【桂科版】《综合实践活动》六上 第1课《市场与交易·市场交易场所与平台》 教案.docx

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1、桂科版综合实践活动六年级第一单元市场与交易第一课时教学设计课题市场与交易商品交易场所与平台单元第一单元学科综合实践年级六年级教材分析商品交易场所与平台是六年级上册桂科版综合实践活动课程第一单元主题活动，在活动准备环节，有传统市场最原始的交易方式导入；引导学生提出问题，设计活动主题；在活动实施环节，引导学生查找市场的分类和商品的特点；调查人们购物的种类、时间、消费价格等；采访人们喜欢什么时间到什么场所购物；交流自己的发现和收获；查找了解有哪些电子商务；体验网上购物的感受与收获；讨论如何防范网络购物骗局；思考对电子商务的了解等活动，真正让学生走进商品交易场所与平台，探寻新型的交易方式，防止网络诈骗

2、，培养学生自主学习、合作探究的能力。学习目标1通过查找、调查、采访、交流、查找、体验、讨论、思考等活动形式，了解商品交易场所与平台。2.在实践活动中培养自主学习、合作探究的能力。重点了解校园中最美的地方；感受校园中激励和鞭策的标语；体验校园的文明行为；感受校园独特的文化氛围。难点设计校园平面图。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，传统市场最原始的交易方式是怎样的？以物易物，如一头黄牛交换三头猪。那么，随着社会的发展和时代的进步，市场的交易方式有哪些变化呢？今天，我们走进课文商品交易场所与平台从中探寻其中的奥秘吧！欣赏图片通过设疑，引导学生在思考中激发学习兴趣，为下步开展活动

3、做好准备。讲授新课一、确定主题为了方便买卖，人们会将同类或相关的物品集中在固定的地点进行交易，这样就产生了市场。在市场里，我们可以买到生活用品、学习用具、家具、食口口交流通过对交易方式初步了解，组织学生讨论熟悉又感兴趣的问题，结合学生对和同学们交流一下你想了解关于市场的哪些讨论交易的了解情况问题。进行讨论的问题学生1：传统市场和现代新型市场有什么不同？学生2:我想知道都有哪些类型的市场。学生3:我们怎样才能买到既经济又实惠的商品？学生4:在商品交易中，商家为了促销，会用什么手段吸引顾客呢？学生5:学校里准备举办商品交易会了，我该如何制订销售方案呢？将大家感兴趣的问题整理一下，和同学们一起讨论并

4、确定活动主题吧。列举的活动主题：(1)商品交易场所与平台(2)商品交易的技巧(3)校园商品交易会我们的活动主题：(1)查找市场的分类和商品的特点。(2)调查人们购物的种类、时间、消费价格等。(3)采访人们喜欢什么时间到什么场所购物。(4)交流自己的发现和收获。(5)查找了解有哪些电子商务。(6)体验网上购物的感受与收获。(7)讨论如何防范网络购物骗局。的梳理。(8)思考对电子商务的了解。填写活动分小组进行二、制订方案方案活动，方案的填小组合作学习是我们进行学习的重要途径，也写、制定，对活是培养团结合作精神的重要方式。选择一个感兴趣动的有序开展至关重要。的主题，与同学们分组制订活动方案。商品交易

5、所与平台小组活动方案活动主题：商品交易所与平台班级：六(1)班组长：张峰指导教师：李红小组成员及分工：张峰、刘璐、王伟、田青、王红、刁清张峰、刘璐一一查找、调查王伟、田青一一采访、交流、查找王红、刁清一一体验、讨论、思考活动时间及地点：9月25日上午双宝超市活动目标：了解购物种类、时间、消费价格、支付方式，感受交易方式的演变。活动步骤：查找、调查、采访、交流、查找、体验、讨论、思考。活动准备：1.查找市场的分类和商品的特点。2.调查人们购物的种类、时间、消费价格等。3.采访人们喜欢什么时间到什么场所购物。4.交流自己的发现和收获。5.查找了解有哪些电子商务。6.体验网上购物的感受与收获。7.讨

6、论如何防范网络购物骗局。8.思考对电子商务的了解。注意事项：1.遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。2.注意假冒伪劣产品，防范网络购物欺骗。预期成果：了解商品交易所与平台，愉快消费。三、过程列举商品交易场所与平台1.查找不同的集市与商场能满足我们不同的购物需求，买菜可以到菜市场或超市，买衣服可以到服装批发市场或综合商场，买五金配件可以到五金店上网查阅资料或跟随家人到附近的市场走一走、看一看，了解市场的分类和商品特点，再与同学们交流。学生1：我知道，为了方便不同购买需求的人群，大型商场里分设儿童用品专柜、女士用品专柜等。学生2:我知道我国的小商品制造业相当发达,小商品批发市场里的商品种类繁多，

7、价格实惠。出口量大。每年的农历四月初八是广西南宁市隆安县的农具节。这一天，这里的人们把自己精心制作的各种农用器具拿到集市上交易。古玩被称为人类文明和历史的缩影,古玩市场里有各种各样年代久远的陶瓷、钱币、玉器等物品。我了解到还有其他很多种市场：(1)电器商场(2)五金商场(3)蔬菜市场(4)服装批发市场(5)日用百货批发市场2.调查选择你熟悉的市场做一次调查，了解人们购物的种类，时间、消费价格等，做好统计，并和同学们分享。学生1：我想去书店做调查。学生2:我打算去二手商品市场看看。学生3:我想去菜市场做调查。学生4:我想去百货商场做到查。3.采访(1)采访家人或身边的朋友，看看他们喜欢什么时间到

8、什么场所购物。查找调查通过查找，引导学生了解有哪些市场。通过实践活动，引导学生了解购物的种类，时间、消费价格等情况。采访对象购物时间购物地点支付方式消费习惯采访通过实践采访活叔叔周末大型商场刷卡有需要才去购买，一般不会无目的地逛街动，了解家人或身边的朋友，看看他们喜欢什么时间到什么场所购物。妈妈每天早晨面包店手机支付每天上班前到面包店买早餐爸爸每天早菜市场手机支付购买三餐所需的蔬菜王阿姨周末华晨超市手机支付购买所需的服装、日用品(2)随着科技的飞速发展，人们购物时的支付习惯也发生了变化，越来越多的人会选择“非现金支付”(3)资料卡“非现金支付”包括金融IC卡支付、网络支付、票据支付、预付卡支付

9、等支付方式，目前被人们广泛应用于线上、线下的各种销货活动，如购物、租房、就诊等。“非现金支付”让我们的生活更便捷。3.交流通过调查和采访，你有什么发现和收获？开展一次交流活动，互相分享心得体会。学生1：我发现爸爸喜欢在网络平台买电影票，因为不用排队，还可以提前选定位置，支付也很方便。学生2:我发现有些家庭喜欢在周末去大商场消遣，因为那里集饮食、购物、娱乐等功能于一体，能满足各种人群的消费需求。学生3:我发现奶奶每天很早就到菜市场买菜，那里的菜既便宜又新鲜。学生4:我发现大商场有很多品牌专卖店，虽然价格稍贵，但是质量有保证。我还发现：小学生都到文化用商店去买自己所需的学习用品。楼上的王爷爷到五金

10、商店购买自己五金用品，这里品种全，价格不高。4.查找电子商务的出现，为现代人的快节奏生活提供了便利，使我们的生活方式发生了巨大的改变。人们可以足不出户就购买到心仪的商品，只需要一台电脑或一部手机就能完成各种预订和支付活动。(1)请查找相关资料，并与同学们交流获取的信息。学生1：如果我对在网上买到的商品不满意，该如何退换呢？首先我们得先登录淘宝账户，进入“已买到宝贝”找出所要退货的宝贝。然后在旺旺上联系客服，取得商家同意(基本上都是七天无条件退货)，获得商家地址，然后点击“退款/退货”字样这样就可以进入退款，退货的页面，选择退交流查找通过交流实践活动，引导学生分享心得体4a2XO想想，校园中设施

11、的使用和保护做到了哪些，激发学生如何保护校园中的设施。通过调查实践活动，了解有关电子商务的相关知识。货方式，原因等，如图，填写清楚后提交。我们在如图位置可以看到退款/退货的宝贝处理详情。待宝贝等客服收到检查无误时，会将金额打到我们选择支付时使用的工具。如若卖家不同意退货/退款，可申请投诉维权。学生2：我想知道有哪些电子商务平台。阿里巴巴1688淘宝网京东商城天猫当当网苏宁易购中国制造网环球资源网慧聪网ECVV亚马逊一号店糯米网华为商城小米商城美团网唯品会国美电器网上商城万表网寺库奢侈品名鞋库衣联网考拉海购大麦网永乐票务聚美优品考拉海购等等。学生3：我想了解传统市场和电子商务平台各自的优势与不足

12、。传统市场的优点：更直观地观看商品，对商品有更好的了解，可以直接拿到货品。你可以当面感受到商品的质量，外观等各种信息，便于你判断。电子商务优点：将传统的商务流程电子化、数字化，一方面以电子流代替了实物流，可以大量减少人力、物力，降低了成本。另一方面突破了时间和空间的限制，使得交易活动可以在任何时间、任何地点进行，从而大大提高了效率。学生4：电子商务中产生的纠纷该如何处理？网站投诉各个大型购物网站有自己的客户服务部门，处理各种交易纠纷。消费者可向网站提供假冒伪劣产品照片、聊天记录、交易记录等相关记录,进行投诉或举报,有刑事犯罪嫌疑的,各个大回答型购物网站还将向公安机关及时反映情况。网上报案一旦遇

13、到网购诈骗,应及时向公安部门报案，为避免更多消费者上当受骗，已受骗的消费者要及时向公安部门报案,请求公安部门去查封网站和骗子的手机电话及银行账号。消费者可向各地公安局网监处报案，也可电话报警。消协投诉与普通商品一样，网上购物的商品发生消费纠纷,也可向省、市消协投诉。维权热线12315,对于网上购物存在的风险，工作人员提醒消费者，要尽量索取购物凭证或保存交易协议（包括电子版）等相关证据，网上购物的实际经销商大多数是外地公司，收货时要留意查看票据的公章。如果已购商品发生纠纷，应按属地管辖原则，向票据盖章单位所在地的有关部门投诉。对于普通的消费者来说的话，一旦是涉及商品方面的纠纷的话，他们都会选择投

14、诉的方式，主要还是因为这种方式是十分的便捷的，而且如果通过司法途径解决的话，那么成本会非常的高昂，具体的投诉方式也是非常的方便。（2）资料卡电子商务通常是指在全球范围内、在开放的网络环境下，买卖双方不用见面就能进行的商贸活动，是买家和卖家之间通过网上交易和在线支付就可完成各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务的一种新型交易方式，如我们常见的电视购物、网络购物等。因为具有省时省力、操作简单、方便快捷、商品齐全等特点，电子商务深受人们的喜爱。5.体验与家长一起体验一次网络购物，说说自己的感受与收获。我的感受：（D商品的供应量要比某些城市的供应量大。方便快捷，购物省时省力，足不出户就可买到商品。有时能买到本地市场难见的商品。我的收获：我上购物一是不要图便宜，一般比正常价格便宜得离谱几倍的商品就不要买了；二是网上购物最担忧的还是商品质量问题难以保证，而这种担忧的源头来自互联网的虚拟和商家店铺信誉度的缺失。6 .讨论电子商务平台为我们的购物提供了便利,但是我们也要慎防网络支付陷阱。搜集网络支付陷阱的相关资料,与同学们讨论如何防范网络购物骗局。预防网络购物诈骗的方法如下：给自己的电脑和手机安装杀毒软件，定期杀毒应该成为一种习惯；进行网银、支付宝操作时，要确保使用安全的浏览器和登录正确的网址；不随意打开陌生邮件，尤