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1、高校教师资格证-江苏高校教师职业道德规范-【机考强化】-综合练习单选题1.20世纪20年代以来,美国一些学者系统(江南博哥)地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质,以下哪个不被这些品质包括OOA.整洁B.细心C.勤奋D.健康单选题2.高校教师职业道德属于OoA.社会道德B.行业道德C.私德D.伦理道德单选题3.高校教师为人师表有O方面的要求。A. 1B. 2C. 3D. 4单选题4.高校教师的为人师表主要表现在O三个维度。A.师德、师行、师形B.师德、师风、师言C.师德、师魂、师行D.师德、师才、师行单选题5.1966年10月,联合国教科文组织
2、通过了OoA.国际教师团体协商委员会教师宪章B.关于教师地位的建议C.关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议D.教师工作法则单选题6.高校教师的为人师表的德、言、形、行等方面都有严格要求,其中为人师表的品德要求是OO要有诚实、正直、谦虚的美德诲人不倦的奉献精神平易博爱的仁者胸怀乐于奉献,勤于学习A.B.C.D.单选题7.上世纪50、60年代的人都爱穿军装,是哪时的人们对军人有较高的赞美。平时似乎没有人愿意穿行业制服。究其原因,都是“()”日趋淡化的明显体现。A.职业信仰B.职业荣誉C.职业认同D.职业功能单选题8.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人
3、们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()oA.社会舆论决定的B.教师的工作对象决定的C.法律法规决定的D.传统习俗决定的单选题9.关于我国高校教师的“师爱”具体规范,表述不恰当的是OoA.真心关心大学生B.包容大学生的错误C.公正对待大学生D.做大学生的良师益友单选题10.关于高校教师敬业的说法不正确的是OoA.高校教师敬业是影响高校人才培养质量的关键因素B.高校教师敬业是成就个人事业的阶梯C.高校教师敬业是实现中华民族“教育梦”的保证D.高校教师敬业是一切学术活动的内在逻单选题11.认为教师要“千教万教叫人求真,千学万学学做真人”的人是OOA.蔡元培B.陶行知C.叶圣陶D.胡适单选题12.
4、“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。”这句话出自OOA.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.江泽民单选题13.下列关于守法说法正确的是OoA.守法是指国家机关、社会组织和公民个人依照法的规定,履行义务的活动B.守法主体不包括我国领域内外国组织、外国人和无国籍人C.守法的最低状态是依法办事,形成统一的法律秩序,对法的态度基本肯定D.守法作为公民的道德规范是社会主义市场经济的内在要求单选题14.高校教师职业理想的核心要素是OoA.教育道德观B.教育人生观C.教育价值观D.教育世界观单选题15.()是对高校教师与社会关系的规范。A.严谨
5、治学B.服务社会C.为人师表D.敬业爱生单选题16.()是教师行为的道德价值的仲裁者,对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。A.高校教师道德考评B.高校教师学术委员会C.高校教师监督委员会D.高校教师职业能力考评单选题17.“大家常说,学术是老老是实实的东西,不能掺半点假。通过个人努力或集体努力,老老实实地做学问,得出的结果必然是实事求是的。这样做,就算是有学术良心。”这句话出自季羡林先生的OOA.我的学术报告B.我的学术总结C.我的学术纲要D.我的学术小结单选题18.严谨治学的意义有Oo一切学术活动的内在逻辑培养人才的要求提高教师素质所必须不断提高教育质量所必须爱生敬业的需要
6、A.B.C.D.单选题19.高校教师爱生的意义有Oo教师进行教育的原动力;大学生成长的力量之源;高校教师做好各项工作的重要前提;当前教育的现实诉求。A.B.C.D.单选题20.根据我国教师法的规定,下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是OOA.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作的任务C.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平单选题21我国教师法界定,教师是履行教育教学职责的OoA.事务员B.工作人员C.公务员D.专业人员单选题22.教师有学术不端行为且
7、情节严重的,应当给予的处理为OoA.通报批评B.撤销学术奖励或荣誉称号C警告、记过D.力低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或行政职务单选题23.评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是OoA.依法执教,廉洁从教B.注重礼仪,遵守公德C.热爱学生,严谨治学D.以身作则,为人师表单选题24.抄袭文、赞助文、关系文、重复文、假冒伪劣文属于OoA.学术不端B.学习腐败C.学术失范D.学术规范单选题25.下列关于教书育人的理解正确的选项是OoA.教书育人是教师的天职B.教书不等于育人C.教育学生学习知识,又要培养学生成人成才D.告诉人们,教师这一行是教书育人单选题26.高校教师在教书育人过程中遵循教
8、育规律,张民堂教授提出的高等教育的规律是Oo遵循人才培养的无限性规律素质教育与全面发展规律把握教育教学中的职业性规律应用科学发展中的开放性规律A.B.C.D.单选题27.广义上严谨治学是指某人对于科研和学术问题具有的O的态度和行为。A.严谨规范B.实事求是C.勇于创新D.循规蹈矩单选题28.2007年,英国最大的教师组织一全国教师联盟(Nationa1UnionofTeachers,)给其成员发放了一个手册,详细列举了一些教师可能不太注意或容易忽视的行为。NUT告诫教师:OcA.专业的教师应该避免渎职行为,教师发生渎职行为将面临调查和惩罚B.专业的教师应有专业的行为,应该维护教师专业的地位,以
9、专业的方式解决教师之间的争端C.专业教师应该避免失职行为,保护学生的安全是教师最基本的责任D.教师要鼓励学生自由追求学问,并在其面前以最高的学术和道德标准严格自律单选题29“捧着一颗心来,不带半根草去。你对这句话的理解是OoA.这是老师诲人不倦、无私奉献精神的写照B.这是形容老师的工作很辛苦但待遇却很C.这说明老师的职业是传道、授业、解惑D.这说明老师虽是“工程师”但很清贫单选题30.高校教师服务社会的具体规范不包括OoA.勇担社会责任,为国家富强、民族振兴和人类进步服务B.热心公益,服务大众C.传播优秀文化、普及科学知识、主动参与社会实践D.滥用学术资源和学术影响单选题31“真教育是心心相印
10、的活动,惟独从心里发出来的,才能达到心的深处。”这是()所述。A.陶行知B.冯友兰C.胡适D蔡元培单选题32.我国古代对教师的角色期待主要表现在教师的O等方面。A.学识和人品B.素养和功能C.威望和能力D.素养和学识单选题33.根据教师资格条例第十九条规定:以下情形中哪一项不会被撤销教师资格OOA.弄虚作假、骗取教师资格的B.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的C.故意不完成教学任务给教学工作造成损失的单选题34.在第30个教师节到来之际,习近平与北京师范大学师生座谈会时指出好教师标准是要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识和要有OOA.要有崇高威望B.要有仁爱之心C.要关爱学生D.要有奉献精神单
11、选题35.高校教师开展社会服务的前提条件是OoA.不影响教学工作,应该得到本单位批准B.有科技成果转化C.要有服务社会的热心肠D.正确处理好奉献和回报关系单选题36.教师应当忠诚于人民的教育事业。这是对教师职业性质的规定,也是对教师()作出的一种原则上的规定。A.职业理想B.职业素养C.道德理想D.道德素养单选题37.关于爱国与爱人民的表述,错误的是OoA.没有人民内涵和人民利益的爱国主义是虚伪的,是无法凝聚人民爱国热情的B.爱国主义的核心要义就是爱人民,就是要给予人民安全、幸福、利益C.人民是国家要素中第一要素,是国家进步发展的动力D.爱人民才是最大的爱国,爱人民才是真正的爱国,爱国是爱国主
12、义的核心要义单选题38.下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是OoA.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜B.即使在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C.要想做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D.在现实中,爱岗敬业的观念阻碍了人们的择业自由单选题39.爱国主义的核心要义是OoA.爱人民B.爱家人C.爱国家D.爱社会单选题40.教书育人的正确方法包括Oo转变教育观念,改革育人的模式积极进行教学改革,提高课堂教学的质量严格照搬教材把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去不以分数作为评价学生的唯一标准A.B.C.D.单选题41按照岗位系列分,高校教师有教学岗、O管理职员岗
13、、研究人员岗,岗位系列不同岗位职责也不一样。A.教辅人员岗B.辅导员岗C.工勤人员岗D.实验员岗单选题42.中国特色社会主义的教育法律体系的核心是OoA.宪法B.教师法C.教育法D.高等教育法单选题43.不属于陶行知对教师的职业道德的言论是OoA.“捧着一颗心来,不带半根草去”B.“活到老,学到老,教到老,做到老”C.“共学,共事,共修养”D.“以学术为惟一之目的”单选题44.关于高校教师为人师表的服饰要求,下列说法错误的是OoA.衣着整齐整洁B.衣着朴素美观C.服装款式美观大方D.款式流行前卫单选题45.台湾地区大学教师的教学伦理原则不包括哪一个?()A.热诚原则B.充实原则C.专业原则D.
14、诚信原则单选题46.子日:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这一名言对教师提出的道德要求是OOA.守法爱国B.敬业爱生C.为人师表D.教书育人单选题47.当今社会,高校教师服务社会的主要方式是OOA.心理服务B.专业服务C.科普活动D.国学弘扬单选题48.()是爱国道德规范的根本体现。A.爱国的认识B.爱国的精神C.爱国的情操D.爱国的行为单选题49.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这一思想出自OOA.礼记中庸B.礼记学记C.论语D.孟子单选题50.“以人才培养,科学研究、社会服务和传承创新为己任”,这是从高校的O的角度对高校教师提出的要求。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.社会功能单选题51“学高为师,身正为范”体现的是OcA.奉献精神B.爱心