演讲稿修改病句方法经典.docx

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1、修改病句的方法1.辨析病句的常用方法（1 ）对于“语序不当，要明确准确表情达意的规律，掌握规律，才能有识别病句的标准。如“并列短语“多项定语排序：领属性的或时间,处所的+指称或数量的短语+动词或动词短语+形容词或形容词短语+名词或名词短语。“多项状语排序：时间+处所+介词构造+情态副词+形容词+表对象的介宾短语。带”的的定语放在不带”的的定语之前。两个分句：同一主语时，关联词放在主语之后；不同主语时，关联词放在主语之前;频率类的副词需放到介词短语前面。（2 ）对于“搭配不当，运用语法手段，采用“压缩法（3 ）对于“成分残缺或赘余，运用语法手段，同样采用“压缩法（4）对于“构造混乱，主要采取划分

2、句子成分的方法来看构造是否混乱，即先找出句子主语,谓语和宾语,再看他们之间的关系是否一一匹配,顺当，表意是否一致.明确。（5）对于“表意不明，可采用语感审读法进展识别，即反复审读，看表达的意思是否明白,顺畅，按习惯的说法是否别扭；对感到句意模糊或句意不确定的词语狗子要多审读几遍，最好用主干枝叶梳理法，进展成分的分析。（6 ）对于“不合逻辑2 .修改病句的根本思路、原那么及判别病句的方法（1）修改病句的前提是对病句的病因作出正确的判断。查找病因，应先读句子，凭“语感（2）判别病句的常规方法。联系上下文的语境，看句子是否符合逻辑事理。理清关系。看复句内各分句的关系，从内容上看关联词语是否用得恰当。

3、（3）修改病句的原那么。在辨识病句的根底上先看清题目要求，弄清楚要从哪些或哪个方面检查；其次按要求检查句子内部是否有语病；还要将前后句子连起来检查，看表述的主体是否一致，上下句是否照应，衔接是否严密，有无重复.矛盾的地方。一）语序不当语序不当常见的情况有：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，长期不能自给。（”棉花的生产“应为“生产的棉花”）2、把实语放在状语的位置上：例：广阔青年表现出无比的进展改革的热情。（将“无比”的调至”热情”前）3、把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广阔青年的充分的作用。（将“充分“调至“发挥”前,并删掉一个“的4、多层定语语序不当：例:展出几千年前刚出土

4、的文物。（应将“几千年前“调至“文物”前后的“的）5、多层状语语序不当。例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。（应将“任意“调至“欺侮”之前）6、关联词语位置不当：例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（“他“应移到”如果”的后面）7、主客颠倒：例:奥斯特洛夫斯基的?钢铁是怎样炼成的?对于中国青年是不陌生的。（应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。）8、分句位置不当：例：对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。（应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。）（二）搭配不当。1、主谓搭配不当：例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。（“

5、精神“与“浮现”不能构成主谓关系，可将“精神“改为“形象”）2、动宾搭配不当：例:纪念三领先节的到来。r纪念”的只能是“三八节”,不能是“到来）3、修饰语和中心语搭配不当：例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真“、“慎重”等）4、主宾搭配不当：例如：我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为兴旺的国家。（应将“国家改为”行为）5、关联词语搭配不当：例：既然你来了,我也该走了。既然和他”不能搭配使用,应将他“改为”就）（三）成分残缺赘余1、成分残缺（1）缺主语：例：由于她这样好的成绩，得到了教师和同学们的赞扬。（应改为“由于这样好的

6、成绩，她得到了教师和同学们的赞扬”）（2）缺谓语例：旧赴会：劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。（或去掉”的生活”，或在吃前加“过着）（3）缺宾语：例：他们胸怀祖国,放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（应在瞰他后加嘴神”）（4）缺少必要的附加成分:例：一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。（应在“获得“前加“夏季“以限制时间）（5）关联词语残缺：例:这次学术会，收获很大,时间并不长。（应在“时间“前加“尽管”一词）2、赘余主语多余例：我们为踹前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少珍贵的生命。（前边有了主语”革命前辈二因而“他们“不必要有。）谓语多余.例:同学们zS努力复习，

7、迎接高考到来。（“迎接”的是“高考“，而不是“到来: 故应删去。）宾语多余例：4求萩泵到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。（”的地方哆余，应去掉）（4）附加成份多余:例：为精简字数,不得不略加删改一些。（“一例与前“略加“重复,可以删掉一个）（四）结合混乱（1）句式杂糅例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。（把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子构造和语气的完整。如果用反问句，应是“那怎么会有好的成绩呢？ ”如果用判断句，应是“成绩不好是可想而知的”。）（2）语句杂糅例：上由由版社会出版的?生存?，作者是一位重居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。（是主谓谓语句和

8、动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的“作者之手”）（五）表意不明1、指代不明：例:有人主张承受，有人反对,他同意这种主张。（“这种主张“到底是指“承受”,还是“反对”,交代不清。）2、句子歧义：例:妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。（终究况是“妹妹”心里着急呢?还是“爸爸“妈妈”心里着急呢。还是“妈妈”心里着急呢?可在“爸爸“和”妈妈”中间加逗号，也可在“爸爸”前加逗号）（六）不合逻辑：1、自相矛盾：例如：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个呢”？应改为:多少人死难了，他是幸免的一个。）2、范围不清：例：从事业的开展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。（

9、各项人才包括科学家，不宜并列，应说“各学科的专家和其他人才”）3、强加因果：例：我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。（凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人，理由不充分。）4、否认失当:例：几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。（”无时无刻“即”任何时候都”，句子表述刚好相反,可将“忘“改为“在“）01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。03、经过教育，“FxG的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。04、同学们一定要遵守交通规那么，防止不要发生事故。05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着教师。0

10、6、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。11、经过治疗，小明的病已经恢复了安康。12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。13、听了教师的一番话，很受教育。14、颐和园所有的景点，我大局部都游览过。15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。16、他聚精会神地坐在那里，专心地听教师讲课。17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。19、听到这个消息，

11、我小声地议论起来。20、这次到会的只有七十二人左右。21、他的一双手几乎完全冻僵了。22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。26、我今天上午看了一天的书。27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。28、现在市场上商品的数量大大提高了。29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。答案1把不管”改成尽管2.“实行”改完成3让”受害者怎么样4防止“跟“不要“冲突，去掉一个5不转眼”就是注视“，去掉一个.6和”改成等，7虽然但是

12、改成唧使也”8 .“和”改成嵬着“9 .“繁星满天”改成“月朗星稀，科学常识。10许许多多利,数不清”去一个11的病”和“安康“去一个12 “在“去掉13很受教育”前加个人称加:同学们14所有”跟“大局部”冲突任去一个15稀稀疏疏”和“星星点点”去一个16 .”聚精会神地“和“专心地“去一个17 .去”不正确的”18 .哦们的双手“和“泥土“换顺序19峨“跟谁“议论?把哦改成哦们”20J72哪么准确了还“左右喇法“左右”21几乎”和“完全“留一个22树木“改“植物”23足球”不是儿童玩具法掉.24和食品法掉25和”改成，穿着”26”上午”去了27浪费的,后面加“现象”28数量“改“质量”292

13、的活动“跟“的一天”去掉一个1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改：去掉“愉快、欢乐2、教师突然渐渐放慢了进度。修改：去掉”渐渐或“突然3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。修改：去掉“经过4、哥白尼敢于批判和有勇气疑心不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改：将“敢于批判和有勇气疑心.5、为了防工今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全平安制度。修改：去掉“防止或“不再6、他那亲切的话语+,慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。修改：“话语后加“响在我耳边：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改：“增加改为“提高8、这场球赛的输嬴，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。修改：

14、“而是改为“而且9、看了这次展览，使我有很多感想。修改：去掉“使10、只有社会主义，就能救中国。修改：”就改为“才11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进展一次教育。修改：“这个问题改为“同学们第二局部1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、骄傲自满是学习上的阻碍。3、这些是唐朝出土的文物。4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。5、公园新设了由两个英国援建的游乐工程。6、我估计他这道题一定做错了。7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。9、冬天，寒风吼叫着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。10、即使你是天才，却同样离不开教

15、师的培养教育。11、？草原?的作者是老舍写的。12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。14、我们要增强抑制困难的信心和方法。15、报晓的公鸡是起床的信号。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。18、？小学生语文学习?和?中国少年报?是我最喜欢读的报纸。19、少先队员要热爱祖国和公共财物。20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu21 .听了报告，受到了教育。22 .早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。23 .我忍不住不禁笑了出来。24 .我经常看到小明有时在早锻炼。25 .少先队员要发挥革命传统。26 .因为老