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1、高校教师资格证-高校教师职业道德-专题04-职业道德评价单选题1.教师职业道德评价的特征不包括O。A.空间(江南博哥)的广泛性C.影响的深刻性B.时间的持久性D.过程的复杂性参考答案:D参考解析:教师职业道德评价具有三方面的特征:(1)影响的深刻性;(2)空间的广泛性;(3)时间的持久性。单选题2.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.个体认知B.教育评估C.传统习惯D.他人期望参考答案:C参考解析:教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和传统习惯。单选题3.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.影响的肤浅性B.空间的广泛性C.时间的短暂性D.评价元素的多样性参考
2、答案:B参考解析:教师职业道德评价的特征有:影响的深刻性、空间的广泛性、时间的持久性。单选题4.()是教师职业道德评价的最高标准。A.培育德智体全面发展的学生B.培养四有新人C.养成心理健康、人格健全的大学生D.人的全面自由发展参考答案:D单选题5.“教育是评价的基础,评价过程是教育过程”体现了教师职业道德评价的()。A.客现性原即B.科学性原则C.教育性原邱JD.民主性原则参考答案:C参考解析:教育性原即是指教师职业道德评价要符合教育的要求,充分发挥评价的教育作用,充分体现“教育是评价的基础,评价过程是教育过程”这一宗旨,通过评价使广大教师在评价中发扬优点,改正缺点,不断地提升自身的职业道德
3、修养。单选题6教师职业道德评价要坚持走群众路线,要相信、尊重、依靠教育行政部门,学校领导。这主要体现了教师职业遒德评价的()。A.客观性原知JB.科学性原则C.教育性原则D.民主性原则参考答案:D参考解析:民主性原则是指教师道德评价要坚持走群众路线,要相信、尊重、依靠教育行政部门、学校领导、教职工和社会各界,调动各方面的积极性,充分发扬民主,共同搞好教师职业道德评价工作。单选题7.在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的()。.客观性原则B.科学性原则C.教育性原则D.民主性原则参考答案:A参考解析:评价的客观性原则
4、是指在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。单选题&教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是OoA.学生评价法B.社会评价法C.加减评分法D.自我评价法参考答案:D参考解析:这是自我评价法的概念。单选题9.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.综合评价B.单项评价C.动态评价D.静态评价参考答案:B单选题10.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“
5、曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。批评的话语侵犯学生的人格权。收缴手机侵犯学生的财产权。作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.B.C.D.参考答案:D参考解析:以上说法均正确。单选题11教师要关注0的全面发展。A.优秀学生B.单亲家庭学生C.每一位学生D.智障学生参考答案:C参考解析:新课程改革要求教师要关注每一位学生的全面发展。单选题12.教师的
6、师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。习往考践学交思实hB.cD.参考答案:D参考解析:教师的师德修养只有在实践中才能得到充实、提高和完善。单选题13.()是教师同事之间良好沟通的基础。A.少争多让,善于倾听B.容忍异己,理解宽容C.坦诚相见,赞美欣赏D.巧用语言,珍惜情谊参考答案:C参考解析:坦诚相见、赞美欣赏是教师同事之间良好沟通的基础。单选题14.“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。A.布卢姆B.晏阳初C.陈鹤琴D.陶行知参考答案:D参考解析:这句话是近代教育家陶行知的名言。单选题15
7、.师德的灵魂是()。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平参考答案:A参考解析:关爱学生是师德的灵魂。单选题16.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是()。A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动C.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课参考答案:C参考解析:严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展一切形式的有偿补课活动,包括奥赛。单选题17.“己欲立而立
8、仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互尊重与体谅B.相互竞争与合作C.相互交流与沟通D.相互团结与友爱参考答案:C参考解析:这句话告诉教师对待同事和学生要做到相互交流与沟通。单选题18.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.躬自厚而薄责于人B.三人行必有我师焉C.学而时习之D.见贤思齐参考答案:A参考解析:“躬自厚而薄责于人”告诉教师要严于律己、为人表率。单选题19.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展参考答案:B参考解析:加强师德建设是具有社会意义的重要工
9、程,是贯彻以德治国的现实单选题20.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()。.东西方文化的差异B.道德修养的阶级属性C.道德修养不能脱离社会实践D.道德修养的公益属性参考答案:C参考解析:二者的根本区别在于道德修养不能脱离社会实践。单选题21.师德修养的时代性特点需要教师()。A.随时代变化,彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变,守护祖国的师德传统参考答案:C参考解析:师德修养的时代性特点需要教师与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。单选题22.终身学习是教师专业发
10、展不竭的()。A.灵魂B.动力C.内在要求D.天职参考答案:B参考解析:终身学习是教师专业发展不竭的动力。单选题23.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主导参考答案:C参考解析:教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。单选题24.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.严谨治学B.实事求是C.与时俱进D.理论联系实际参考答案:A参考解析:严谨治学是教师职业道德规范对教师专业素质的首要要求。单选题25.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到Oo,社会生活和群体的影响B.教育对象的
11、影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响参考答案:A参考解析:教师职业道德首先会受到其生活群体的影响。单选题26.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。,给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长参考答案:C参考解析:尊重和信赖学生是教师公正地对待学生的第一步。单选题27.据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的关爱对学生学习具有()。A.榜样作用B.心理健康功能C.成功作用D.激发努力学习动机作用参考答案:D参考解析:教师的爱对激发学生努力学习具有重要作用。单选题28.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。A
12、.教师的年龄B.教师的体质C.教师的素养D.教师的能力参考答案:C参考解析:衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是教师的素养。单选题29.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的OoA.公平评价权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权参考答案:C参考解析:这种行为侵犯了学生的隐私权。多选题1对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B.对学生严慈相济,做学生良师益友C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生参考答案:ABCD参考解析:选项均是对教师要“关爱学生”的具体要求。多选题2.伴随
13、社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()。.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的道德意识等参考答案:ACD参考解析:师德内涵不断融入了具有鲜明时代特色的思想、观念和道德意识。多选题3.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言0。A.学而时习之B.学而不厌,诲人不倦C.敏而好学,不耻下问D.大音稀声,大象无形参考答案:ABC参考解析:D项出自老子道德经。多选题4.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法Oo
14、A,符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定C.体现教师勤奋敬业认真负责精神D.侵犯学生的休息权参考答案:BD参考解析:这种做法属于“有偿家教”,违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定,同时也侵犯学生的休息权。多选题5.近代教育家陶行知提出()。A.要学生做的事,教职员躬亲共做B.要学生学的知识,教职员躬亲共学C.要学生守的规矩,教职员躬亲共守D.要学生完成的作业,教职员先完成参考答案:ABC参考解析:近代教育家陶行知提出:“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”多选题6.对教师“爱岗敬业”的具体要求是()。A.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业B.甘为人梯,乐于奉献。C.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。D.不得敷衍塞责参考答案:ABCD参考解析:以上选项均为对教师“爱岗敬业”的具体要求。多选题7.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量,不以权力强制为自己开路,其调整作用的发挥主要是依靠()。A.社会法律B.社会经济C.社会舆论D.传统习惯