2023年学校元宵活动策划案例 学校元宵节活动主题策划方案(13篇).docx

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1、2023年学校元宵活动策划案例学校元宵节活动主题策划方案（13篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学校元宵活动策划案例学校元宵节活动主题策划方案篇一元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基

2、本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：1 .元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。2 .“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。3 .元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。4 .农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。5 .元宵节有许多传说、故事、儿歌。1、大班主要目标：(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。2、中班主要目标：(1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来

3、历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。3、小班主要目标:(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵；(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式(分年级组开展)活动时间：20xx年X月X日下午小班15：40、中班15:55、大班16:10活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议:1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜

4、者给予适当的奖励。园内大环境(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；(2)宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。班级环境(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少她方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点

5、蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。学校元宵活动策划案例学校元宵节活动主题策划方案篇二为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日元宵节；通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；通过本次活动，让学生亲身体

6、验到中华民族文化的魅力所在；培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验；了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。第一阶段：了解“元宵节”学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信

7、息的能力。学校方面：提供电脑房第二阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜；以小组为单位制作一个元宵灯的作品；活动策划猜灯谜活动；教师方面：为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。学校方面：对学生的作品进行布置、展览、评比。家长方面：家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣，也可积极地参与活动。学校元宵活动策划案例学校元宵节活动主题策划方案篇三”狂欢元宵节，喜迎新年”整个晚会围绕“狂欢元宵节喜迎新年”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演

8、奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快暖烈的气氛，凸现狂欢元宵节喜迎新年”的活动主题丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化XX年XX月XX日晚7:OO至9:00（初步预定）节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求1、前期宣传工作（一周）a:宣传板制作：生物系话剧团XX年元宵节晚会宣传板要求：形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题b：宣传单制作：元宵节晚会传单要求：形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题2、后期宣传工作（活动结束后）：以文字的形式对本次活动入行回

9、顾报道1、通知各话剧团成员递交节目名单2、所报节目参加人员3、晚会节目主持人4、参加晚会人员名单晚会节目准备：内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目，力求节目质量中期活动工作。5、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报6、所有参赛的节目进行前期筛选7、所有参赛节目入行彩排并进行选优方案8、定所有参赛节目晚会期间：（正月十五日当天）9、对现场内外入行布置10、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作11、现场领导的接待工作、看众入出会场秩序12、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作13、晚会后的收尾工作后期活动工作：宣传费用：喷绘海报宣传板活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品

10、服装租借荧光棒鲜花人员安排：所有人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪学校元宵活动策划案例学校元宵节活动主题策划方案篇四元宵节前一天学校学生以及家长学校楼下做灯笼、猜灯谜、得奖励1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。1、前期准备1.1 上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的、比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜

11、活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。1.2 各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。1.3 各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。2、人员分工2. 1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。（负责人：XXX时间节点：XXX）3. 2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板（负责人：XXX时间节点：）4. 3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置（负责人：XXX时间节点：XXX）5. 4场地布置：活动

12、当天把展板、灯笼等摆放到位（负责人：XXX时间节点：活动开始一个小时）2. 5主持人（负责人：x）3. 6活动营销（负责人：x）新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。3、活动期间3.1 所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。3.2 兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。（四张桌子，奖品150份，和仕币200元）4. 3照相：XXX3.4总协调：XXX（负责活动前期所有工作到位）4、活动总结各老师书面总结一份并分享。学校元宵活动策划案例学校元宵节活动主题策划方案篇五爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来

13、临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知精神，深入开展“建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日春节元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感

14、恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。1 .深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。2 .让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感学校20xx春节元宵节活动方案。3 .开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系

15、。4,在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。20xx年2月22日20xx年2月29日1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业（可以是小报、文章等形式）我知道的“小年”、“大年”、“元宵”。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业（不少于2份）县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：XXX3 .春节实践活动：（1）文明理财实践活动“我的压岁钱我节约收支”。（2）我送文化下乡来为村里（小区）人写春联（书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片文章学校20xx春节元宵节活动方案；三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。（3）美在家庭，美在社区与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑