学校2022年全面落实课后服务“一校一案”工作方案2篇.docx

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1、小学2022年全面落实课后服务工作方案按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见（中办发2021140号）、教育部基础教育司关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知（教基司函2021133号）、省教育厅办公室关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知精神，结合我校实际，制定本工作方案。一、成立课后服务工作领导小组组长：XXX（xxx小学支部书记、常务副校长）副组长：XXX（xxx小学支部副书记）XXX（xxx小学副校长）组员：XXX各班班主任领导小组下设办公室在教务处，负责领导、规划、协调、组织、实施各项工作。由XXX同志兼任办公室

2、主任，XXX同志任办公室副主任。二、课后服务目的着力破解学生放学后、家长下班前孩子难以接回、无人看护的问题，解除群众后顾之忧，实现发展成果更多、更公平地惠及广大人民群众，促进学生全面发展、健康成长。三、课后服务时间2022年3月1日起全面实施，星期一至星期五下午：15：3017：30四、课后服务内容课后服务主要为学生提供作业辅导、体育运动、课后阅读等服务培育和践行社会主义核心价值观。依托学校少年宫、农村阳光儿童之家等场所，根据学生兴趣等组织开展体育、艺术、科技、社会实践等社团活动，创新并丰富服务内容，提升学生发展核心素养。五、课后服务程序1 .各班通过QQ群、微信群等公布学校本学期服务工作方案

3、，就服务时间、服务期间提供服务内容等向家长进行公示。2 .各班3月30日前召开家长会，完成家长服务申请书，与家长签订服务协议，完成资料收集存档。3 .3月30日前，完成申请服务学生名单审议、公示工作。4.及时为学生投保校方责任险，同时动员、引导家长为参加服务的学生投保意外伤害险。六、经费保障课后服务经费专项用于学校开展义务教育学生课后服务服务产生的开支，可用于发放学校参与服务服务教职工补贴，也可用于发放聘请社会人员参与服务服务的劳务费，专款专用，不得截留、挤占和挪用。2022年省中小学课后服务实施方案根据中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见、省

4、政府实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案和省民生工程有关要求，制定如下实施方案。一、目标任务合理安排有需求的学生放学课后活动，加强规范管理，确保安全有序，努力实现有需要的学生全覆盖。二、主要内容（一）强化基本服务。继续推进义务教育学校课后服务全覆盖工作,通过动态监测、监督监管等措施确保全省应开展课后服务的义务教育学校100%提供课后服务。优化课后服务模式，指导督促各地各校结合当地实际情况，落实课后服务时长。对有特殊需要的学生，学校可以结合实际提供延时托管服务，积极创造条件解决好家长接学生困难问题。初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。（二）加强规

5、范管理。按照安徽省教育厅安徽省发展和改革委员会安徽省财政厅安徽省人力资源和社会保障厅关于进一步规范中小学生课后服务工作的通知要求，继续指导督促各地严格规范中小学生课后服务工作，规范服务时间、内容、流程，强化安全管理。（三）支持开展多样化服务。支持鼓励各地各校在保障义务教育阶段学校提供托管性课后服务的基础上，“一校一案”多样化提供拓展服务，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读等项目的兴趣小组及社团活动，供学生自主选择参加，引导学校和家庭更加关注学生德智体美劳全面发展。（四）遴选发布典型案例。指导各地总结课后服务典型经验及创新举措，遴选课后服务典型案例，面向教育

6、部门、中小学校、家长宣传推广好做法、好经验、好典型。三、保障措施（一）进一步健全中小学生课后服务经费保障机制。指导督促各地根据所提供的课后服务性质，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，切实保障中小学生课后服务工作有效开展。督促全省120个县区（含功能区）落实落细经费保障机制。（二）进一步加强课后服务师资队伍建设。支持鼓励各市、县（区）各校在校内资源不足的情况下组织区域内优秀教师到师资力量薄弱的学校开展课后服务，支持退休教师、体育教练、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人及社会热心人士、学生家长、高校优秀学生等具备资质的社会专业人员或志愿者，为学生提供形式多样的专业化课程服务，提升学校课后服务能力和吸引力。在教育部门指导下，积极与（青）少年宫、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、科技馆、社区活动中心等具备资质、规范的社会组织和专业机构联合提供服务。（三）进一步激活并健全课后服务工作激励机制。督促推动各地结合当地实际，综合考虑物价水平等各种因素，不断完善课后服务参与教师和校外相关人员补助办法和合理补助标准，落实教师绩效工资,合理支付校外相关人员劳务报酬。落实课后服务参与教师职称评聘、表彰奖励相关政策。