《高分子认识实习》教学大纲.docx

《《高分子认识实习》教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《高分子认识实习》教学大纲.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、高分子认识实习教学大纲一、实习基本信息实习环节代码：090410实习环节名称：认识实习英文名称：Fie1dTrip实习周数：1周学分：1.0适用对象：高分子材料科学与工程专业及材料化学专业二年级学生先修课程与环节：专业教育、现代化学化工导论、危险化学品安全管理二、实习目的和任务材料化学和高分子材料与工程专业毕业生从事与高分子材料的合成、加工、改性、应用等相关领域的工作。本专业目标是培养既有扎实的基础理论知识和专业技能，又有较强工程实践能力的应用、研究型高级人才。为了使学生对高分子材料的合成及加工成型等专业知识与工程技能建立感性认识，承接后续材料化学、高分子化学、高分子物理、高分子材料加工加工原

2、理、高聚物合成工艺学、塑料成型工艺及塑料成型模具等专业课程的教学而进行的一个重要环节，使学生通过现场实习对高分子材料的合成及加工成型工艺、模具、设备等与实际生产有所了解，利于专业课程学习，进行本认识实习。主要了解高分子材料的生产、改性方法，了解高分子材料制品的设计、成型加工生产工艺及设备，以及产品质量检测及控制方法等。三、实习方式认识实习安排在第三学期，各专业统一安排到校外实习基地集中参观学习，由实习单位专业技术人员讲解，参观生产现场。四、实习教学（或指导）方法与要求校内指导教师与校外实习基地专业技术人员联合指导，校内指导教师负责实习动员、安全教育以及实习总结交流等，校外专业技术人员负责生产现

3、场讲解。五、实习内容和时间安排（一）实习动员及实习教育（1天）1 .实习要求2 .安全教育3 .实习内容及实习基地介绍实习地点：校内（二）高分子合成工艺及设备认识实习（2天）参观高分子材料合成的工业化生产，了解认识高分子的合成工艺与设备，对高分子化工的生产过程建立感性认识。实习地点：两个校外实习基地()高分子材料成型加工设备及工业化生产认识实习(2天)参观高分子材料成型加工设备及工业化生产线：如双螺杆挤出型材与管材生产线、树脂造粒生产线、塑料吹膜生产线或聚丙烯纤维拉丝编织生产线；挤出压延生产塑料片材生产线与设备；塑料注塑件生产线与设备；了解认识高分子材料成型工艺与设备，对高分子材料加工成型与高

4、分子制品的生产过程建立感性认识实习地点：校外实习点(1天)，校内实训基地(1天)六、实习基本要求(一)实习动员及实习教育1、要求(1)了解认识实习目的与实习总体安排(2)明确实习具体要求与成绩考核方式(3)初步对参观实习企业有一定了解(4)了解参观实习安全要求和注意事项2、重点、难点重点：实习目的和意义难点：参观企业介绍3、说明：向学生介绍参观企业的产品、生产工艺流程、相关设备等基本信息，让学生提前了解现场参观的重点，以免现场时间仓促，走马观花，认识不深入；学生应提前在网上多了解要参观企业的基本信息以及所生产产品的生产工艺流程。(二)高分子合成工艺及设备认识实习1、要求(1)了解参观企业产品及

5、其应用(2)理解产品的生产工艺流程(3)了解生产流程中各种相关的设备结构及其操作方法(4)理解产品的质量控制方法2、重点、难点重点：高分子合成工艺流程难点：生产设备及产品质量控制3、说明：分组进行，每个小组15人，先进行20分钟的讲解，后进入车间进行参观。在实习基地工程技术人员的带领下参观生产线，并进行现场解说。()高分子材料成型加工设备及工业化生产认识实习1、要求(1)了解参观企业产品及其应用(2)理解高分子材料的加工及成型方法(3)了解各种相关的加工及成型设备结构及其操作方法(4)理解产品的质量控制方法2、重点、难点重点：高分子材料的成型方法难点：成型设备3、说明：分组进行，每个小组15人

6、，先进行20分钟的讲解，后进入车间进行参观。在实习基地工程技术人员的带领下参观生产线，并进行现场解说。校内实训基地由校内指导老师进行讲解。七、实习的考核方式和成绩评定标准（一）实习考核方式本课程考核方式包括实习表现和实习报告（含实习日记）两部分，分别占总成绩的30%和70%（二）实习成绩评定标准在实习结束后，每一位参加实习的学生提交实习日志与实习报告。实习报告是实习成绩考核评分的重要依据之一，凡未按规定完成实习报告或实习报告撰写不规范者，应补做完成或重做，否则不许参加实习成绩的考核。实习指导老师根据实习学生的考勤、实习态度、实习表现、实习笔记和实习报告综合评定实习成绩。成绩按优秀、良好、中等、

7、及格、不及格五级记分考核项目指标与依据90-100（优）80-89（良）70-79（中）60-69（及）0-59（不及）实习表现实习目的明确，态度端正。实习时积极主动、虚心好学，严格遵守实习纪律，无迟到、早退、旷课现象。能优异地完成实习任务，能很好地把所学专业理论和知识运用到实习中去，对某些方面的问题有独到的见解实习目的明确，态度端正，实习积极认真，虚心好学，能遵守实习纪律，无迟到、早退、旷课现象。能较好地完成实习任务，得到指导老师的好评。实习期间表现良好。实习态度端正，实习较认真，无迟到、早退、旷课现象。能基本上按要求完成实习工作任务，能把所学理论在一定程度上运用于实习中，态度得到指导老师的

8、认可。实习期间无违纪行为，表现尚可。实习态度一般，纪律较懒散，偶有缺席旷工现象，勉强能按要求完成实习工作任务，实习期间表现一般。实习态度不认真，纪律性差，常有缺席早退现象。实习期间表现差，实习不认真。未能按要求完成实习任务，指导老师评价较差。实习期间表现很差，或实习中有严重违反纪律的现象。实习报&全部完成实习计划的要求，实习指导老师评价高；实习报告思路清晰，观点正确，内容完整，全面系统达到实习计划规定的全部要求。实习报告思路较清晰，观点正确，内容完整，能对实习内容进行比较系达到实习计划规定的主要要求。基本能完成实习报告、实习日记，质量一般达到实习计划中规定的基本要求。基本能完成实习报告及B记，但字数不足要求，内容不全、未达到实习计划所规定的基本要求。实习报告未交；或实习日记与报告马虎，报告内容不完整，地总结了实习内容统的总结，实习日记认真，分析有据欠完整；实习期间无重大违纪行为。思路不清楚八、实习指导书（1）左晓兵，聚合物合成工艺学（化学工业出版社），2014（2）杨鸣波，塑料成型工艺学（第三版）（中国轻工业出版社），2014九、其他说明无