（陆篇汇编）2023年组织开展主题教育专题生活会对照六个方面检视检查材料.docx

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1、检查材料第一篇，共六篇：区分管领导开展主题教育理论学习、政治素质、能力本领、担当作为工作作风廉洁自律等6个方面突出问题个人对照对照检查材料会前学习研讨发言提纲近期，本人通过集中学习和个人自学，再次对党的二十大报告、党章等进行了深入研读。通过学习，联系自身工作实际，有以下几点学习体会：一要把）隹政治方向，筑牢信念之基。习近平总书记强调：“坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。”实现共产主义是我们共产党人的最高理想，需要一代又一代人接力奋斗。坚定的信仰是共产党人的鲜明政治品格和强大的精神力量。历史和实践反复证明，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，就能经受一次

2、次挫折而又一次次奋起；党员干部有了坚定理想信念，才能经得住各种考验，走得稳、走得远。马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。作为党员干部，要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，把对党和人民的忠诚和热爱牢记于心、付诸于行。始终站稳政治立场，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决贯彻落实党的各项方针政策，做到敬业守责、履职尽责。时刻拉紧思想“高压线”、扎紧言行“紧箍咒”，严守党纪国法，常拂思想蒙尘，常惮行为之垢，真正做到对党忠诚，为民服务。二要培养专业素质，提升干事之能。

3、要保持活跃、敏捷的思维，对手头资源优势用心了解、对各方面信息保持敏锐直觉，学会用发展的、联系的、辩证的观点去分析和研究问题，培养自己看海平面“桅杆”的本领,对潜在风险科学预判，对看得清苗头的趋势分析透彻，对到来的机遇及时捕捉，不断增强工作的主动性、预见性。要学会创造性落实，坚持从实际问题出发，透彻了解事情发展的时和势，准确把握政策出台的时和机，对“是什么、为什么、怎么样”做到熟知、全知、深知，在这个基础上根据实际情况制定正确的战略战术，找到问题的难点症结，精准出台方案，精准推动落实。要增强收放自如、进退裕如的意识和锻炼，注重把握一个“度”字，精准拿捏“收”和“放”的关系，从容娴熟切换施策重点，

4、该收的时候收得住、收得迅速，该放的时候放得开、放得有序，做到及时有力、恰到好处，避免矫枉过正、过犹不及，避免进退失据、宽严皆误。三要加强作风建设，树立廉政之风。习近平总书记在党的二十大报告中强调，全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”作风建设恰如逆水行舟，一篙不可放缓，放缓则退。作风建设是全面从严治党的“压舱石”，是锻造过硬干部队伍的“大熔炉”，是加快改革发展的“助推器”。“己不正，焉能正人。”党员干部的作风关系着党的形象，是联系党干群关系的牵引带，是引领人心向背的风向标。很多干部特别是年轻干部都是

5、出了校门直接进入机关，往往不缺学历缺阅历、不缺学识缺见识，必须有计划地把这些干部安排到艰苦复杂地方和吃劲岗位磨练，帮助他们补上成长成才的关键一课。作为党员干部，要始终牢记“国之大者”，善于从政治上把握和思考问题，积极将自身工作融入国家事业发展大局，紧盯XXX战略、乡村振兴、项目建设等重点任务，研究制定更加务实有效的推进举措，确保党中央决策部署在XXX不折不扣落到实处。要持续加强理论学习，坚持读原著学原文悟原理，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，善于从中找思路、寻答案、受启迪，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要结合正在开展的主题教育活动，深入开展检视剖析，围绕学习贯彻习近平总

6、书记重要讲话和指示批示精神，结合本行业领域、本单位系统实际，经常看一看思想认识是不是到位了，素质本领是不是跟上了，落地落实是不是见效了，真正搞清楚差距在哪里、下一步工作的重点是什么，自觉加强思想能力作风锤炼，切实以一域之光为全局添彩。检查材料第二篇：2023年某某单位关于主题教育专题民主生活会对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风廉洁自律”6个方面个人检视发言材料开展主题教育以来，我重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章，密切关注党的创新理论，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，联系自己的思想和工作实际，努力在以学铸魂、以学增智、以学

7、正风、以学促千方面取得实实在在的成效，同时重点查找了在理论学习、工作作风、担当作为、等方面存在的问题，并对存在的问题原因进行了更深层次的剖析，现将个人对照检查汇报如下，请同志们批评指正：一、突出问题（一）政治理论学习方面。理论学习只重表面学习，没有系统深入学习，没能准确把握其深刻的内涵和精神实质，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作结合起来。（二）工作作风方面。一是在工作中存在求平求稳的心态，对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务，存在畏难和抵触情绪，导致工作缺乏激情和动力，往往影响工作效率，没有时刻以高

8、标准要求自己。二是缺乏主动意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，对大数据背景知识知之不详，致使工作效果不佳。（三）担当作为方面。缺乏强烈的“本领恐慌”和深钻细研的精神。对自己熟悉的，与自身利益相关的工作，比较尽心，而对于不太熟悉和工作程序较复杂的任务，还存在尽快完成的应付心态，而很少深入研究，工作方式方法也比较刻板单一，导致工作针对性、实效性和完成质量都打了折扣。平时的工作中开展调查研究较少。（四）廉洁自律方面。能够做到严守党的政治纪律和政治规矩，坚决听从党中央指挥，党中央提倡的坚决学习，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。但随着物质条件的不断改善，艰苦奋斗的意识有所

9、减弱，生活中有时候会不自觉放松对自己的要求。二、问题根源纵观学习和工作中暴露出来的这些缺点和不足。一是理想信念有所弱化。通过认真学习和排查，我觉得本人理想追求的定力还不够。上述问题反映出，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面做得还不够好，特别是缺少更加坚定的理论自信。有时候把政治理论学习当成了软指标，静不下心，抓得不紧。二是党性修养有所淡化。认真学习党章党规和总书记系列讲话精神，对照检查，深感无论是在党性修养、还是思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求有一定差距。艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。三是纪律约束有所放松。对党章党规以及单位规章制度的学习还不够深

10、入，对履行职责认识不够充分。坚守政治信仰、党员意识、纪律作风等方面还有差距。三、整改措施综合以上存在的问题，我将从思想上寻找原因，采取措施，解决问题。一是加强理论学习。提高自己的政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论和实践相统一。二是改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成地各种束缚，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性。不断总结和完善工作经验，努力提高自己处理实际问题的能力，讲究方法，开拓创新，把工作提

11、高到一个新的水平。真情对待群众，真正把自己当作群众的一员、把群众的事当作自己的事。有真情才能身挨身坐、心贴心聊。在工作中加强调查研究，在调查研究的“质”和“效”上下功夫，看调研成果是否得到运用，看问题是否得到解决，看工作水平是否得到提高，看与群众感情是否进一步加深。用实际工作来检验工作水平的高低。三要加强纪律约束。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。作为一名党员干部，要自觉遵守党内政治生活准则，强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要实事求是、与时俱进，在工作中守好廉洁自律规定。检查

12、材料第三篇：2023年有关开展主题教育专题民主生活会对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”对照检查剖析发言材料按照X召开X主题教育民主生活会实施方案的要求，我在深化理论学习、广泛征求意见的基础上，对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容，对照查摆突出问题，深刻剖析问题根源，找准原因症结，明确今后努力方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题（一）在理论学习方面。一是在学习深度上还有差距。对深学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，态度上是端正的、行动上是自觉的，但日常事务占用精力较多，真正静下心来系统学习、潜下心来认真钻研不多，体悟习主席重大战略思想、重大决策部署

13、有时还存在就事论事的现象，仍存在碎片化、急就章等现象。二是在学通弄懂上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻，对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统，满足于和工作学习，对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理，主要是在深钻细研、内化于心、外化于行上还不够积极主动。三是学用结合上还有差距。用理论指导实践还有不足，满足片面引用个别原理，与实际工作结合不够紧密，把参加会议、学习文件、写写体会当做贯彻落实，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透，存在学用脱节的现象。（

14、二）在政治素质方面。一是政治要求还不够严格。贯彻党的政治纪律标准不高，不善于从政治的高度思考和认识，对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致，对一些错误的言论警觉不够，对一些违反纪律的现象和苗头纠正不力。二是思考事情还不够全面。站在业务工作角度思考谋划工作多，站在单位全局谋划工作少，有时还存在一定的本位主义思想。对业务工作投入精力多，对其他工作关注度不够、深入思考不够，特别是党委领导科研工作方面，参加集体议事时，提出的建设性意见不多。三是贯彻落实还存在差距。在工作学习中能够在思想上、行动上与党中央保持高度一致，但在贯彻落实上，从学习领会到自身

15、消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位。（三）在能力本领方面。一是工作思谋不够深。谋划工作精力都放在了具体任务的计划、实施方面，缺乏主动进行思想革命的自觉，很少有时间去思考拿出什么样的新举措。在单位规划布局、能力建设方面，如何聚焦主业，真正做到有所为有所不为，不断提高建设能力水平，自己的思维层次、理论素养还有很大差距，研究解决制约单位发展的“瓶颈”问题中务虚的意见多，具体实施中可操作的措施少。二是大抓落实不够狠。虽然平时布置工作要求严标准高，对重点任务关注得多、抓得紧，但对一些经常性工作还是有跟踪问效不及时的现象,遇到没有及时完成的任务、没有达到标准的工作，口头

16、批评得多，较真问责的少，导致部属执行力不强，一些工作任务节点守不住、成效打折扣。三是创新工作不够活。工作仍然存在浮在表面的现象，缺乏向顽疾叫板、向问题较真的责任感。在工作中有时会出现畏难心理，缺乏越是艰难越向前的斗争精神。统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意、缺少亮点。（四）在担当作为方面。一是工作站位还不够高。系统思维、战略思维、底线思维树的不牢，筹划部署工作与实际结合不够紧密，抓工作有时还存在重眼前、轻长远，抓分管工作推进，有时重大项任务完成、轻经常性基础性工作落实。二是主动作为意识不够强。工作中存在求稳怕变思想，不求出成绩、只要不出问题，遇到难题还存在等靠思想，经常依赖上级指示帮助，特别是对一些历史遗留问题不愿过多参与，主动担当意愿不足，有时