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1、专题1.3空间向量基本定理【八大题型】【人教A版(2019)【题型1空间向量基底的判断】1【题型2用空间基底表示向量】2【题型3由空间向量基本定理求参数】3【题型4正交分解】4【题型5利用空间向量基本定理证明平行、共线、共面问题】5【题型6利用空间向量基本定理求夹角】7【题型7利用空间向量基本定理证明垂直问题】9【题型8利用空间向量基本定理求距离(长度)问题】10【知识点1空间向量基本定理】1 .空间向量基本定理如果三个向量4C不共面,那么对任意一个空间向量小存在唯一的有序实数组0,y,z),使得P=m+yb+zc.我们把a,b,c叫做空间的一个基底,a,b,C都叫做基向量.2 .用基底表示向
2、量的步骤:(1)定基底:根据已知条件,确定三个不共面的向量构成空间的一个基底.(2)找目标:用确定的基底(或己知基底)表示目标向量,需要根据三角形法则及平行四边形法则,结合相等向量的代换、向量的运算进行变形、化简,最后求出结果.(3)下结论:利用空间的一个基底日,btA可以表示出空间所有向量.表示要彻底,结果中只能含有。,九匚不能含有其他形式的向量.【题型1空间向量基底的判断】【例1】(2023春河南开封高二统考期末)若伍石,可构成空间的一个基底,则下列向量可以构成空间基底的是()A.d+b,a-b,dB.d+b,d-b,bC.d+b,d-bfb+cD.a+b,d+b+c,c【变式1-1(20
3、23春湖南高一校联考期末)已知d是总是空间的一个基底,若户=五+3,q=d+c,则下列与心。构成一组空间基底的是()A.r=2b3cB.r=db+2cC.r=a+2bcD.r=2dS+c【变式1-2(2023春内蒙古兴安盟高二校考阶段练习)若G,b,乙构成空间的一个基底,则下列向量能构成空间的一个基底的是()A.d-b,d-cfbB.c,b+c,b-cC.S+c,d+S+c,dD.a,d+btd-b【变式1-3(2023秋云南大理高二统考期末)若;,五与是空间的一个基底,且向量m=可+孩+瓦,丽=区一2孩+2国沆=有+3或+苑)不能构成空间的一个基底,则k=()A. -B.-C.-D.-324
4、4【题型2用空间基底表示向量】【例2】(2023全国高二专题练习)在四面体O-48C中,PA=2OPf。是BC的中点,且为PQ的中点,若褊=五,OB=b,OC=c,则丽=()【变式2-1(2023春福建龙岩高二校联考期中)如图,在直三棱柱ABC-必B1C1中,E为棱AICI的中点.A11V*11.A.-a+b+-c22C.+S+设瓦5=,BB=b,BC=c,则而=()B. =d+=b+F22D.-U+b+c2【变式2-2(2023春河南商丘高二校联考期中)如图,在三棱锥。-48C中,CD=CB,OE=OA,若瓦?=,OB=b,OC=c,则尻=()OB.【变式2-3(2023全国高三对口高考)如
5、图所示,在平行六面体ABC。一为aGD1中,M为aG与BiD1的交点,若同=益,AD=b,A=c,则丽=()【题型3由空间向量基本定理求参数】c一家-9+1D.-a+b+c如图,在三棱柱ABC-4CQ中,M,N分别是BB1和4C1的【例3】(2023秋贵州贵阳高二统考期末)My,z的值分别为()cW【变式3-11(2023秋高二课时练习)已知BA,8C,BBi为三条不共面的线段,若福=xAB+2yBC+3zC,A.1D.117那么+y+z=()【变式3-2(2023春四川绵阳高二校考阶段练习)已知四面体OA8C,3是的重心,G是03上一点,且OG=3GG,若赤=X瓦J+y赤+z,则。,y,z)
6、为()A.B./333,4,44【变式3-3(2023秋山西吕梁高二统考期末)如图,在四棱锥P-48C0中,PA_1平面ABCO,M,N分别为PC,PD上的点,且两=2砒,PN=ND,若丽=%荏+y彳5+z而,则+y+z的值为()BIA.C.1【知识点2空间向量的正交分解】1 .空间向量的正交分解(1)单位正交基底如果空间的一个基底中的三个基向量两两垂直,且长度都是1,那么这个基底叫做单位正交基底,常用i,jtA表示.(2)向量的正交分解由空间向量基本定理可知,对空间任一向量。,均可以分解为三个向量H,MZA使得。=xi+W+水.像这样把一个空间向量分解为三个两两垂直的向量,叫做把空间向量进行
7、正交分解.【题型4正交分解】【例4】(2023全国高一假期作业)设疗向是单位正交基底,已知向量力在基底仅石下的坐标为(8,6,4),其中G=I+7,b=j+k,c=k+,则向量B在基底J,双下的坐标是()A.(10,12,14)B.(12,14,10)C.(14,12,10)D.(4,3,2)【变式4-1(2023春高二课时练习)已知伍石,现是空间的一个单位正交基底,向量户=五+23+33伍+族,日一粒耳是空间的另一个基底,向量方在基底缶+B,d-另同下的坐标为()a(p-p3)b(-H3)c(p-p3)D.(-级,3)【变式42】(2023秋河北邯郸高二统考期末)已知SA平面ABGABIAC
8、fSA=AB=1,BC=5,则空间的一个单位正交基底可以为()A.福挥,码B.AB,AC,ASc.abac,as【变式4-3(2023秋山西大同高二校考阶段练习)已知向量乙b,才是空间的一个单位正交基底,向量日+b,d-b,d+乙是空间的另一个基底,若向量方在基底d,5,0下的坐标为(2,3,4),则万在G+%a-b,五十3下的坐标为()a-(-?4)b(II4)c(p-p4)d【知识点3用空间向量基本定理解决相关的几何问题】I.证明平行、共线、共面问题(1)对于空间任意两个向量。,力SW0),ab的充要条件是存在实数九使。=劝.(2)如果两个向量a,b不共线,那么向量P与向量Q,5共面的充要
9、条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=xa-yb.2 .求夹角、证明垂直问题.。为“,。的夹角,则cos。=丽.(2)若a,b是非零向量,则Cb=Gb=O.3 .求距离(长度)问题=(X=ABAB).4 .利用空间向量基本定理解决几何问题的思路:(1)平行和点共线都可以转化为向量共线问题;点线共面可以转化为向量共面问题;(2)几何中的求夹角、证明垂直都可以转化为向量的夹角问题,解题中要注意角的范围;(3)几何中求距离(长度)都可以转化为向量的模,用向量的数量积可以求得.【注】用已知向量表示某一向量的三个关键点:(1)用已知向量来表示某一向量,一定要结合图形,以图形为指导是解题的关键.(2
10、)要正确理解向量加法、减法与数乘运算的几何意义,如首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的始点指向末尾向量的终点的向量.(3)在立体几何中三角形法则、平行四边形法则仍然成立.【题型5利用空间向量基本定理证明平行、共线、共面问题】【例5】(2023高二课时练习)A是C。所在平面外一点,G是ABCD的重心,M、E分别是80、AG的中点,点尸在线段AM上,IAF1=IkIM|,判断三点C、E、尸是否共线.【变式5-1(2023春高二课时练习)如图,正方体48CD-AIBiQDi中,。为A1C上一点,且初=:砧,8。与AC交于点M.求证:G,。,M三点共线.【变式5-2(2023秋广东中山高二校考阶段
11、练习)在空间四边形ABC。中,H,G分别是AO,CO的中点,E,尸分别边AB,BC上的点,且V=券=gCA=a,CB=b,DC=CFBEB3(1)求而(用向量a,表示):(2)求证:点E,F,G,H四点共面.【变式5-3(2023秋高二课时练习)已知A,B,C三点不共线,对平面A8C外的任一点。若点M满足丽=q瓦5+赤+沆).判断而5,MB,就三个向量是否共面;(2)判断点M是否在平面ABC内.【题型6利用空间向量基本定理求夹角】【例6】(2023秋湖北省直辖县级单位高二校考期中)如图,正四面体力BCD(所有棱长均相等)的棱长为1,E,F,G,”分别是正四面体48C。中各棱的中点,设荏=G,A
12、C=bfAD=C.(1)用而=d,AC=b,而=F表示并,并求方的长;(2)求前与屈的夹角.【变式61】(2023秋上海浦东新高三校考期末)如图,在圆柱中,底面直径AB等于母线4C(1)若A8=2,求圆柱的侧面积;(2)设AB与C。是底面互相垂直的两条直径,求异面直线AC与所成角的大小.【变式6-2(2023秋山东聊城商二校考阶段练习)如图,在棱长为1的正四面体OABC中,M,N分别是边。4BC的中点,点G在MN上,且MG=2GN,设瓦5=出OB=btOC=C.(1)试用向量五,b,3表示向量赤;(2)求CoS.【变式6-3(2023春广西南宁高二统考开学考试)已知在平行六面体48Cz)-A1
13、B1C1D1中,48=2,AA1=3,AD=AB=AA1=DAA1=I求向量西与通夹角的余弦值.【题型7利用空间向量基本定理证明垂直问题】【例7】(2023江苏高二专题练习)已知空间四边形OABC中,A0B=1BOC=A0C,JOA=OB=OC,M,N分别是。4,Be的中点,G是MN的中点,求证:OGJ【变式7-1(2023春安徽合肥高二校考开学考试)如图所示,三棱柱ABC-48G中,CA=a,CB=b,(1)用d,b,5表示向量4N;(a,b)=(a,c)=f(,c)=,N是AB中点.(2)在线段Ga上是否存在点M,使4M14N?若存在,求出M的位置,若不存在,说明理由.【变式7-2(202
14、3秋全国高二专题练习)已知四面体中三组相对棱的中点间的距离都相等,求证:这个四面体相对的棱两两垂直.己知:如图,四面体48CD,E,FfG,H,K,M分别为极4B,BCfCD,DAfBD,AC的中点,且IEG1=FH=IKM1求证AB1CD,AC1BD,AD1BC.【变式7-3(2023秋北京顺义高二校考阶段练习)如图,在底面ABCD为菱形的平行六面体ABCD-AIBIGD1中,M,N分别在棱Ce1上,且A1M=IA,CN=CC1,RA1AD=A1AB=DAB=60.(1)用向量丽AD,同表示向量而;(2)求证:D,M,Bi,N共面;(3)当需为何值时,AC11A1B.【题型8利用空间向量基本定理求距离(长度)问题】例8(2023秋福建三明高二统考期末)如图,在四面体ABa中,BAC=60o,BAD=CAD=45,求正丽的值;(2)已知产是线段C。中点,点E满足方=2荏,求线段M的长.【变式81】(2023秋辽宁沈阳高二校联考期末)如图所示,在四棱锥M-ABCD中,底面ABCf)是边长为2的正方形,侧棱AM的长为3,且NMAB=MAD=60o,N是CM的中点,设d=荏,3=彳5,m=AMf用五、石、F表示向量丽,并求3N的长.M【变式8-2(20