六篇学校开展近视防控宣传教育月活动总结报告.docx

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1、近视防控宣传教育月活动总结人们常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才干健康光明,可现实的情况不容积极，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰盛多彩的爱眼、护眼卫生学问宣扬活动，现就本次活动的开展状况作如下总结：一 .宣扬教导，提高熟悉近视眼是同学当中的常见病、多发病，同时限制了同学的升学及就业，给同学的身心健康带来了严峻危害，因此,我校首先利用广播室举行宣扬，内容包括：近视眼的发病缘由、如何实行有效措施庇护同学眼力等，然后又举行有体贴眼学问卫生讲座及图片展。学校为了保证同学们眼操质量，组织同学会会员，天天对眼睛保健操举行检查催促,做到一天两检查，一周一公布上，因为措施得力，提高了我校师生庇护眼睛卫生

2、学问水平，同时促进了同学身体健康。二 .通力合作，齐抓共管校领导对本次爱眼十分重视，就同学学习近视眼患病状况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关学问，要求家长准时给近视眼同学配眼镜，在家学习时催促同学形成良好的用眼习惯，切实保障同学眼睛的卫生。领导还对班主任及任课老师作了安排，时时注重教学卫生,上课根据教学卫生去做，班主任定期给同学调节座位，校医深化课堂举行催促。通过以上几种办法实施，对我校近视眼发病状况有所控制，大大降低了近视眼发病率。三 .乐观开展爱眼活动在做好以上工作的同时，学校联系有关部门给我校师生义务修理眼镜及电脑验光，另外还赠送同学近视手册及眼力表，使同学进一步了

3、解预防近视办法及措施，现时熟悉到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流淌摊点及质量差地方配镜,质量好的眼镜对庇护眼力有着良好作用，通过这次活动爱眼活动推向了高潮。在活动中虽然取得了一些成果，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把爱眼、护眼的活动开展下去，常抓不懈，为保障同学的身体做出更大的贡献。2023年学校近视防控宣传教育月活动总结随着科学技术的不断发展，市面上电子产品越来越多，眼睛的健康也受到了人们的关注。眼睛是人体重要的器官，是“心灵的窗口”，为增强青少年爱眼护眼意识，养成保护视力、预防近视的习惯，我校开展了一系列的宣传教育活动，现总结如下：一.教育学生线上学习保持正确的姿势。无论看书还是写

4、字，正确的坐姿要求要离所视物有一定距离，使得眼睛不过度劳累，从而保护视力。教师在线上学习期间时刻提醒学生保持正确的坐姿和握笔姿势，并且让家长时刻督促学生的姿势，家校合作，共同促进学生视力保护。二 .提醒学生做眼保健操，缓解眼肌疲劳。眼保健操是放松眼睛，保护眼睛最有效的方法之一。因此，学校建立健全眼保健操制度，将每天两次眼保健操纳入课程表，组织学生做好眼保健操。线上教学期间教师按照课程表规定的时间，在班群发送眼保健操的视频，引导学生认真的做眼保健操，缓解眼睛疲劳。三 .加强对学生的手机管理。随着信息化程度的不断提升，智能手机和电话手表越来越受学生的青睐，针对此现象我校采取了禁止学生将个人手机带入

5、校园的措施，并且通过家长会、微信公众号等方式向家长们传达加强对子女的教育和监管，闲暇时间放下手机,带孩子多运动、多看书、多交流，高质量地陪伴，满足孩子情感需求，营造温馨和乐的美好家庭氛围的意识。以上是本校近视防控宣传教育月的活动总结。本次近视防控宣传教育月活动对推动我校近视防控工作起到了积极的作用。爱眼的教育是一项重要的任务，也是一项长期的工作，将与教育工作同行。2023年学校开展近视防控宣传教育月活动为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，推动全面落实市综合防控儿童青少年近视行动方案，按照有关部门要求，学校高度重视，迅速行动，加紧部署落实，研究制定了本校2023年近视防控宣传教育月活

6、动工作方案并抓好了各项工作。学校将3月份作为开展“科学防控近视，共筑光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动，紧扣近视防控宣传教育月主题，因地制宜，拓宽宣传教育渠道，开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传，提高了爱眼护眼健康知识知晓率和普及率。（一）提高爱眼护眼意识。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范，提高了学生主动保护视力的意识和能力。通过大屏幕、宣传栏、班会课、国旗下讲话、班级微信群等渠道和形式，开展了科学用眼护眼健康教育，引导学生逐步养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。1电子屏滚动活动主题，扩大宣传范围。2 .利用升旗仪式国旗下讲话，倡导

7、全校师生保护眼睛。3 .开展手抄报展，提高学生护眼常识。4 .学校制定了近视防控倡议书，让学生学习掌握科学用眼护眼等健康知识。（二）加强近视监测干预。严格落实了学生健康体检制度和每学期两次视力监测制度，配合医疗卫生机构开展了视力筛查。引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。对近视进展过快的学生进行了有效干预,预防发生高度近视。（S）改进学校日常管理。学校全面自查，改善视觉环境，不达标的进行了整改。坚持眼保健操制度，每节课间必须让学生走出教室活动、远眺。（四）切实加强手机管理。认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通知，宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。动员家长

8、加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。（五）积极与家庭合作，形成家校合力。积极与家长沟通，通过互联网、班级微信群对家长和学生进行眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长和学生的护眼意识，争取家长对学生视力保护工作的支持和配合。通过开展近视防控宣传教育月系列宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼、护眼的意识，提高了全体师生的眼保健知识水平和自我保健能力，为推动预防学生眼睛近视的工作起到了积极的作用，使大家充分认识到养成良好卫生习惯的重要性。更好的保护好青少年的视力，为学生的全面发展打好坚实的基础。今后，学校会一如既往地认真贯彻上级指示精神，下一步学校计划从以下几个方面继

9、续努力：1强化体育课和课外锻炼，严格落实减负政策。2 .继续开展近视防控宣传教育月活动与新冠疫情常态化防控管理。3 .加强学校卫生与健康教育工作相结合，确保活动取得实效。2023年春季近视防控宣传教育月活动总结万里江山眼底收，大千世界目中明。为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，加强学校健康教育,全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣传教育氛围，根据上级部门安排部署，2023年3月，我校开展了以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。利用各种活动，落实爱眼护眼实效性。一.召开了“爱眼护眼”主题班会此次主题班会活动，各班师生集思广益、积极

10、踊跃、主动参与，开展了内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传活动。班会课上，同学们认识到了我国近视的发病现状、近视的发病机制以及诸多科学用眼的贴士，对于他们在平时繁重的学习生活中养成科学用眼的习惯意义重大。二.各班以班级为单位，出了一期“爱眼护眼”为主题的板报，内容丰富，制作精美。三.各班开展“爱眼护眼预防近视”主题手抄报活动,让学生科学爱眼护眼。四.课间组织学生认真做眼保健操，教师进行眼保健操动作指导，从穴位、节奏、姿势等方面规范学生做眼保健操的动作。倡导学生积极参与体育锻炼，特别是户外运动锻炼眼部肌肉，减少近视距离长时间用眼。五.通过国旗下讲话、保护视力爱眼护眼致家长一封信,让学生

11、和家长了解近视产生的原因，应该如何预防近视，让我们携手保护眼睛，从现在做起！爱护眼睛，生命的阳光才能更精彩。我校已将近视防控知识融入课堂教学，以便提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、宣传栏、班会等渠道和形式，开展科学用眼护眼健康教育，引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。每节课间必须让学生走出教室活动、远眺。孩子的眼睛应该用来发现美，欣赏美，创造美。成功的教育，能让孩子们真切感受到什么是“江南可采莲，莲叶何田田”，什么是国画里的“远山如黛、近水含烟”，什么是边陲的“大漠孤烟直，长河落日圆”。德国诗人歌德说“我们周围光也有颜色，但是我们自己的眼里如果没有光和颜色,

12、也就看不到外面的光和颜色了。”让我们一起努力让孩子在清晰的世界中感受真正的美好与精彩。近视防控宣传教育月活动总结一.工作原则1坚持预防为主原则。把近视眼防控（以下简称防近）的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈原则。把防近工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教

13、学各个环节中，坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、制度化。4 .坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。二.工作措施（一）加强规章制度建设，规范管理防近工作。1将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的防近工作机制。2,制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视

14、远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。3 .切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。5根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高

15、度。6.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。7,坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动。（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。1按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。2,每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写

16、姿势和用眼卫生习惯。3 .每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性防近宣传教育有机结合，促使防近宣传教育经常化、制度化。4 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。5 .通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。6 ,每年的爱眼日，开展形式多样、内容丰富的防近宣