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1、某小学下学期教学竞赛方案一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推进课程改革,通过课堂教学竞赛的形式,进一步深化适应新课程理念的有效课堂教学研究,探究小组合作学习,提高学生学业成绩,促进教师专业化发展,全面提高我镇教育教学质量。二、活动目的:1、结合各学科特点和我镇教育实际,在研究与探索学科教学中实施有效课堂教学的方法和策略的同时,加强常规课堂教学质量管理与监控,通过有效课堂教学的研究评比,发现并解决学生低效学习、教师低效教学的问题,培养学生的学习兴趣和学习能力,发展学生的智力。2、通过竞赛推进现代化教学手段在课堂教学中的合理应用,引进新的教学理念,探究小组合作学习,优化课堂
2、教学改革,全面提高课堂教学效率和质量。3、通过教学竞赛,促进教师互相学习、互相交流,提高青年教师的业务水平,推动教研活动的开展,使我镇教师队伍整体水平得到提高。三、组织领导:1成立教学竞赛领导小组:组长:校长副组长:业务副校长成员:各学校教务主任欧跃红2、成立教学竞赛评委组:组长:业务副校长副组长:中学教务主任、中心小学教务主任语文组评委:XXXXXXXX数学组评委:XXXXXXXX英语组评委:XXXXXXXX音乐组评委:XXXXXXXX四、竞赛对象、形式:1竞赛对象:全体小学教师2、竞赛形式:教学比武五、活动要求:1、各学校必须制订相应的竞赛活动方案。2、竞赛分初赛和复赛两个阶段z初赛必须在
3、9月28日前完成。4、初赛由各学校组织,XX小学选出英语1人参加复赛,XX小学选出综合1人参加复赛,XX小学选出英语1人参加复赛,中小选出数学2人,语文2人,综合1人参加复赛,各校参加复赛的人员名单必须于9月28日下午2点之前交中心小学石建伟。5、复赛时间为10月9日举行语文数学组复赛,10月10日举行英语音乐组复赛。小学组复赛由校长室组织,中小承办。6、复赛当天各小学安排语,数,英、音各一人参加听评课,教务主任带语文和英语教师于当天上午8:30前赶到中心小学报到,数学和音乐教师于当天下午2点20到中心小学报到。中心小学全体老师分别在语文,数学,英语,综合组活动中参加自己组的活动。7、参赛老师在上课当天8:30前上交6份教学设计和教学设计说明,并把电子文档发邮箱。五、活动评奖:1组织奖:评选优秀组织单位一个。2、个人奖:评选出教学比武一等奖3人、二等奖3人。