公文写作：“味”字写作提纲30例(1).docx

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1、“味”字写作提纲30例1“三味良方”使主题党日“增鲜提味”注重思想领航，突出“理论原味”注重创新载体，增添“形式鲜味”注重学以促做，熬制“实干真味”2 .“三味调和”让党史学习教育“味浓劲足”提能增智，保留纯正“原味”深究细查，提炼独特“辣味”为民服务，还原厚实“土味”3 .组织生活添“三味”主题党日更有味“主题党日+学习教育”让组织生活“党味浓厚”“主题党日+志愿服务”让组织生活“暖味十足”“主题党日+民主议事”让组织生活“真味永存”4 .品党史“三味”强政治“三力”坚持“原汁原味”学党史，增强政治判断力赋予“时代鲜味”学党史，增强政治领悟力激活“教学趣味”学党史，增强政治执行力5 .调查研

2、究入好“三味”药“土味”要浓，调查研究不妨“双脚沾泥”。“辣味”要烈，调查研究要敢“短兵相接”。“余味”要足，调查研究最忌“旋踵即逝”。6 .重温入党誓词仪式有“三味”主题鲜明“党味”浓方式灵活“鲜味”足学做结合“真味”足7 .组织生活会的“三种味道”加强多维度学习，在组织生活会前加点“甜”，不忘初心学真理。进行多角度剖析，在组织生活会中加点“辣”，红脸出汗露真情。进行多方面整改，在组织生活会后加点“苦”，不待扬鞭自奋蹄。8 .用“三味真火”淬炼“真金”干部燃“理想信仰”之火，用“甘甜味”淬炼过硬信念。燃“功成有我”之火，用“汗水味”淬炼过硬本领。燃“念兹在兹”之火，用“泥土味”淬炼过硬作风。

3、9 .“党史周周学”学出新“三味”读出“信仰之源”，学出干事激情，品出百年党史的“原味”读出“真理之甘”，学出使命担当，品出百年党史的“甜味”读出“发展之道”，学出内生动力，品出百年党史的“香味”10 .党员干部要善品学之“三味”党员干部要善品“学而信”之甜。党员干部要善品“学而思”之辣。党员干部要善品“学而行”之苦。11 .品味“初心”主题教育之“三味”初心“微酸”，体会“出发”时的艰辛。初心“甘甜”，体会“克难”时的喜悦。初心“苦涩”，体会“创业”时的拼搏。12 .品端午“三味粽”蕴浓浓“家国情”从“墨汁粽”中品出探求真理、矢志不渝的“信仰之味”,让家国情沉淀于“上下求索”的进取。从“初心

4、粽”中品出一心向党、矢志报国的“忠诚之味”,让家国情根植于“九死未悔”的决心。从“红军粽”中品出念兹在兹、心系百姓的“民本之味”,让家国情升华于“我将无我”的奉献。13 .三味俱全，“暑期档”活动“泾”彩纷呈突出红色教育，“精神加油站”显党味突出实践教学，“能量补给站”有鲜味突出成长赋能，“知识充电站”添趣味14,风劲帆满图新志，党性“三味”定新局君子言忧不言乐，甘尝“苦味”，坚守自律底线。君子言忧不言惧，愿品“辣味”，注重自省手段。君子言忧不言己，乐享“甜味”，共建清廉文化。15,下足“三味”，将“故事党课”进行到底“趣味”足：发挥内容优势，故事党课妙“趣”横生“党味”重：挖掘红色资源，故事

5、党课“党味”十足“回味”浓：拓展听课方式，故事党课“回味”无穷16 .“三味真火”淬炼党性教育用“巧火”实施分类教学。用“文火”持续凝练品牌。用“旺火”发挥资源优势。17 .以“三味”打造学习教育“尊享套餐”基础学习“固定套餐”重“原味”主题活动“特色套餐”讲“趣味”实地研学“自选套餐”显“韵味”18 .依托党群服务阵地，打造“三味学堂”强化党味，建好红色“加油站”增添趣味，打造创新“梦工厂”凸显鲜味，开办先锋“训练营”19 .学习教育“三味套餐”为党员干部赋能充电浓“党味”，补足精神之钙提“鲜”味，锤炼过硬本领重“回味”，发挥模范作用20 .新概念党课“品四味”一品党味，聚焦新思想二品真味，

6、聚焦新使命三品新味，聚焦新形式四品趣味，聚焦新任务21 .民主生活会要突出“四味”前期准备突出“真味”。查摆问题突出“苦味”。批评和自我批评突出“辣味”。整改落实突出“余味”。22 .五“味”良方激活“两新”新泾彩集中火力，“两个覆盖”工作要“入味”夯实基础，“两新”党建队伍建设有“战味”强基固本，“两新”党群服务阵地建设有“品味”初心使命，主题教育学习要“够味”党建+群团，“两新”党群服务活动添“趣味”23 .“五味”党课助力主题教育党课有“党味”。党课有“辣味”。党课有“土味”。党课有“趣味”。党课有“回味”。24 .“四味”调出党员干部“精神补钙大餐”思想提纯，坚持用创新理论浓“党味”强

7、基提质，坚持用法治元素提“鲜味”能力提升，坚持用为民服务增“甜味”精神提振，坚持用正风肃纪添“辣味”25 .“五味学堂”助推“两新”组织高质量发展多样方式紧扣党性教育，有“党味”更有“鲜味”多种途径深入温暖人心，增添“乡味”加入“趣味”“党建+”全面激发活力，成果转化显“品味”26,就地过年五“味”俱全“过年”，就要过出“团圆味”“过年”，就要过出“文化味”“过年”，就要过出“人情味”“过年”，就要过出“公益味”“过年”，就要过出“家国味”27 .“五味大餐”让主题教育“嚼劲十足”保持课堂宣讲“标准餐”，让主题教育原味纯配比专题党课“营养餐”，让主题教育党味浓点好现场教学“外卖餐”，让主题教育余味多增添模范典型“提神餐”，让主题教育鲜味足优选答题互动“自助餐”，让主题教育回味美28 .精细打造“四味课堂”让主题教育浸润心田立足“党味”擦亮“上善初心课堂”底色聚焦“青味”增添“上善初心课堂”特色融入“新味”凸显“上善初心课堂亮色浸润“实味”彰显“上善初心课堂”本色29 .“五味”学习有深度激发奋进有力量支部活动显“党味”阵地建设重“学味”特色党课添“风味”教育引领有“回味”成果转化留“余味”30 .“五味”套餐推动党史学习教育走深走实品“真味”一一原汁原味学理论品“韵味”一一津津有味读历史品“趣味”一一形式多样办活动品“辣味”一一认认真真查问题品“情味”一一脚踏实地办实事