清单、责任清单、整改清单、时限清单,一个问题一个问题地解决,一个节点一个节点地推进,切实做到思想认识不到位不放过、问题不查清不放过、整改不落地不放过、组织和群众不满意不放过,以扎扎实实的整改成效取信于民。2023年学思想、强党性、重实践、建新功“六个方面”民主生活会对照检查材料按照2023年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,本人紧紧围绕本次主题教育主题,通过学习研讨、征求意见、谈心谈话和对照检查,围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面,认真查找自身存在的突出问题,并进行了深刻的原因剖析,明确了整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下:
11、一、存在的突出问题(一)理论学习方面。我能够坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深刻领会精神实质和核心要义,努力在学懂弄通做实上下真功、出实效。但深入查摆,还发现一些问题:一是利用新思想推动工作成效不高,在用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题时,仍然存在老旧的思维定势,在统筹谋划和推进工作时,有时面对当前决策和长远发展之间的矛盾,思路不够清晰,不能科学取舍、果断决策,运用党的创新理论解决自身思维和能力的瓶颈的能力亟待提高。二是日常理论学习存在薄弱环节。理论学习多局限在小组的集中学习和支部的主题党日活动上,学习内容不够丰富、形式也很单一,而自学研究时间不多
12、,真正读原著、学原文、悟原理次数更是少之又少。因此,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统性和针对性,对“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”没有做到学深悟透,距离实现学懂弄通做实要求和学思用贯通、知信行统一最终目的还有不小的差距。(二)政治素质方面。本人能够深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,夯实政治信仰的思想根基。但通过深入剖析,发现自身存在的问题:一是政治站位不高。总认为自己不是领导干部,又身处基层一线,只要做好本职工作、与身边同事相处融洽就行,存在“实用主义”的现象,头脑简单
13、,存在思维定势,遇到事情总是第一时间请示领导,没有主动思考依靠自身解决问题的能力,缺乏从政治上来观察、从全局角度去考虑问题的能力。二是信仰不够坚定。认为自己只是普通党员,讲不讲信仰没关系,虽然平时没有做过违背信仰的事,但是工作和生活中我行我素,对信仰的能量认识不清,没有把对马克思主义的坚定信仰转化为推动工作、顾全大局、实现自我的强大动力,导致自我突破有限,工作多年依然没有太大的提升。(三)能力本领方面。自己工作多年,能够认真完成本职工作,但是随着时代的变化,面对新形势、新要求、新任务,自己明显感到“本领恐慌”和“能力不足:一是创新解决问题能力不足,思想明显跟不上时代的变化,对政务新媒体的功能、
14、网上办事、掌上办事等新型政务服务事项了解不清楚,面对群众询问,力不从心。群众工作的本领还不够强,对基层实际情况了解不深入、不全面,对群众百姓的期盼和诉求掌握不具体、不细致。二是狠抓落实的韧劲不够。对领导安排落实的事情,得过且过,敷衍了事,日常工作的细节抓的不实,开展办公室工作的思路不开阔、方式不灵活,勇于担当、主动作为、攻坚克难的魄力不足、精神弱化,激发和调动自身积极性和创造性的措施不实、方法不多、成效不明显。(四)担当作为方面。虽然自己是高学历人才,专业知识功底深厚,但是面对新形势任务,还是存在局限思维,并且认为自己只是一名普通的基层干部,只要做好领导安排的工作就好,重点就是上级安排什么就做
15、什么,认真执行落实就可以,对当前新形势办公室工作的新特点、新任务、新方法学习研究谋划不深不透,没有充分把自己专业的知识体系转化为谋划工作、解决问题、成就事业的思路和方法,没有充分发挥参谋助手的作用,没有做到每一项决策都建立在严谨、科学、可行的基础之上。(五)工作作风方面。作为党员干部,能够认真遵守党规党纪,不断加强自身建设。但深入查找,还存在一些不足。主要廉政风险意识不强,认为自己只是普通党员干部,只要工作生活中坚守党纪国法和道德底线,廉洁自律,不贪不占,不踩红线,就不会有大的问题,放松了党性修养,缺乏加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性,自我要求的更高、更严的标准有所降低。(六)廉洁自律方
16、面。积极开展以讲学习、讲政治、讲正气为主的党性党风党纪教育,奋力推进三个转变,按照廉政准则和制止奢侈浪费行为的若干规定,将自己的言行始终置于党和人民群众的监督之下,坚持按照中央关于讲学习、讲政治、讲正气的要求做到自重、自省、自警、自励,过好名位关、利益关、金钱关;带头艰苦奋斗、勤俭节约,严格制止奢侈浪费行为;带头严于律已,勤政廉洁,洁身自好,清白做事,带头接受监督;带头坚持全心全意为人民服务的宗旨,认真履行人民赋予的职责,尽职尽责地为人民群众办事;不搞以权谋私,假公济私,钱权交易而伤害国家和人民群众的利益;带头坚持求真务实,言行一致的工作作风,在工作中坚持说真说,办实事,不弄虚作假,敷衍塞责,注重实效。凡是要别人做到的.自己首先做到,禁止不做的,自己坚决不做,时时事事以自身廉洁自律的行为去带动党员和影响群众。二、原因剖析深刻反思以上六个方面,深入剖析问题产生的根源,主要有以下三方面原因。(一)理想信念不够坚定。由于事务性工作比较多,总觉得时间不够用,