演讲稿大学生心理健康课感想与收获复习课件.docx

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1、大学生心理安康课的感想与收获随着时代的不断进步，生活节奏的不断加快，我们都面临着许许多多的压力，在中小学的时候，我们面临着应试教育，所以我们要不断的读书、考试，因为只有这样我们才可以考上好的中学、大学。但是现在我们考上大学了，这些压力就离我们远去了吗？答案是否认的,在大学里我们同样要面对很多的压力，有考试的压力，还有就业的压力。这么多的压力压得我们喘不过气来。所以，对于我们大学生来说，学习心理安康课是必不可少的。在心理课上，我知道了所谓的安康不仅仅是指身体上的完整和正常，而是一种在身体上、心理上和社会上的完满状态，而不仅是没有疾病和虚弱的状态。心理安康是指个体在适应环境的过程中，心理、心理和社

2、会性方面达成一致，保持良好的心理功能状态。即一种高效而满意的持续的心理状态；知、情、意、行、人格完整和协调，能适应社会。通俗的描述心理安康，是指一个人对自己、对他人和社会都抱有积极的态度，特别是遭受挫折和打击的时候,如失恋、失业和生病等，能够主动的去面对、学习和寻求帮助，在迎接挑战和解决问题的过程中，获得自信和满足感。从某种意义上说，心理安康表现出一个人具有解决问题、应对压力、适应人生各种改变的能力。通过个人的感受与经历，我愈加觉得心理安康课对于大学生的重要性，高校都应该重视大学生的心理状况。大学生的心理安康问题严重制约了高校培养人才目标的实现，改变大学生的心理安康现状，已经成为中国高等教育必

3、须解决的当务之急。如何维护大学生的心理安康，需要我们长期的探索与努力，也需要社会的广泛关注与参与。前方的道路是曲折的，但是也是光明的。随着我国教育制度改革的深入和高校对心理安康的重新认识与重视，大学生的心理安康问题一定会逐步得到解决的。在大学里，许多同学都因为课程较少、压力大于是就沉迷于网络游戏，到了最后就无法自拔，于是他们为了打游戏就开场荒废学业，开场连课也不去上了，整天呆在宿舍，坐在电脑前。甚至是不分昼夜的打，这不仅影响了他们的身体安康，也使得他们的心理开场变得扭曲了，可能分不清自己身在虚拟的游戏中还是现实的世界里。这让他们变得孤僻了，不善于与人交流，他们只活在虚拟的世界里。于是他们有的模

4、仿游戏的场景去杀人，连自己的亲人也杀了；也有的猝死在电脑前，完毕了自己的一生。保持快乐人生的秘诀是：1.学会宽恕他人2.要有目标和追求3.经常保持微笑4.学会和别人一块分享喜悦5 ,乐于助人6.保持一颗童心7.学会和各种人愉快相处8.保持幽默感9.能处变不惊10.有几个知心朋友11.常和别人保持合作，并从中得到乐趣12.保持高度自信13.尊重弱者14.偶尔放松一下自己15.具备胆识和勇气16.不要财迷。倘假设我们可以做到这些，那我们就可以保持心理安康、拥有一个快乐的人生。总而言之，心理安康的大学生，应该具备良好的情绪状态，正确的自我观念，恰当的自我评价，完整的个性构造，和谐的人际关系和良好的择业心理，应该符合社会的要求，能充分发挥聪明才智和对环境有适应能力。倘假设具备了以上素质，那么我们的心理安康不成问题，那么一定能在学业和事业上取得辉煌的成就。