一年级上信息技术教案-电脑上的纸牌游戏_广科版.docx

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课题教学内容简析教学目标第六课电脑上的纸牌游戏课型综合课课时1通过？迷宫？游戏的训练，学生的鼠标单击、移动操作应该已经比拟熟练，但是怎样运用于实际操作中？这需要一个过渡，本课解决训练与实战的过渡问题。学生学通过几个课时的“玩，学生的兴致一定很高。情分析1知识目标：稳固鼠标移动、单击的根本操作知识，知道翻开和关闭程序。2 .技能目标：强化鼠标根本操作技能，掌握翻开和关闭程序的一般方法。3 .情感目标：进一步培养学生学习信息技术的兴趣和信心。教学重、难点教学准备鼠标的移动操作、拖曳操作和单击操作。学生活动教师活动教学过程一、引入上次课咱们玩了什么？(？迷宫？游戏)?迷宫？游戏虽然好玩，可是因为是老师做的，只能在学校玩。其实有些小游戏只要翻开电脑，不管在哪里都有玩的，你们想知道吗？二、新授课1、学习【开始】菜单的操作。2、学会翻开和关闭“纸牌游戏。3、学学怎样玩纸牌(1)单击换牌(2)拖曳放牌三、练习：自己玩“纸牌游戏。跟随老师点击【开始】菜单，注意移动的技巧。根据老师的示范和指导，学习换牌、拖牌操作。注意拖曳操作的技巧。自己玩纸牌游戏，老师巡堂辅导。课后反思