阳光分班工作实施方案二.docx

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1、阳光分班工作实施方案为了让学生公平享有教育资源,树立良好的教育行风,根据市教育局关于做好20_年中小学招生入学工作的通知精神,特制定本方案。指导思想通过“阳光分班”让每一名学生都能享受到公平公正的教育,规范学校办学行为,办人民满意教育。工作目标建立科学合理的分班机制,向社会及家长广泛宣传“阳光分班”政策,努力营造有利于教育发展的社会环境。工作程序1、8月13日各小学向家长发布通知,8月13日在区政府网上公布“阳光分班”操作方案和分班软件。2、8月13日前完成区初一新生入学名单录入。3、各初中确定初一年级人事安排,并于8月15日前上报班主任名单。4、分班时间8月20日,地点设在市第四十四中学。在

2、监察人员、公证人员、家长(各学校随机抽取家长代表)的监督下,运用分班软件现场随机编班。具体操作步骤如下:选取家长代表(至少三人)检查分班软件数据库中是否存在不合理数据,并在技术人员指导下导入学生信息。家长代表在技术人员的指导下,当场操作软件编班,并打印学生名册。在现场人员的监督下,组织新任的初一班主任当众抽取学生名册序号,确定任教学生。学生名册由班主任、学校、教育局各执一份。公证处对“阳光分班”进行公证。分班过程全程摄像,分班结果各校在网上公示,接受社会监督。5、15中的美术班由学校自行分班。35中、42中学习日语的学生在阳光分班后单独组班。6、在阳光分班后转入的学生按照班级实际学生数多少依次安排班级,如班级人数相同则按班序依次安排班级。工作要求1、统一思想,提高认识。实行“阳光分班”有利于促进义务教育均衡发展,控制择校现象,维护教育公平,调动教师的工作积极性和对教师工作绩效的科学评价。各校要按照教育局工作要求,自觉规范办学行为。2、积极宣传,营造氛围。各学校要积极做好“阳光分班”的工作宣传,取得社会各界的支持和认可,营造“阳光分班”良好的舆论氛围。3、完善机制,严明纪律。各中学要合理安排班课任教师,保证班级间教师配备尽可能均衡。区教育行政部门对“阳光分班”的后续工作跟踪检查,对违反要求的学校领导和相关责任人进行严肃查处。

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