现代社会对大学生的本质要求报告论文.docx

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1、现代社会对大学生的本质要求随着社会主义市场经济发展，社会对大学生综合素质的要求愈来愈高，社会职业发展趋势、市场经济发展趋势、知识经济创新趋势、经济全球化趋势和人才市场竞争趋势要求大学生具有良好的综合素质。社会的职业发展趋势要求大学生具有良好的综合素质，尤其是现在社会信息产业异军突起，传统行业的变动，重组以及新兴的行业的出现和兴起，将为社会提供更多新的就业岗位。这就使大学生就业时,出现了与过去的大学生毕业分配时前所未有具体情况：一是专业完全对口的岗位越来越少；二是职业变动的可能越来越大；三是行业特征不像过去那么鲜明；四是岗位所需的知识和技能更新周期加速，复合程度提高，这些特征，将使用人单位对大学

2、生的综合四肢的要求空前提高。与此同时随着社会主义市场经济的反展，市场环境逐步有序；由于形成了买方市场，消费者对于企业经营的影响愈来愈大。企业为了生存和发展，必须遵守国家法律，遵守市场规则，强化为顾客服务的理念，重视产品的科技人文内涵。这些，使得用人单位在聘用员工时掌握的标准从单纯注意专业变化为注意综合素质。例如，在大学生就业过程中，要进行面试，在面试中主试人通常提的问题有：“你为什么要应聘这份工作”“你择业考虑的主要问题是什么“你觉得你愿意进我们公司吗为什么“你能为我们作些什么贡献呢”“你觉得自己有足够的资格干这项工作吗你觉得自己干这项工作是大材小用还是小材大用”“请谈谈你的工作经验，好吗”这

3、些问题的潜在答案，绝大多数是反应大学生的综合素质，如理想，信念，境界，人际关系，特长，爱好，心理素质和工作经验等等。拿工作经验来讲，大学生普遍从学校到学校，还谈不上有什么经验。但是，大学生在校期间参加的社会实践，社团活动，创业活动，勤工俭学活动和学生干部工作得到等等，对于应聘成功有积极作用，而这些都是大学生的综合素质良好的证据。可见，用人单位是非常重视大学生综合素质的。人才市场竞争趋势要求大学生具有良好的综合素质。高校毕业生就业方式一方面使毕业生在就业中有选择用人单位的自主权，另一方面用人单位在选择毕业生中也有自主权。这就形成了两个方面的竞争:一是用人单位为争夺理想人才而进行的竞争；二是毕业生

4、之间为争夺理想职业而进行的竞争。据报道，在现在的就业市场上，复合型，双能型，创新型，外向型，经验丰富型，技能型和学习型人才较受欢迎，要成为这些类型的人才，必然要求其具有良好的综合素质。大学生的综合素质主要体现在健康、智力、心理、道德、角色五个层面上，健康素质包括大学生的体力，精力，耐力，毅力等生命指标，同时还与智力，心理，道德，角色诸因素相联系；智力素质体现在大学生的专业知识，技术技能，分析和解决问题的能力，知识面的广博等方面；心理素质包括大学生独特的个性心理特征如气质，性格，能力，以及个性倾向性如需要，动机，兴趣，信念，世界观等；道德素质包括大学生的道德观念，道德情感，道德意识，道德规范，道

5、德行为等一系列道德要素的有机结合；角色素质包括大学生的角色规范,角色认同，角色适应，角色整合诸方面的素质。这些素质的培养在高校教育中都有得到程度不同的体现，但也存在某些不足。大学生的就业受很多因素的影响，在这些因素中，人们首先注意到的当然是就读的学校，其次是所学的专业，第三是大学生本人的学习成绩和经历。但是，还有一个重要问题对大学生就业尤其是对大学生参加工作后的工作业绩，单位调整和个人发展状况影响极大，这就是大学生的综合素质。大学生素质同时包括文化素质、道德素质、身体素质、心理素质以及各种走向社会应具备的能力。文化素质作为一个大学生来说应该是已经具备的最基本的素质；道德素质对于一个大学生来说是

6、至关重要的；并且良好的身体素质和心理素质是从业的必要和前提条件。关于文化素质，大学生比社会上一般的人要强的多，可是即便如此，我们也应当不断积累知识，深化自己。课外阅读是提高大学生文化素质的有效方法。由于课程设置过分专业化，使得学生的知识结构有很大的专业局限性。因此，参加读书活动可以不受教学大纲的束缚和专业的限制，并且内容丰富多彩，形式灵活多样。或者通过大学生读书专题讲座，举办读书经验交流会等，不仅激发了广大学生的读书热情和读书兴趣，也会使学生的思维、表达等方面的能力得到锻炼，使其自身的文化素养得以提高道德素质对于一个大学生来说是至关重要的，当代的大学生虽然有较高的文化水平但走近我们的校园可以看

7、到我们的大学生素质并不是想象中那么高的，食堂窗口拥挤不堪，剩菜剩板一大片；宿舍物品失窃，发卡捡到不交更是比比皆是；甚至会发现有些大学生的素质不如那些没有受过教育的人。作为刚毕业的大学生要清楚的认识自己,正视自己你不比别人强多少，现在大学生几乎是一抓就一大把，对于公司来说更希望招到能够放下身段踏实工作的，富有团队意识的员工。而且进入社会后大学生的法律素质也很关键，法律意识是人们理解社会主义法律规范的重要保证。而作为大学生学习的主要场所校园，应培养学生依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行，坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。关键是培养大学生权

8、利义务相一致的观念。法律最主要的精神即强调权利与义务的统一性。同时，应杜绝一切不劳而获的错误思想，培养只有付出才有收获的良好观念。要提高大学生的法律意识，可以采取多种途径和灵活多样的方法。学校设置课程；充分考虑学生的特点与需要，有针对性地突出重点，保证课程的“少而精”，讲授与学生有一定联系的部门法，如民法、刑法、消费者权益保护法、劳动法等，与学生密切相关，容易提高学生兴趣，增强普法效果。组织学生开展“模拟法庭”活动；组织观看法学录像；与法学院学生交流等。良好的身体素质和心理素质是从业的必要和前提条件，很多公司在招人的时候都会进行体检，而心理素质则是一个人承受压力所必须的基本能力，我们大学生在学校应该多多参加社团以及体育活动不断锻炼自己培养自己良好的心理素质和身体素质，为将来打好坚实的基础。最后，大学生走向社会要有强大的适应能力，耐力，知觉能力，思维能力，创新力，以及吃苦耐劳，勇于承担责任具有开拓精神的人。要相信天生我才必有用，祖国未来的建设需要我们，因此我们要不断提升自己，为祖国做出我们应尽得贡献。