心理健康教育测试题.docx

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1、A.罗夏墨迹测验A.躯体化B.主题统觉测验B.神经衰落C.韦氏儿童智力量表中的言语量表C.焦虑D.韦氏成人智力量表中的操作量表D.抑郁标准答案：C考生答案：C考生得分：1分评语：2.（）是心理健康教育的主要途径。（1分）A.全面渗透在学校教育的全过程中B.利用活动课、班团队活动,举办心理健康教育的专题讲座标准答案：B考生答案：B考生得分：1分评语：7.个体心理发展的动力机制是同化与顺应之间的：（）（1分）A.平衡化机制B.协调性机制C.开展心理咨询和心理辅导C.双赢机制D.建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道,优化家庭教育环境标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：3.根据心理动力疗法的观

2、点，神经症的基本问题是：（）（1分）A.焦虑B.恐怖C.强迫D.抑郁标准答案：A考生答案：C考生得分：0分评语：4.重测信度表示的是测验在（）的稳定性或一致性（1分）A.内容上B.时间上C.理论上D.结构上标准答案：B考生答案：B考生得分：1分评语：5.学科学校心理健康教育课程的开设，应以（）为主线。（1分）D.互相转化机制标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：8.咨询员辨认当事人语言与非语言行为中明显或隐含的情感，并且反映给当事人，协助当事人觉察、接纳自己的感觉，这是人本主义疗法中的：（）（1分）A.情感反映技术B.情感反射技术C情感回馈技术D.情感同理技术标准答案：A考生答案：A考生

3、得分：1分评语：9.个体把他的活动时象（客体）整合到自己活动图式中去的过程叫做：（）（1分）A.同化B.顺化C.顺应D.内化标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：10.一般来说，心理测验除（）以外，都有时限（1分）A.最高作为测验A.心理健康教育知识B.速度测验B.心理环境C典型行为测验C.心理训练D.智力测验标准答案：C考生答案：C考生得分：1分评语：标准答案：C考生答案：C考生得分：1分评语：一.单选（共50题,共50分）I .下列不属于非文字测验的量表是（）（1分）6.下列不属于症状自评量表（SC1-90）的因子是（）（1分）II .隐性心理健康教育课程教育方式具有（），这也是隐性

4、心理健康教育课程与显性课程的显著区别之一。（1分）A.潜在性和濡染性B.潜在性和意图性C.油染性和预期性D.潜在性和预期性标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：12.下列不属于常模参照测验的是（）（1分）A.智力测验B.成就测验C.能力倾向测验D.人格测验标准答案：B考生答案：B考生得分：1分评语：13.团体计划评估中最核心的问题是（）（1分）A.团体计划是否完善,可以先检行一下计划相关的资料和信息来源。B.事先征询团体预备成员的意见与看法，如他们参加团体的意愿、参与团体的动机以及他们帮助团体达到目标的能力，以便评估需求C团体目标是否清晰，团体中个人目标是否明确。标准答案：C考生答案：C

5、考生得分：1分评语：14.善于克制自己，不肯轻易流露感情，这是（）沟通风格。（1分）A.自我克制型B.自我防守型C.自我暴露型D.自我谈判型标准答案：A考生答案：A考生得分：】分评语：15.传统精神分析最基本的技术是：（）（1分）A.自由联想法B梦境分析法C.精神分析法D.阻抗分析法标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：16.通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知情感人格社交等方面的心理问题的活动是（）（1分）A.心理训练B.心理教育C.心理服务D.心理补偿标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：17.影响小学生性格发展的最直接的因素是（）（1分）A.家庭教育方式B.家庭收入情况

6、C.家庭居住环境D.家庭文化背景标准答案：A考生答案：D考生得分：O分评语：18.将音乐信号转换成与音乐同步的低中频电流作用于人体，并兼听音乐的治疗方法是：（）（1分）A.音乐疗法B.音乐治疗C.音乐电疗D.频率疗法标准答案：C考生答案：C考生得分：1分评语：19.心理健康教育强调以（）为主面向全体学生有目的、有计划、有组织、有系统地进行。（1分）A.治疗性目标B.防治性目标C.发展性目标标准答案：C考生答案：B考生得分：O分评语：20.认识领悟疗法基本依据的原理是：（）（1分）A.心理动力学疗法B.精神分析学疗法C.人本主义疗法D.建构主义疗法标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：21

7、.勒温创立的群体动力理论被称为（）（1分）A. “场”理论B. “人群关系”理论C. “需要”理论D. “人一机”理论标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：22.下列哪一项不是人本主义咨询技术：（）（1分）A.情感反映技术B.具体化技术C.同理心技术D.开放聆听技术标准答案：D考生答案：D考生得分：1分评语：23 .心理咨询中的外部目标是：（）（1分）A.他人对求治者提出的B.他人对咨询员提出的C.求治者对咨询员提出的D.求治者希望可以通过外在表现出来的标准答案：A考生答案：D考生得分：O分评语：24 .通常，各理论流派提出的目标属于：（）（1分）A.中间目标B.最终目标C.外部目标D.

8、内部目标标准答案：C考生答案：A考生得分：O分评语：25 .个体依据定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）（1分）A.品德B.道德C.个性D.人格标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：26 .对心理现象的评估要从不同层次不同水平和侧面予以分析，这体现了心理评估的（）（1分）A.客观性原则B.整体性原则C.动态性原则D.综合性原则标准答案：D考生答案：B考生得分：O分评语：27 .解释是一种针对自由联想、梦、I：I误、抗拒行为和移情反应等进行分析的治疗技术。它的目的在于促进（）内容显露的治疗过程。（1分）A.潜意识B.意识C.自我D.超我标准答案：A考生答案：

9、A考生得分：1分评语：28.应对方式问卷适用对象的文化程度为（）（1分）A.小学以上B.初中和初中以上C.高中以上D.大学以上标准答案：B考生答案：B考生得分：1分评语：29.霍尔的“复演说”主要用于说明（）（1分）A.个体心理发展和种系心理发展的关系B.环境在心理发展中的作用C.早期教育的作用D.遗传在心理发展中的作用标准答案：A考生答案：B考生得分：O分评语：30.特利普里特（1897）让被试在三种情况下骑行25英里。一为单独骑行：二为在一人跑步陪同下骑行；三为与其他骑车人竞赛。结果显示，单独骑行时每小时速度为24英里，有人跑步陪同时时速为31英里，众人骑车竞争时的时速为32.5英里。这一

10、实验揭示了（）（I分）A.社会干扰作用B.社会惰化作用C.社会助长作用D.观众效应标准答案：C考生答案：C考生得分：1分评语：31.下列是通过线性转换得到标准分数是（）（1分）A.标准十分B.T分数C.Z分数D.离差智商标准答案：C考生答案：C考生得分：1分评语：32.当遇到一些意想不到的突发事情时，教师能运用自己的聪明才智，不失时机地巧妙处理，这表现了教师的（）（1分）A.组织管理能力标准答案：C考生答案：B考生得分：O分评语：37.研究表明，道德最容易变化的阶段也是中学生道德发展的关键期或转折期的中学时期是在（）（1分）B.教育机智A.初一年级C.独创能力B.初二年级D.表达能力C.初三年

11、级标准答案：A考生答案：B考生得分：O分评语：33.认知性心理健康教育课程是学校心理健康教育课程的（）（1分）D.高一标准答案：B考生答案：C考生得分：O分评语：38.统计图一般由图题、（）、坐标轴及单位、图形4个部A.基本部分分组成（1分）B.理论部分A.变量说明C.核心部分B.注释D.隐性部分C.比例尺标准答案：C考生答案：A考生得分：O分评语：34.（）是指运用有关心理健康教育的理论和技术，帮助学生认识、接纳和恰当地表达自己的情绪，识别他人的情绪并能有效地沟通，掌握控制、疏导不良情绪的适当渠道和方式，防止和克服消极、冲突的情感，培养良好情感品质的一种教育活动。（1分）A.学习辅导D.图标

12、标准答案：A考生答案：B考生得分：O分评语：39.心理学研究的哲学方法论是：（）（1分）A.唯物辩证法B.唯心辩证法B.情绪辅导C.系统方法论C.生活辅导D.科学实验法D.职业辅导标准答案：A标准答案：B考生答案：B考生得分：】分评语：35.在多血质粘液质胆汁质抑郁质这四种气质类型中（）（1分）考生答案：A考生得分：1分评语：40.儿童人格与社会化发展的核心部分是：（）（1分）A.儿童道德的发展A.多血质最好B.儿童心理的发展B.粘液质最好C.儿童身体的发展C.抑郁质最坏D.儿童认知能力的发展D.没有好坏之分标准答案：A考生答案：A标准答案：D考生答案：D考生得分：1分评语：36.根据场理论将

13、人格类型划分为场独立型人格和场一村型人格的心理学家是（）（1分）考生得分：1分评语：41.认识领悟疗法倾向于下列哪个流派：（）（1分）A.精神分析B.行为主义A.斯普兰格C.认知主义B.阿德勒D.人本主义C.威特金标准答案：AD.荣格考生答案：A考生得分：1分评语：42.交互抑制法又称为：（）（】分）A.团体辅导前的一段时间A.系统脱敏疗法B.团体辅导结束以后的一段时间B.满灌疗法C.团体辅导中的一段时间C.厌恶疗法标准答案：B考生答案：BD.放松训练技术考生得分：1分评语：48.（）是人脑对客观现实的反映（1分）标准答案：A考生答案：A考生得分：1分评语：43.95%的正常人生活事件量表一年内的总分不超过（）（1分）A.人的心理B.人的思想C.人的意识A.15分D.人的认知B.20分标准答案：AC.25分考生答案：A考生得分：1分评语：D.32分49.（）不注重个人成长，而重视团体发展的过程，如每个阶段中成员互动的方式，它引导成员如何观察并改进自标准答案：B狂牛等案.C考生得分;O分评语：44.中学生的智力发展已达到：（）（1分）己的行为。（1分）A.成长性团体辅导B.训练性团体辅导A.具体运算阶段C.咨询性团体辅导B