共10篇2023年主题教育生活会对照“六个方面”剖析对照检查材料.docx

《共10篇2023年主题教育生活会对照“六个方面”剖析对照检查材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《共10篇2023年主题教育生活会对照“六个方面”剖析对照检查材料.docx（61页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、（发言提纲第一篇，共十篇）2023年开展主题教育专题民主生活会六个方面个人检视检查材料（党委班子）根据主题教育专题民主生活会有关要求，会前，我认真参加学习研讨，与同志们进行了谈心谈话，广泛征求了意见建议，在此基础上紧密联系工作生活实际，围绕六个方面深入检视反思。现将个人对照检查情况报告如下：一、检视的问题（一）理论学习方面。一是理论学习的系统性不够。有时还存在不能很好地处理“工”与“学”的问题，学习的全面性、系统性有待加强，存在“零敲碎打”“急学急用”的现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习感悟还不够全面，对其中蕴含的思想内涵理解不够深入，用以谋划指导宣传思想文化工作不够到位。二是实践运

2、用的“有效性不够。围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”武装头脑、指导实践、推动工作还不到位，用党的二十大精神指导实践还需要进一步深化，满足于学原文、读原著，原原本本学、逐章逐节学，但结合工作实际深学细悟、学懂弄通、融会贯通不够，用党的最新创新理论推动宣传工作还需加力。（二）政治素质方面。一是践行“两个确立还有差距。能深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉做到“两个维护”，从政治高度坚决贯彻落实党中央、国务院和省市委重大决策部署，但立足新发展阶段，工作创新意识有所减退，研究部署宣传思想、精神文明、文物保护、意识形态等工作时习惯于用老经验、老办法应对新形势、解决新问题。二是心怀

3、国之大者还存不足。对“国之大者”的理解和把握不够，没有做到心中有数、时刻对标对表、始终紧跟看齐，在关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，在思想上政治上行动上全方位向习近平总书记看齐、向党中央看齐，表里如一、知行合一上还需再下功夫，在制度建设、阵地管理、品牌打造、载体创新等方面仍有提升空间，在更好地内聚力量、外树形象上还有很多工作要做，未找准找实把“国之大者”的政治要求体现在严管理、优教育、提质量、抓落实的各个环节。（三）能力本领方面。一是用系统观念推进工作需持续加强。系统观念是具有基础性的思想和工作方法，习近平总书记就坚持系统观念作出一

4、系列重要论述和指示要求，自己也注重用系统念思考工作、推进工作，但仔细想来,面对理论学习、宣传思想、文明建设、队伍管理等工作艰巨任务，还是没有做到“十个手指弹钢琴”，工作中存在顾此失彼、畸轻畸重的问题。比如，在统筹当前和长远方面，如何适度超前谋划宣传思想工作，投入的精力还不多，推动的力度还不够大。二是用实践锤炼提升本领需常抓不懈。在找准工作的切入点和突破口，全面提升宣传工作的质量和水平上还需加强，教育引导党员干部提高能力本领的招法还不够丰富，面对新时期宣传工作的新形势新任务，一些宣传系统干部存在着老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用的问题，不同程度存在“本领恐慌”“能力危机”。（四）担当作为

5、方面。一是引领推动基层宣传工作力度不够。在聚合力量、创新思路，着力解决好力量分散、整合不够、各自为战的问题，提高正面宣传的供给能力和舆论引导能力，推动基层宣传工作提质增效上，还需采取有力举措，目前看，宣传教育的方式方法、载体平台还不够鲜活和接地气，吸引力、渗透力、感染力不强。二是推动落实意识形态责任制不够。个别党委（党组）工作不到位，报告意识形态工作不及时、不规范，比如，有的领导干部履行“一岗双责”主动性不强、工作不到位，重业务轻意识形态工作问题较为突出；用新思维、新举措推进意识形态工作不够，随着网络和自媒体的普及，意识形态工作受到巨大冲击，尤为需要方式方法的创新，但有的部门和单位缺乏新思路、

6、新举措，仍在沿用老思维、老办法。（五）工作作风方面。一是狠抓落实的力度和方法还有欠缺。在谋划宣传工作中，一直力求把工作抓实、抓紧、抓出成效，但狠抓落实、监督问效还不够深入到位，推动工作的力度也需进一步加大。比如，今年以来，省委宣传部、市委宣传部都对全年的宣传工作进行了详细的安排部署，提出了主要任务、工作抓手、具体要求和完成时限，但目前看，有的工作进展还不理想，工作效果还不明显。二是压力传导的强度和狠劲不够到位。面对宣传宣讲、中心组学习、精神文明建设、新时代文明实践等实际工作任务，还存在上紧下松、压力传导不到位的情况，存在工作落实上面热、下面冷，落实力度逐渐递减的现象，特别是一些干部还有玩数字游

7、戏的冲动。（六）廉洁自律方面。一是主动接受监督还需加强。接受监督的自觉性还有待加强，对“没有监督的权力必然导致腐败”的道理是认同的，但有时片面地认为自我约束重于外部监督，接受外部监督、社会监督可有可无，自觉接受监督的习惯没有养成。二是监督管理干部还需加严。能够牢记手中的权力是党和人民赋予的，并坚持严以用权、依法用权、秉公用权，但严格对照，对基层党组织、宣传干部的日常管理监督还不深不细，对八小时以外行为情况还缺乏全面了解，在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手。二、产生问题的原因分析（一）理论武装还不够全面。面对不断发展的形势任务，坚持把宣传思想工作实现新突破取得新成效作为重点，把时间和精力

8、更多地投入到具体事务性工作中，导致理论学习的积极性、主动性不够，对党的最新理论成果学习的不够系统、不够深入，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神还没有完全理解领会，指导实践谋划宣传工作的视野不够开阔。（二）党性锻炼还不够经常。作为市委常委、宣传部长，始终把“自重、自省、自警、自励”“慎独、慎初、慎微”作为“座右铭”和“护身符”，牢固树立法律权限不能突破、法律底线不能逾越的观念，但受一些社会环境影响，自我约束抓得不够严格，党性锻炼的主动性、自觉性有所放松，对一些社会不良现象缺乏坚决的斗争精神，没有以更严、更高的标准要求自己。（三）为民初心还不够牢固。始终坚持全心全意为民服务的

9、宗旨,经常深入基层深入群众，了解掌握第一手资料，解决实际问题，但仍存在对一些事关群众切身利益的重大事项，听取基层一线各方面、各领域意见建议不够，没有充分站在群众的角度去考虑、去推动，在为民服务上，常常局限于自己的工作职责，对关系大家长远利益的事情考虑的还不够。（四）管党治党还不够严格。自己能在市委的坚强领导下，认真履行“一岗双责”，但在较真叫板、动真碰硬上，还没有做到“一竿子插到底”，市委宣传部机关党的建设缺少针对性和实效性，“规定动作”抓得多，“自选动作”抓得少。之所以出现上述问题，对作风建设抓得不紧是一个重要原因，缺乏纪律作风教育的针对性、管理的经常性、监督的有效性，对纪律执行、作风建设情

10、况监督检查不严格，正风肃纪力度不够，落实管党治党要求还没有真正严起来、实起来。三、努力方向和整改措施（一）持之以恒强化理论武装。坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，切实解决学习流于形式、学用“两张皮”问题。加强党委（党组）理论学习中心组学习规范化建设，持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化、制度化，让党的创新理论在党员干部心中扎根铸魂。牢牢把握意识形态工作领导权、管理权和话语权，全面提升舆情发现力、研判力和处置力，坚决维护意识形态安全。紧紧围绕推动全区高质量发展这一主题,创新宣传引导方式，深入推进媒体融合，凝聚团结奋进的强大思想共识。（二）

11、全力抓好宣传思想工作。坚持围绕中心，全力服务大局，稳中求进、守正创新，紧紧围绕市委、市政府中心工作，精心谋划，虚功实做，找准工作的切入点和突破口，全面提升宣传工作的质量和水平。向先进地区学习，聚合力量、创新思路，着力解决好力量分散、整合不够、各自为战的问题，打造有时代感、有流量、有人气的精品传播平台,提高正面宣传的供给能力和舆论引导能力，讲好基层故事，传播好基层声音。（三）从严落实管党治党责任。切实担负起管党治党的政治责任和领导责任，压实主体责任和“一岗双责”，严格执行党章党规，严肃党内政治生活，坚持民主集中制，严守政治纪律和政治规矩。进一步加强机关党建工作，树牢强基导向，建强平台载体，认真落

12、实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话、主题党日等制度，把教育管理党员的责任切实扛起来，引导宣传思想文化系统的党员干部，自觉承担党员义务，发挥好先锋模范作用。严格执行中央八项规定精神和新闻报道等制度，敢于较真叫板、敢于得罪人，及时发现和解决管党治党责任落实方面的突出问题。（四）驰而不息转作风抓落实。带头把遵守党的纪律和党内规矩作为生命线，坚决反对四风，坚决铲除码头文化、圈子文化、好人主义,坚决守住廉洁自律的底线，真正把纪律和规矩挺在前面。坚持问题导向,着力解决好“上热、中温、下冷”问题，努力打通“最后一公里”，着力解决工作不落实落地问题，通过学习讨论、集中研讨等，在形成广泛共识基础

13、上，绘出“施工图”，列出“任务书”，变理念更新为实践推动，确保形成高质量发展的宏大场景和生动画面。在理论学习、党性修养、斗争实践、遵规守纪等方面锤炼宣传干部，不断增强“脚力、眼力、脑力、笔力，打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。（检查材料第二篇）2023年某局主要领导有关主题教育检视剖析检查材料一、理论学习方面存在问题对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中，充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开展理论学习的自觉性和

14、主动性不足，用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。特别是在世界百年未有之大变局背景下，习近平新时代中国特色社会主义思想被越来越多的外国政党和政治组织学习借鉴，而自己亲身经历了党的十八大以来，伴随着习近平新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程，却没有充分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性，对照高标准要求,未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课，导致自己在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中，存在统筹谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显著等问题。对党的创新理论学习不够全面系统。在全面学方面存在差

15、距，对习近平新时代中国特色社会思想的主要内容，学习掌握得还不够完整准确，对这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体，对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻，特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通，学习成效未能达到“事半功倍”。在重点学方面存在差距，对“六个必须坚持”以及中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入，未能将其有效地融入到习近平总书记关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法之中，在把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器方面，还存在短板和不足。对党的创新理论学习方式不够科学。学习有时存在“赶进度”问

16、题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。缺少以“凿井”之功推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走的“钻”劲和“攻书到底”的精神，有时为了图方便，存在机械背诵和重复其具体结论和词句的问题，用死记硬背代替融会贯通，表面看似烂熟于胸，但却很难做到活学活，没有真正把党的创新理论内化为思想和行动自觉，用理论武装的实效性大打折扣。对党的创新理论学习的韧劲不够均衡。理论学习存在开始下足“绣花”功夫，一篇一篇读、逐段逐句悟；后续“后劲不足”，摘抄重点、浅尝辄止的问题，在把理论学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求方面，认识还不够深刻，践行还不够严实，有时的确存在“停一停、歇一歇”的错误思