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1、校内环境建立规划为了把校内环境艺术化工程建立好,为了使学生在良好的、和谐的、美丽的校内艺术气氛中学习、生活、工作,我校特制订三年校内环境建立规划。一、指导思想校内环境建立是学校综合办学水平的重要表达,是学校造就具有创新精神和实践实力的高素养人才的内在要求。我校以学风建立和良好人文环境的培育为重点,坚持把学校办成学生学习的乐园、生活的家园、精神的圣殿、成才的摇篮”的办学理念,全面提高学生的思想素养和科学素养。开展丰富多彩的其次课堂活动,造就学生的实践、动手实力和创新精神,开展高雅的文化艺术、体育活动,造就学生欣赏和缔造美的实力及安康的体魄。增加责任感、荣誉感和团队精神。二、总体目标以造就学生养成
2、教育,促进优良校容校貌为目标,我校师生全员参和,开展文化艺术、体育等丰富多彩的活动,活泼校内文化,营造赏心悦目的教学环境、创设独特优雅的校内气氛,铸就开拓创新的校内精神,弘扬民主和谐的校内文化,独具匠心地建立校内,净化、绿化、美化、香化校内,到达环境教育化,校内艺术化,形成绿的世界、花的海洋,让学生们在愉悦中学习,在花园里成长。三、具体规划一、硬件设施规划学校校内建立贯彻珍惜和合理利用土地的根本国策,做到布局合理、环境幽美。二创设校内文化气氛1、营造安康美丽的校内文化环境。1近期(2020-2021年):创设和进一步完善各种文化设施,马路旁、教室内设计新颖气派,具有时代精神,张挂名人画像、展板
3、、画板上墙,充分给学生展示才能的时机、场所。班级布局按排合理,活动园地由内容丰富新颖。课程表、组织表、小学生日常行为标准、班训、国旗各种规章制度布置合理、质量上档次。开拓艺术长廊、阅报栏、图书室、阅览室、展示台、荣誉室等思想、文化教育阵地;展出学生书画作品,完善校刊等,使学生随时随地受到感染和熏陶。2中期:进一步设计和规划校内环境建立,从净化、绿化、美化、香花入手整治校容校貌,做到环境教育化,装饰艺术化,四季花开香满园,校内充溢绿色的朝气,建立花园式学校。2、组织丰富多彩的校内文化生活。踊跃开展各种安康有意的课外文化活动,占据学生的课余生活阵地。1各班利用班会,经常组织学生开展各种小型的文化消
4、遣活动。2进一步完善音乐、舞蹈、美术、体育等课外爱好小组,活泼学生的课余文化生活。成立合唱队、舞蹈队、器乐队,坚持常年活动,充分发挥学生的缔造性想象力,挥学生缔造性的想象力,发挥学生艺术才能,提高艺术素养。3学校每年举办一次全校性的运动会、大型文化艺术教育活动,针对我校各学科状况,每年举办一次校内文化艺术节,使广袤学生的艺术素养得到普遍提高,引导校内文化向安康高雅的方向开展。3、建立良好的校风。1结合本校实际,接着营建校内文化,校训、校歌、学风、校风、班规等,弘扬班风、校风,形成自己的校风特色,构建大孙小学学生砺志、崇德、笃学、尚美”的精神风貌。12留意学生养成教育,课堂常规教育,标准学生行为
5、习惯、学习习惯,促成良好的班风、学风、校风的形成。(3)引导和积淀学生养成文明、守纪、勤学、上进、诚恳、守信的良好思想品德和行为习惯。三开展校内文化教育1、运用学生喜闻乐见的形式进展思想道德教育。组织学生观看爱国主义教育片和原版优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书传播活动;每年组织节日纪念活动,举办各种学问竞赛、演讲会、校内文化艺术节等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。2、抓好学生日常行为标准教育和法制教育。进一步完善和制定规章制度,把学生的操行评定和评比优秀学生干部、优秀学生等挂钩。用先进鼓励学生安康开展。同时留意法制教育,开设法律讲座,增加学生法律意识、法制观念。通过开展学
6、生值周,增加学生自我教育、自我管理、自我效劳、自我约束实力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为。3、着力于学生队伍的学风建立。要着力于造就好学、乐学、善学、博学的良好学风,形成一套科学合理的管理制度,让学生感受志向前途的教育、集体的教育、爱国主义教育、艰辛奋斗的教育、公民道德的教育,激发起学生的主体意识和自觉进F的信念,造就学生具有典型的主子翁意识和自我管理的实力,让学生的精神面貌面貌一新。慎重绘制三年规划蓝图,踊跃创立校内环境艺术化学校,以丰富多彩的校内文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以舒适优雅的校内环境陶冶人,以切实可行的行为标准引导人,以全新管用的职教基地造就人,全面构建未成年人思想道德建立经纬网,为学生成长铺设一片绿洲。