幼儿园:小班安全:《我会走斑马线》.docx

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1、2023-2023学年度第二学期清秀幼教集团淘金山园教学活动设计第2周主题名称:交通安全班级:小一班教师:黄钮媚活动时间:2023年2月21日活动名称:我会走斑马线活动形式:集体活动目标:1在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。2 .引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。3 .使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动准备:背景图(马路)、斑马图片、斑马线活动过程:一、故事导入1 .讲述故事“有一群快乐的主动放慢了速度”。(1)今天有小动物到我们班级来,他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是马路上的斑马线。(2)小动物们是怎么过马路的?

2、(坐在斑马叔叔的背上,让斑马叔叔驮着过马路)(3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路,他多累啊,你们有没有好办法?(幼儿想办法)(4)你们想了很多好办法,小动物们也想到好办法了,让我们来听听他们的办法。2 .讲述故事“聪明的小猴子想出了一个好办法就一点也不害怕了”。小猴子想了个什么办法?(在马路上涂上跟斑马身上一样的白色条纹,画斑马线)教师出示斑马线图片。告诉幼儿马路中间人行横道上的一条条白线,就叫斑马线。(1)为什么要叫斑马线?出示斑马图片。(2)现在小动物们有了斑马线,他们是怎么过马路的?(看看旁边有没有车,再走斑马线)3 .现在小动物们找到好办法了,在马路上画上斑马线,过马路再也不怕了。二、讨论:斑马线的作用1你们有没有看到过斑马线?4 .哪些地方有斑马线?5 .你过马路的.时候是走哪里的?(斑马线)6 .为什么要走斑马线?斑马线到底有什么用?7 .小结:过马路要走斑马线,斑马线是专门为行人准备的,来来往往的车辆看见我们从斑马线上过马路,都自觉地放慢了速度,这样我们可以放心地过马路了。三、游戏:过马路。游戏规则:要遵守交通规则,注意信号灯,过马路要走斑马线。活动反思:

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