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1、主题教育(心得体会、研讨材料后附动员讲话提纲及活动方案)【11篇】第1篇心得体会、交流发言:某单位理论学习中心组在专题学习主题教育主题教育研讨材料用好“三把标尺”让主题教育“见实效”近日,习近平总书记在四川考察时强调,第一批主题教育只剩下一个多月时间,各级党组织要落实党中央部署,善始善终、慎终如始,务求实效。广大党员干部要牢牢把握习近平总书记的讲话精神,紧紧围绕主题教育的根本任务和具体目标要求,以干部“学没学深”、群众“满不满意”、整改“到不到位”为标尺,让主题教育“见实效”。以干部学没学深为标尺,在“入心见行、善思善用中把握精神实质,让理论学习见实效。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步
2、。理论学习必须坚持全面准确,深入理解内涵,精准把握外延,掌握来龙去脉、精神实质,以钉钉子精神推动学习走深走心走实。广大党员干部要紧跟前沿理论学,要结合政策原文、系统解读,及时跟进整理学习相关资源,做到第一时间学习领悟、第一时间融会贯通。要深刻全面细致学,静下心来、俯下身子逐字研读报告精神,对其中不了解、不掌握的字词说法,怀工匠之心去查原文、读原著,去查阅相关资料,去落实权威说法,直到学懂弄通为止。要坚持问题导向学,要针对新形势、新论断、新提法、新要求、新任务,多问几个是什么、为什么,搞清来龙去脉,摸清内在规律,做到既看表象又挖实质,既知其然又知所以然,在常学常新中提升政治理论水平,让主题教育“
3、见成效”。以群众满不满意为标尺,在扑下身子、迈开步子中摸清社情民意,让调查研究见实效。主题教育这张“答卷”最终成绩如何、成效如何,要由人民群众来评判。群众反映强烈的问题有没有得到解决、解决问题有没有取得实效、实效有没有带来满意是检验评估主题教育成效的标准。因此,要提高群众的“满意度”,就要时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题,在民生实事上多做文章、多下功夫。广大党员干部要将调查研究贯彻主题教育始终,坚持眼睛向下、脚步向下,到田间地头去,到车间库房去,到千家万户去,了解他们关心什么、在意什么,进而抓住重点,找准问题、找对问题,真正发现群众的实际问题,做到问需于民、问计于民、求解于民。坚
4、决杜绝作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研,谨防调查研究“走过场”,不慕虚荣、不务虚功、不图虚名,讲实话、出实招、办实事,让主题教育“见成效”。以整改到不到位为标尺,在全面体检、靶向治疗的中找准问题症结,让检视整改见成效。善于发现问题、敢于正视问题、勇于解决问题是我们党重要的思想方法和工作方法。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,要让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。主题教育实际成效怎么样,检视整改是关键。广大党员干部要把问题整改贯穿主题教育始终,坚持边学习、边对照、边检视、边整改。要“全面体检”查实问题,对照中央要求,对照群众期待,紧扣理论学
5、习、政治素质、担当作为、工作作风等方面,检查自身的不足和短板,找到问题的根源,制定问题清单。要“靶向治疗”抓好整改,通过标本兼治,对症下药、猛药去病等手段,对检视查摆出来的问题,一项又一项制定整改措施,做到立行立改、真改实改,推动主题教育取得实实在在的成效。第2篇学习研讨发言材料:2023年某某单位中心学习组专题学习“学思想、强党性重实践、建新功主题教育心得感悟(交流发言)与时代共同前进实现中华民族伟大复兴是一项长期艰巨的历史任务,需要一代又一代人接续奋斗。作为当代青年,我们要接过历史的接力棒,担当起时代重任,积极进取、奋发有为,与时代共同前进,以实际行动为建设社会主义现代化强国作出贡献。心怀
6、美好梦想。我曾在宣讲时问过青年们一个问题:XX年后的中国会变成什么样?从某种程度上说,青年的梦想什么样,中国未来的面貌就会是什么样。青年人对祖国未来的梦想,应该建立在对世情、国情、党情的准确把握上,建立在对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的正确认识上,建立在对科学理论的理性认同和自觉实践上。青年不懈追求的美好梦想,与中华民族伟大复兴的历史进程紧密相连。同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同时代一起前进,青春才能昂扬。当代青年要有所作为,就必须投身新时代的伟大奋斗,用中国梦激扬青春梦。才对立理论自信。理论自信对于青年信仰的形成尤为重要。解决好理论自信问题,青年人在其他方面的困惑就可以
7、更好得到解决。当代青年理应认真学习马克思主义经典著作,深刻感悟和把握马克思主义真理力量,增强运用马克思主义解决当代中国实际问题的能力和水平。习近平新时代中国特色社会主义思想为青年一代健康成长提供了根本理论指导。当代青年要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,在理论学习与实践探索中主动担负起时代赋予的历史使命,在为梦想奋斗中实现自己的人生价值。做到知行合一。当前,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,青年的成长环境比以往更加复杂,面对的挑战也更加艰巨。青年人更要在学习和实践这两门功课上下功夫。长期以来,在基层一线边调研、边宣讲,是复旦大学博士生讲师团推动青年讲师认识中国
8、社会的有效做法。学习是进步的阶梯,实践是成长的良师。青年人要把学习作为人生首要任务,把实践作为砥砺品质的课堂,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,脚踏实地、不懈追求,求真学问、练真本领、作真贡献,努力使自己成为社会主义现代化建设的栋梁之材。第3篇发言材料:在关于开展学习2023年第二阶段主题教育发言材料在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。近段时间以来,本人以开展主题教育为契机,重温了党的二十大报告、党章等学习材料,牢牢把握“
9、学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧紧锚定目标任务,抓好“学、查、促、改”四个关键点,确保主题教育取得扎实成效。下面,结合自身工作思想实际,浅谈以下几点认识体会。一是牢记使命担当,提升政治定力。习近平总书记强调:“干部对党忠诚要绝对,绝对就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚”。作为党员干部,要坚定政治信仰,在不断提高党性修养中增强政治定力。要时刻锤炼自身的党性,对照党章要求,检视自己的言行、反思自己的工作、修正自己的坐标,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,始终坚守共产党人的精神高地。要牢固树立宗旨意识,自觉践行党的群众路线和社会主义核
10、心价值观,”多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”。要深入群众,加强同人民群众的血肉联系,串串百家门、尝尝百家饭,坐坐长条凳、聊聊家常话,放下架子、俯下身子,从内心深处真正把群众当成衣食父母,把自己当成人民的公仆。二是加强学习充电,提升思想引力。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。作为党员干部,要摆正思想,主动融入党的创新理论,深入学习关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求,包括不忘初心、牢记使命,胸怀“国之大者”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力等,始终保持党员干部的政治本色。要促进转化,要把习近平新时代中国
11、特色社会主义思想转化为自身的思想武器,特别是将其世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法融入到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去,做到内化于心、外化于行。要善于运用,具备全局视野,运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代,以推进中国式现代化不断取得新进展、新突破。要运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题,防范化解重大风险,以积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。三是坚持修炼自我,提升干事能力。理论的价值在于联系实际,思想的生命力在于推动发展。中国式现代化以实现中华民族伟大复兴为目
12、标指向,既是发展路径,也是奋斗目标。现代化是一个多层面的进程,涉及人类思想和行为所有领域里的变革,发生在政治、经济、社会、文化和生态各个领域。现代化是干出来的,推进中国式现代化,没有捷径,只有实干。习近平总书记指出:“实干担当促进发展。要教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。”我们要把“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,落实到真抓实干上来,落实到推动高质量发展上来。要胸
13、怀“国之大者”,聚焦高质量发展,以“一锤接着一锤敲”的坚定,以“时时放心不下”的责任感,以“大国工匠”的精湛技艺,久久为功地干,实打实地拼,抓实事、求实效、见实绩。要着力解决领导干部不愿担当、不敢担当、不善担当的突出问题,允许试错、宽容失败,把容错纠错机制落到实处,弘扬敢想、敢干、敢做的正能量,消除担当作为的思想顾虑,为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰、为想为者助力、为有为者加冕。第4篇讲话提纲:2023年在集体学习第二阶段主题教育心得体会研讨材料3月30日,中共中央政治局召开会议,研究部署在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作,决定从今年4月开始,在全党自上
14、而下分两批开展主题教育。党员干部应自觉对标对表“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,步步发“力”,跑稳主题教育“赛道”,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。蹄疾步稳,起步精准发力,跑出思的自觉。旗帜指引方向,方向决定道路。党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,是做好一切工作的重要前提。主题教育,既是理论学深悟透、信仰淬火成钢的思想洗礼,也是展现新气象、激发新作为的出征宣言。广大党员干部要以主题教育为契机,全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神,从内心厚植对党的信赖、对马克
15、思主义的信仰、对中国特色社会主义的信心。以“咬定青山不放松”的意志力、“千磨万击还坚劲”的坚韧力,把个人发展的“小目标”融入国家发展的“大蓝图”,把个人理想融入国家繁荣和民族复兴的伟大事业中,以爱国之情、报国之志汇聚成推动中国式现代化建设的磅礴力量。勤追苦赶,匀速保持耐力,跑出韧的干劲。对广大干部而言,主题教育不仅意味着“淬火”,强化了理想信念和理论根基;也意味着“赋能”,提振了干事创业、担当作为的精气神。当前我们正处在“人到半山坡更陡,船到中流浪更急”的关键时期,新形势新挑战新要求,决定了必须把主题教育作为加强党的建设的永恒课题,作为全体党员、干部的终身课堂。要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格
16、强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标,着力解决政治素质、能力本领、担当作为等方面的问题,让广大党员干部既能在理论学习中厚实理论基础,扩大知识半径,也能在调查研究、检视整改中练就“铁肩膀”“硬脊梁”,成为起而行之的行动者,不怕困难的奋斗者,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。追风逐电,冲刺拼尽全力,跑出“实的魄性。主题教育落到根处是“实”,谈到点上是“干”,最终要以群众满意不满意作为根本评判标准。开展主题教育要同推动中心工作结合起来,防止“两张皮”,坚持求真务实、真抓实干,坚决反对和防止形式主义,务求取得实效。广大党员干部需加强党的创新理论掌握运用,抓好调查研究成果转化,解决群众急难愁盼问题,涵养“时时放心不下”的忧患意识,永葆“追风赶月莫停留”的奋斗意识,发扬“狭路相逢勇者胜”的斗争精神,甘当“小学生”,肯做“田间人”,助力国家发展实现“并跑”到“领跑”的超越,始终以一往无前的奋