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1、高校教师资格证-高校教师职业道德-专题01-职业道德概述单选题1.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了(江南博哥)教师职业道德要求的()特点。A.针对性B.双重性C.全面性D.典范性参考答案:B参考解析:题干文言文的意思是:教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识,又要让学生知晓立身处世的品德。这体现了教书与育人的双重要求。单选题2.“为人师表”决定了教师职业道德的()。A.全面性B.广泛性C.多样性D.典范性参考答案:D参考解析:“为人师表”意味着教师在学生面前要起到模范带头作用,这决定了教师职业道德的典范性。单选题3.()是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践
2、中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师幸福参考答案:A参考解析:教师的义务是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。单选题4.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是OOA.职业技术修养B.职业道德行为修养C.职业理念修养D.科学文化修养参考答案:B参考解析:教师职业道德修养的内容包含两个方面:一是职业道德意识修养,二是职业道德行为修养。单选题5.“师者,所以传道、授业、解惑也”这句话出自()。A.柳宗兀B.韩愈C.欧阳修D.苏轼参考答案:B单选题6.
3、曾指出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的是()。A.蔡元培B.胡适C.严复D.梅胎琦参考答案:D单选题7.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.可变性B.差异性C.历史继承性D.多元化参考答案:C参考解析:教师职业道德是教师在长期的教书育人中不断总结提炼出来的,在不同的时代、不同的社会形态中都是存在的,是能够被沿用的。单选题8.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”,这体现了教师的道德行为具有()。A.示范性B.先导性C.复杂性D.长期性参考答案:A参考解析:“教师的义务是用自己的榜
4、样来教导学生”反映了教师以身作则和为人师表,这是教师职业道德示范性的体现。单选题9.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.优越的经济报酬B.光荣的角色称号C.无私的职业特性D.崇高的人格形象参考答案:A参考解析:教师荣誉的内容包括光荣的角色称号、无私的职业特性和崇高的人格形象。单选题10.在“真实的集体”里,个人与集体()价值序列的轻重与优劣。A.存在B.不存在C.时有时无D.可能存在参考答案:B单选题I1教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.教学B.培养学生C.提高教学质量D.教书育人参考答案:D单选题12.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标
5、志是()。A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作参考答案:A参考解析:为人师表是教师职业道德的内在要求,教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,也是区别于其他职业道德的显著标志。单选题13.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的“助教”C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长参考答案:C参考解析:学校教育离不
6、开家庭的支持和理解,家庭教育也需要学校教师的配合和帮助,因此教师应该尊重家长,帮助家长树立威信,从而一起做好教育工作。单选题14.教育法律关系中两个最重要的主体是()。A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教师和学生D.教育领导和教师参考答案:C参考解析:教师和学生是教育法律关系中两个最重要的主体。单选题15.依法执教的重点是()。A.教育法学教育和研究B.教育法律的遵守C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D.教育立法参考答案:C参考解析:依法执教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管
7、理、实施、监督、参与教育活动。单选题16.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.社会舆论决定的B.教师的工作对象决定的C.法律法规决定的D.传统习俗决定的参考答案:B参考解析:教师是学生学习的榜样,教师的一言一行都影响着学生的发展,因此教师的工作对象决定着教师要为人师表。单选题17.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生,对学生一视同仁D.把教学工作与热爱学生结合起来参考答案:D单选题18.师表美的精神内涵或内
8、在方面应该是()。A.表美B.道美C.风格美D.形体美参考答案:B参考解析:师表美最重要的是道德的美。单选题19.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响参考答案:D参考解析:孔子这句话强调教师要以身作则。单选题20.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到OoA.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响参考答案:A参考解析:社会生活和群体对教师的职业良
9、心的形成影响深远。单选题21当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德参考答案:D参考解析:“有偿家教”违背了教师应该遵守的廉洁从教的职业道德要求。单选题22.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.柳宗兀B.韩愈C.欧阳修D.苏轼参考答案:B参考解析:这句话出自韩愈师说。单选题23.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.严以律己,以诚待人B.谦虚为怀、戒骄戒躁C.相互帮助通力合作D.凡是不要先出头参考
10、答案:B参考解析:这两句话说明教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。单选题24.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.团结协作B.分工负责C.任务到人D.求真求实参考答案:A参考解析:题目是对团结协作的释义。单选题25.严谨治学最重要的是()。A.死扣书本B.实事求是C.一视同仁D.虚怀若谷参考答案:B参考解析:严谨治学最重要的是实事求是。单选题26.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.严谨治学B.实事求是C.与时俱进D.理论联系实际参考答案:A参考解析:题目是对严谨治学的释义。单选题27.教育学
11、生的感情基础是()。A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业参考答案:B参考解析:教育学生的感情基础是爱学生。单选题28.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是OoA.师生关系B.同事关系C.师长关系D.师教关系参考答案:A参考解析:教师在职业活动中要处理好各方面的关系,其中最核心的是师生关系。单选题29.教师公正的核心是()。A.对自己公正B.对学生公正C.对同事公正D.对上级公正参考答案:B参考解析:公平对待每一个学生是教师公正的核心。单选题30.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。
12、”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.品德为师B.经验为师C.专业为师D.身正为师参考答案:D参考解析:荀子提出的为师的四个条件包括德行、威望、讲课有条理、见解精深。多选题1教师职业道德的特征表现为()。A.鲜明的继承性B.强烈的责任性C.独特的示范性D.形象的多样性E.严格的标准性参考答案:ABCE参考解析:教师职业道德的特征:鲜明的继承性、强烈的责任性、独特的示范性、严格的标准性、影响的广泛多选题2.严谨治学的道德意义有()。A.是党和人民对教师的业务要求B.是教育事业改革和发展的要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的参考答案:ABCD
13、参考解析:以上四点都是严谨治学的道德意义。多选题3.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。A.不贪学生及家长的钱物B.不贪占公共和他人的钱物C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D.不能抱怨自己的薪酬参考答案:ABC参考解析:廉洁从教不包括教师“不能抱怨自己的薪酬”。多选题4.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()。A.严格要求自己B.严格要求学生C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦参考答案:CD参考解析:严谨治学对教师来说,不包括严格要求自己和学生。多选题5
14、.教师热爱学生的作用表现在()。A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是教育学生的感情基础C.爱学生是提高教育质量的重要条件D.爱学生是获得教学效果的基础参考答案:BCD参考解析:教师热爱学生的作用不包括得到学生及其家长的馈赠。多选题6.依法执教的内容包括()。A.依法执教是依法治国的必然要求B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D.要依法维护学校、教师的合法权益参考答案:BCD参考解析:依法执教的内容不包括:依法执教是依法治国的必然要求。多选题7下列哪些属于违法、犯法的行为()。A.教师适当惩罚学生B.教师采用各种方式体罚学生C.教师私拆、私扣学生的信件D.教师批评犯错误的学生参考答案:BC参考解析:教师适当惩罚学生和批评犯错误的学生均不属于违法、犯法行为。多选题8.下列选项对道德内涵表述正确的是()。A.以善恶为评价标准B.由一定的社会经济关系所决定C.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用D.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系E.以上答案都正确参考答案:ABCDE参考解析:道德是人们在社会生活中形成