主题教育（心得体会、动员部署讲话提纲、工作方案）.docx

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1、主题教育（心得体会、动员部署讲话提纲、工作方案）第1篇讲话提纲：专题学习2023年主题教育主题教育心得中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。这次主题教育意义重大、指向明确、要求具体，必须把“全”字贯穿始终，在“全”字上下好功夫，确保学习内容全领会、教育主体全覆盖、人民群众全满意。学习内容全领会。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，“学”

2、是重要基础。必须高度重视理论学习，不断加强理论武装,把主题教育规定学的内容学好学透学扎实。不仅学好规定内容的“有字之书”，更立足本职、结合实际、紧扣形势，用心用情用力学好“无字之书”。不仅认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，还要提高站位，注重学用结合、融会贯通，把与工作相关、与发展紧密相连的内容都认真研学、深入思考，领会精神、掌握规律，统一起来学习、统一起来把握，在深全面学、持续学、深入学、系统学中补足精神之钙，筑牢思想根基。教育主体全覆盖。这次主题教育，是面向全党开展的，不仅要，所有党组织、全体党员干部，都应行动起来、参与进来。各级党组织必须按照要求，高度重视、精心组织，既抓

3、好理论学习，又做好成果转化，既深入开展调查研究，又用心解决群众急难愁盼问题，采取各种有效措施和灵活方式，为主题教育走深走实保驾护航，保证每个党支部、每名党员都能主动参与到主题教育中来，坚持学习、认真领会、深入研究、及时转化，引导每名党员坚定理想信念、锤炼党性修养、提升过硬本领、找准前进方向，共同努力把主题教育成果转化为推动工作、推进事业发展的实际成效，真正实现教育主题全覆盖，确保主题教育成效实。人民群众全满意。“最终以群众满意不满意作为根本评判标准”无论是“学思想、强党性、重实践、建新功”这个总要求，还是“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风

4、”这些具体目标，归根到底都是为了让群众满意。只有倾尽全力让人民群众满意，才能确保主题教育开展有力有效。在开展过程中，必须把群众满意摆在首要位置，贯穿于全过程、各环节。在活动设计上、项目实施中，处处体现“坚持人民至上”的思想，群众的关注点在哪里、需求点在哪里，主题教育开展的重点就跟进到哪里、侧重到哪里。通过理论与实践相结合、点题与解题相结合，真正把群众急难愁盼的问题解决好，实实在在的矛盾破解好，在主题教育中用辛苦指数换取群众幸福指数。第2篇研讨交流发言提纲：某单位理论学习组2023年度在专题学习第二阶段主题教育交流发言材料4月21日-22日，在聆听了来自中央党校二教授和徐平教授的主题报告，经过专

5、题学习和集中研讨交流之后，我深刻认识到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的必要性和重要性，这里谈两点体会：第一，推进中国式现代化的伟大事业，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持和完善党的领导。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。习近平总书记指出，“办好中国的事情，关键在党”。只有坚持和完善党的领导，才能把党对新时代中国特色社会主义发展新的战略蓝图便成为现实。第二，推动全面建设社会主义现代化国家的新局面，必须坚持干实事、谋实招、求实效，把习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法落实在具体的工作实效和事业发展之中。实践是认识的来源，实践是推动认识不断发展的不竭动力

6、。只有深入调查研究，问情于民，才能成民之事。作为党员教师，要在主题教育中汲取智慧和力量，把学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想转化为干事创业的本领。涓涓细流汇成大海。中国式现代化的实现，需要每一个人的努力，更离不开每一项事业的成功。第3篇心得体会、研讨材料：2023年某某单位中心组有关主题教育发言材料下足调查研究的“千万功夫”近日，习近平总书记在内蒙古考察时，对开展主题教育“以学正风”的要求作出深刻阐释，强调要大兴务实之风，抓好调查研究。当前，全党上下正在开展大学习、大调研，人民群众看主题教育是不是有成效，首先看党员干部是不是在身边、政策报告有没有合心意、政务服务能不能解急难。广大党员干

7、部要站稳群众立场，把主题教育的课桌搬到田野里，把调查研究的镜头转向家户间，千山万水寻问题、千言万语找规律、千辛万苦解民忧，用调查研究“千万功夫”的量变，推动主题教育“以学正风”的质变，从而切实提高群众的获得感。脚步为先,串百家门，千山万水寻问题。有几分证据，说几分话。如果只走访一户人家，就只能调查出一户的问题需求，如果想调查百家的问题需求，就必须一个不落地走遍百家。以样本量的“大”保证研究的“真”，是调查研究求实的第一步。XXX在正定任县委书记时，跑遍了全县所有的村，在浙江任省委书记时，调研了全省近百个县市区。正是有了千山万水的求实精神、千家万户的调查基础，才练就了XXX对民生诉求的精准把控、

8、对发展全局的了然于胸。广大党员干部当学习XXX的调研方法，坚持脚步为先，少一些电话、短讯，多一些家访、慰问，多去基层一线走一走,多到百姓家中坐一坐，在拉近与群众距离的过程中，看到“微表情”、听到“真心话”、发现“真问题”。力求全面覆盖，杜绝对调研对象“做选择”，既要看“门面”“窗口”，又要看“后院”“角落”，既要走阳关大道，又要走羊肠小径，以翻山越岭、跋山涉水的求实姿态，推动调查研究不落一地、不掉一户，从而真正了解全貌、掌控全局。真诚为要，知百家情，千言万语找规律。调查研究所要探求的规律来自群众的百态生活、火热实践，只有深入群众才能深入本质，只有贴近群众才能贴近真实。但群众的内心盼求不是写在纸

9、面上、挂在墙面上，不能把阅读往期报告、翻看二手资料“化约为”了解群众当下诉求，也不能把参加一次座谈、听取一次汇报“等同于”了解群众真实想法。只有把话筒递给群众、把焦点摆在桌面，才能打开群众的“话匣子”、听到群众的“真心话”、掌握民生的“真规律”。广大党员干部应坚持身入心至，带着感情走到群众身边，与群众同坐“一条板凳”、同喝“一碗茶水”，心系“衣食冷暖”，情牵“柴米油盐”，多听群众的“心里话”，多看群众的“身边事”，在群众的畅所欲言中，掌握最真实的民情民意。做好参与式研究，变研究者为参与者，变走访调研为蹲点调研，以农民视角检视人居环境的整洁性、以居民视角检视社区生活的便捷性、以工人视角检视职工福

10、利的保障性，才能听得懂群众的“言外之意”、讲得出群众的“难言之隐”，从而摸清摸透民生规律。实干为本，办百家事，千辛万苦解民忧。调查研究有没有效果，关键在能不能解决群众的实际困难、满足群众的实际需求。有的党员干部热衷于向上转化研究成果，花心思“设计”便民手册、“包装”政务窗口、“彩排”考察场景，却没有真正向下惠及群众，导致调研成果“看得见摸不着”“建得有用不上”。有的党员干部下功夫打造“盆景”，在内容上贪大求全、慕洋求新，虽然面面俱到，但服务可及性、群众使用率均不高,也没有精准回应群众需求。广大党员干部应坚持问题导向、结果导向，把群众是不是满意作为衡量调查研究成果的第一标尺，变群众的需求清单为调

11、研的问题清单、服务清单、成果清单，用实干的“辛苦指数”换取群众“幸福指数”“获得指数”的提升，真正创造经得起人民、时代检验的实绩。坚持事不避小、事不避难，凡是利于群众的事，再小也要研究透，再难也要努力办，在有一办一、举一反三中，不断充实依靠调查研究破题解题的“项目库”“资源库”，不断积累为民服务经验、提升群众工作本领，实现调研成果从量变到质变的飞跃。第4篇发言材料：在关于开展学习2023年第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功主题教育发言材料“16字方针”是开展主题教育的制胜法宝“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。”在4月

12、3日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对开展主题教育的方式方法作了部署，强调要以解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点，为各地区各部门各单位扎实开展主题教育工作规划了清晰路径、提供了根本遵循，必将有力推动全党主题教育走深走实。“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改”这一“16字方针”，成为开展主题教育的制胜法宝。搞好理论学习，以科学理论指导工作实践。伟大时代呼唤伟大理论，伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中国特色社会主义思想具有理论性与实践性相统一、科学性与价值性相统一的鲜明特征。这一思想既有理论穿透力，又有实践引领力；既贯穿高度理论自觉自信，

13、又体现鲜明的实践问题导向，从而实现了理论创新与实践创新的良性互动，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。广大党员干部应筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，强化理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理，做到逐字逐句学，原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践。进行调查研究，以调查研究掌握实际情况。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，是谋事之基、成事之道。习近平总书记要求广大党员干部：“一定要学会调查研究，在调查研究中提高工作本领。“广大党员干部要充分认识调查研究的重要意义，强化责任担当，着眼新阶段、新

14、要求、新任务，通过开展调查研究把握规律、破题解题、提高履职本领，以务实创新的举措推动党的决策部署落地生根、开花结果。要扑下身子、沉到一线，把脉问诊、解剖麻雀，梳理问题、排查难题，在调查研究中摸清情况、解决问题，在破解难题中推动工作。落实总体要求，以主题教育成果推动发展。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，自觉用科学理论指导推进工作。要紧紧围绕高

15、质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，把学习成果运用到解决发展难题、推动高质量发展中，落实到完成党的二十大部署的各项任务中。当下改长久立，全过程进行检视整改。检视整改，就是要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要敢于直面问题、勇于修正错误，发扬“刀刃向内”的自我革命精神，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，列出问题清单，抓好突出问题的整改整治，确保取得实际成效。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法、好经验，及时以制度形式固定下来。要坚持学思用贯通、

16、知信行统一，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。得其法者，事半功倍。坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进，是实现主题教育根本任务的科学有效机制，是我们多次开展集中性教育活动的经验总结，是确保主题教育取得实效的制胜法宝。我们要把握好、运用好这一科学方法，提高全党主题教育质量，提升党内集中教育的整体成效，推动各项工作的高质量发展。第5篇心得体会、研讨材料：X单位中心组2023年在深入学习贯彻主题教育读书班学习研讨发言材料答好主题教育“民”字题当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展。习近平总书记多次强调：“要教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民。”一切为民者，则民向往之。广大党员干部要以此次主题教育为契机，行利民事、得群