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1、第十四课健康过冬天一、教学目标:1、使学生了解冬季给生活带来的困扰,掌握一些根本保健知识。2、初步培养学生冬季保护意识,使学生平安度过冬天。重难点:使学生了解冬季给生活带来的困扰,掌握一些根本保健知识。二、教学内容:第十四课?健康过冬天?之话题二?冬日保健?三、教学时间:一课时四、教学过程:(一)创设情境,导入话题:1、教师谈话:今天老师给大家带来了一个新朋友。(播放课件)我叫康康,现在已经上一年级了,我特别喜欢冬天,尤其爱在雪地里堆雪人和滑雪啦!爸爸妈妈还夸我越来越健壮。今天,他给我们带来一首儿歌?冬天到?,我们一起来说一说吧!2、课件出示儿歌:?冬天到?北风吹,大树摇,寒冷冬天悄悄到。冬天
2、到,冬天到,冰晶雪花把手招。小朋友,起得早,天天上学不迟到,一二三,啦啦操,坚持锻炼身体好!3、教师过渡:快乐的同时,康康也皱起了眉头,猜一猜,寒冷的冬天会让他遇到什么烦恼事呢?(二)教授新课1、冬天的烦恼(1)同学们,你们都知道寒冷的冬天会给我们带来哪些烦恼呢?(感冒咳嗽、皮肤枯燥、嘴唇裂开、生冻疮等)(2)看来同学们知道的还不少,我们采用一些什么好方法来消除这些烦恼呢?我们又要了解些什么知识呢?(板书:过冬小常识)(3)保健小医师(资料)冬天长了冻疮后,不要用热水烫,痒了不能用力抓,会引起局部感染。冬季还是是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病,如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎
3、等。对于体质差、易感染疾病的孩子,服用板兰根、大青叶、金银花等中药,可以加强预防流行型感冒。2、冬季保健小博士(1)小组交流自己在生活中学到的或搜集到的过冬小知识,比一比谁的保健知识多,评选小组“小博士。(2)师生配合总结冬季保健小常识(播放课件):防止着凉(外出戴口罩,不坐凉地);保护皮肤(并常用热水洗手、脚、脸,再适当搽点护肤霜。注意室温(冬季室内外温差大,那么易感冒。);多晒太阳(阳光中的紫外线能杀灭人体外表的病毒和细菌,帮助大家对钙、磷的吸收,增强机体的抗病能力;注意饮食(多吃蔬菜、肉类、鱼类、家禽类、乳类、水果、多喝开水。);运动和锻炼(增强体质,增强自身免疫力,抵御病原体对机体的侵
4、蚀)。3、分组表演“冬季运动温馨小贴士教师过渡:进入冬季,为了保障我们的生命平安,让大家健康快乐地生长,除了在衣、食、住、行方面需要注意,我们还要记住下面这些哦!(1)(第一组情景表演)跑步:我们要穿运动鞋跑步,运动时不要穿厚实的衣服,运动出汗后不要马上脱衣服。(2)(第二组角色扮演)滑冰:同学甲在结薄冰的水面上滑冰(做摔倒疼痛状);同学乙和同学丙在结冰的屋檐下玩耍游戏。(做冰砸着状)(3)(第三组小品表演)校园平安:学生甲:冬天到了,操场上的雪硬硬的,想滑冰场!学生乙:走,滑冰去了!中队长:户外运动,走在有冰冻的路面上要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能到有冰冻的地方追跑。班长:同学们,不要在校园内打雪仗掷雪球,会砸伤同学的。(4)(第四组童谣)雾霾天气:雾霾天,危害大,我们都要重视它。出门一定戴口罩,回家换衣和鞋袜。少运动,多喝水,必须做个健康娃。(三)教师总结美丽的冬天可以给我们带来很多的欢乐,为了我们的生命平安,就一定要远离疾病和危险,才能真正享受到冬天的美好,过一个温暖又平安的冬天。(四)扩展训练营在室内,我们还可以做哪些有益又平安的游戏呢?(学生例举:如手指操,跳格子等)通过和大家一起学习,康康舒展了眉头,露出了笑脸,让我们和他在?滑雪小将?的音乐声中,分组踢穗子来暖和暖和身子,结束本节课的活动吧!