中学规范办学制度(1).docx

《中学规范办学制度(1).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学规范办学制度(1).docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、XXXX中学规范办学制度为了贯彻落实上级部门相关文件规定，全面推进素质教育，按照荣成市教体局文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。一、严格规范招生秩序义务教育阶段学校严格执行划片招生、就近入学的政策,不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。加强招生过程管理。学校招生实行“七公开”原则，即：公开招生政策、公开招生计划、公开招生范围、公开招生程序、公开录取方式、公开录取结果、公开重大案件处理结果。学校不得以任何形式统计、公布学校的升学人数、升学率、升入上一级学校的情况等信息，不得用考试成绩对学生及各班级进行排名或考核奖惩。禁止宣传炒作中考升学率、升入高中人数或成绩等。二、严格执行教育教学管

2、理规定义务教育阶段学校要均衡配备教师，均衡编班教学，不得以任何名义分重点班和非重点班，保障学生平等接受教育的权利。依据国家规定控制班额和班级数，每班不超过50人。认真执行省中小学学籍管理规定，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度，积极推行学籍信息化管理，按照规定时间和要求注册学籍。认真执行国家和省颁课程方案，落实课程标准，开齐开足课程。高度重视信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课等课程的开设，并纳入学生学业水平考试和综合素质评价之中。学校要控制作业数量，提高作业质量，切实减轻学生课业负担。严格规范考试行为。考试内容不超出课程标准规定范围，全面推行日常考试成绩无分数评价，严禁公布学生

3、考试成绩，严禁将考试成绩与其他任何形式的奖惩挂钩。科学安排作息时间，依法保障师生的休息权。坚持学生每天锻炼1小时。保障学校开展团队活动和社会实践活动时间。严禁以任何名目利用节假日组织学生集体补课。禁止为社会上各类补习班提供教学设施或场地。三、加强教师队伍建设，规范教师行为加强教师的业务培训，改善教师的工作条件和生活条件。建立科学的教师评价体系，综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等。实施义务教育阶段学校绩效工资制度，依法保障教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，私自在校外兼课兼职，组织学生统一征订教辅材料。教师要尊重学生

4、人格，不歧视学生，不体罚、变相体罚学生，关心帮助学习困难的学生，保护学生合法权益。四、加强中小学校教材教辅资料使用管理严格教学用书管理。学校在省教育厅公布的中小学教学用书目录中按照规定的程序选用教学用书，不得选用目录之外的教学用书。不以开展教学改革、专题教育或校本课程等名义强制学生购买任何图书、读本、各种“教材”；不强制要求学生购买任何教辅材料；不通过课堂讲授、布置作业、安排考试等方式或通过家长委员会变相强制学生购买省定目录外教辅材料；不向学生推销教辅材料，不引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料；不接纳或协助任何单位和个人进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。五、规范学校收费行为认真贯

5、彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，禁止一边免费一边乱收费。学校要按照有关规定确定收费项目和收费标准。实行收费公示制度，做到收支两条线。完善学校经费收入使用情况定期审计和公示制度，主动接受监督。严禁学校设立小金库和账外账。严禁任何单位以任何形式截留、平调、挤占、挪用教育收费资金和学校资源。严禁举办各类收费补习班、严禁学校、教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。学校服务性收费和代收费必须坚持学生自愿和非盈利原则，不得与学费合并统一收取，即时发生即时收取，据实结算。严禁学校强制服务并收费或只收费不服务,不得在代办收费中加收任何费用。六、重视学校安全管理

6、，确保师生安全学校要建立和完善重大突发事件应急预案，认真实施中小学校舍安全工程。要健全和落实学校安全预警应急、联防联动、事故通报、责任追究等制度，及时报告和消除各种安全隐患。学校要进一步加强中小学公共安全教育，在学生中广泛开展交通安全、预防溺水、地震安全、人身安全教育，培养中小学生的公共安全意识，提高中小学生面临突发安全事件自我救护的应变能力。加强校舍安全隐患排查，保证校舍安全。七、加强领导，明确职责学校要切实履行加强中小学管理、规范办学行为的职责,确定学校规范中小学办学行为工作重点，提出明确要求，做出专门部署，狠抓工作落实，为规范学校办学行为创造良好的保障条件和环境。学校校长为第一责任人，分管领导为直接责任人。学校制定和完善学校管理基本规范，有针对性地提出规范办学行为的目标任务和工作要求，学校要经常性组织随机检查，及时纠正学校的各种不规范办学行为。学校要按照办学行为规范要求，切实加强管理，维持教育教学秩序，保证办学行为符合实施素质教育的要求。八、加大宣传力度学校要结合自身工作实际，借助公众号、家校群、宣传栏等，加强对规范办学工作的宣传，并主动接受社会、家长、学生的监督，争取赢得社会、家长、学生的支持和理解，营造良好的社会氛围。