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1、第一篇2023年深入学习贯彻第二批主题教育发言材料结合当前开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,今天我以“学深悟透思想推进中国式现代化”为题与大家交流。党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业,需要党和人民黝力同心、团结奋斗。人民群众是中国式现代化的主体。只有充分发挥全体人民的主人翁精神才能凝聚起推进中国式现代化的磅礴力量,不断拓展中国式现代化。习近平总书记强调:“党的领导凝聚建设中国式现代化的磅礴力量,我们党坚持党的群众路线,坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,充分激
2、发全体人民的主人翁精神。”新时代新征程上,只有在党的坚强领导下,坚持以人民为中心,更好保证人民当家作主,充分激发全体人民的主人翁精神,才能凝聚起建设中国式现代化的磅礴力量,奏响亿万人民共襄民族复兴大业的恢弘乐章。如何认识和激发全体人民的主人翁精神,下面我从三个方面进行解读。一、牢牢站稳人民立场。人民群众是历史的创造者,是中国式现代化的主体。江山就是人民,人民就是江山。中国式现代化承载着亿万人民的美好愿景,是在亿万人民的团结奋斗中不断推向前进,是亿万人民实现中华民族伟大复兴中国梦的共同选择。中国式现代化是亿万人民自己的事业,需要激发全体人民的主人翁精神。马克思主义认为,历史活动是群众的活动,人民
3、群众是推动历史前进的根本动力。中国共产党领导的中国式现代化是充分依靠人民力量,坚持独立自主不断开拓前进的社会主义现代化。一百多年来,是人民的“小木船”摆渡百万雄师驶向胜利彼岸,是人民的“小铁锹”在亘古荒原上挖出大油田,是人民的“大包干”拉开了农村改革历史大幕,是人民以“三天一层楼”的速度与干劲创造了翻天覆地的城乡巨变人民群众始终是推进中国式现代化的实践主体和根本动力。伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神来自于伟大的人民。党领导亿万人民群众披荆斩棘、栉风沐雨,“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发“,充分激发全体人民的主人翁精神是中国式现代化不断成功推进和拓展的动力源泉。中国式现代化是中国人民的伟大创
4、造,没有人民的主人翁精神就没有中国式现代化。亿万人民群众是开创和推进中国式现代化的主体力量。党的百年奋斗史,就是我们党领导中国人民探索开创现代化道路、成功推进中国式现代化的历史。新民主主义革命的伟大成就是党领导人民群众浴血奋战、百折不挠拼来的;社会主义革命和建设的伟大成就是党领导人民群众自力更生、发愤图强取得的;改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就是党领导人民群众解放思想、锐意进取赢得的;新时代十年的历史性成就和历史性变革是党领导人民群众自信自强、守正创新干出来的。我国从“现代化的迟到国”跃升为“世界现代化的增长极“,稳居世界第二大经济体,中国式现代化在理论和实践上的每一次发展,无不凝结着亿
5、万人民的实践和智慧。中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路,是中国人民的郑重选择、共同选择、必然选择。在中国式现代化道路上,党领导人民仅用几十年的时间就走完了西方发达国家几百年走过的工业化历程,创造了举世瞩目的发展奇迹。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央领导全国人民稳经济、促发展,战贫困、建小康,控疫情、抗大灾,应变局、化危机攻克了无数难关险阻,创造了诸多人间奇迹,实现了千年小康梦、百年富强梦、飞天寰宇梦、蛟龙蹈海梦中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。昨天的辉煌已经书写在人类发展的史册上,今天的宏图伟业正在亿万人民手中创造。新时代新征程,在党的坚强领导下,亿
6、万人民群众壮志凌云、目标坚定,向着实现中华民族伟大复兴的光辉彼岸奋勇前行。二、践行宗旨为民造福。推进中国式现代化是一项伟大而艰巨的事业。只有坚持以人民为中心的发展思想,尊重人民群众首创精神,紧紧依靠人民群众进行顽强斗争,充分发挥全体人民的主人翁精神,才能为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供最坚实的力量支撑和最雄厚的精神保证。推进中国式现代化是一个系统工程,必须始终坚持以人民为中心的发展思想。中国式现代化是一个高度耦合、系统集成的系统工程,经济、政治、文化、社会以及生态文明各个领域、各个环节紧密联系、相互作用、缺一不可。在这个宏大复杂的系统工程中,一个个“现实的人”是最活跃
7、、最具创造性的因素。回首来时路,正是亿万人民群众“比铁还硬,比钢还强”的团结之力,“风雨无阻向前进”的不懈奋斗,让我们创造了“人心齐,泰山移”的人间奇迹。展望前进路,只要坚持以人民为中心的发展思想,把人民群众的愿望和诉求贯穿于谋划发展方向、制定发展举措的全过程,把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,推进中国式现代化就会前途光明、未来可期。推进中国式现代化是一个探索性事业,必须尊重人民群众的首创精神。事业永无止境,探索永无止境。中国式现代化没有现成的方案可以借鉴,没有现成的道路可以复制。从民族独立、人民解放,到国家富强、人民幸福,中国式现代化是一张不断延展的蓝图,是一场跨越世纪的接力。从“枫桥
8、经验”到小岗村大包干,从塞罕坝植树造林到“小木耳、大产业“,新生事物的产生和发展、思想认识的深化和突破、实践经验的创造和积累,无不来自亿万人民的辛勤汗水和无穷智慧。中国式现代化还有许多未知领域,需要我们在实践中大胆探索。新征程上,必须充分尊重人民群众的首创精神,鼓励人民群众大胆探索、先行先试、勇于创新,在实践中不断获得新认识、作出新概括、形成新成果,从人民群众的创造中寻找科学方法、总结新鲜经验,不断开拓推进中国式现代化事业新境界。推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业,需要党带领人民以顽强斗争打开事业发展新天地。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,推进中国式现代化,既面临世
9、界各国现代化建设的一般性难题,也面临更多基于我国实际情况的特殊性难题,必将遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战。从世情看,世界百年未有之大变局加速演进,中国式现代化面临的外部挑战日益增多。从国情看,国内社会主要矛盾深刻变化,改革发展稳定面临不少躲不开、绕不过的深层次矛盾。从党情看,党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题。敢于斗争、敢于胜利,是党和人民不可战胜的强大精神力量。事业越发展、目标越接近,就越需要发扬斗争精神、付出更多艰苦努力。新征程上推进中国式现代化,必须更加紧紧依靠人民群众,始终保持清醒头脑,增强忧患意识、坚持底线思维,团结带领人民群众通过顽强斗争攻坚克难
10、,不断打开事业发展新天地,向着既定目标勇往直前。三、汇聚奋进磅礴力社会主义是干出来的,现代化是奋斗出来的。今年全国两会上,习近平总书记强调:“全面建成社会主义现代化强国,人民是决定性力量。”新时代新征程,全党必须始终把人民放在心中最高位置,发展全过程人民民主,不断巩固全国各族人民大团结,加强海内外中华儿女大团结,以强烈的主人翁精神奋力推进中国式现代化。始终把人民放在心中最高位置,充分保障人民群众的主人翁地位。人民是共和国的坚实根基,是党执政兴国的最大底气。人民有信心,国家才有力量,民族才有未来。坚持人民主体地位,努力回应人民群众的现实利益诉求,才能最大限度激发广大人民群众的智慧和力量。新时代新
11、征程,不断激发和增强全体人民的主人翁精神,必须把人民放在心中最高位置,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,着力解决人民群众急难愁盼问题,实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,为推进中国式现代化汇聚强大的力量。发展全过程人民民主,不断增强人民群众的主人翁意识。人民民主是社会主义的生命,发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。全过程人民民主既发扬民主,又正确集中,能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,能够不断激发广大人民群众参与中国式现
12、代化建设的积极性、主动性和创造性。新征程上不断增强全体人民的主人翁意识,必须发展全过程人民民主,积极回应人民群众对民主法治、公平正义的新要求新期待,从各层次各领域扩大人民有序政治参与,充分实现人民的愿望,持续推进中国式现代化事业全面进步。团结奋斗、实干兴邦,汇聚起推进中国式现代化的强大合力。新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有奋斗。中国式现代化是亿万人民群众的事业,每一个人都是中国式现代化的见证者、开创者、建设者。党的十八大以来,我们党统筹发展和安全,紧紧依靠人民群众团结奋斗,创造了经济快速发展、社会长期稳定的人间奇迹。习近平总书记指出:“当前最重要的任务,就是橹起袖子加油干,一步一个
13、脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。”新征程上推进中国式现代化,必须在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素,凝聚起同心共圆中国梦的磅礴力量。同志们,在主题教育中,要深刻领悟主旨要义,加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地、埋头苦干,积胜步以至千里,就一定能够把中国式现代化的
14、宏伟目标变为可知可感的美好现实。第二篇X单位理论学习组专题学习主题教育交流发言材料一一四步走让第二批主题教育火热登场基层党员干部坚持“四步走”让第二批主题教育“火热登场,让博学之、审问之、慎思之、笃行之”理念贯穿主题教育始终,真正从思想上正本清源、固本培元。以读为本引领,用“旧书不厌百回读的精气神,把博学之的思想立起来。立身以立学为先,立学以读书为本。主题教育可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气。基层党员干部要以“读”为本引领,用“旧书不厌百回读”的精气神把“博学之”的思想立起来。“读”习近平新时代中国特色社会主义思想,讲求“三步”法。先把主题教育学习内容的框架和主干“粗读
15、”一遍,把文章的主旨和主线搞清楚,做到心里有数;带着理论联系实际的问题逐段逐节、逐字逐句地认真“研读”,尤其是对学习内容破题的思路、论证的方式,包括起承转合都要仔细琢磨,做到心中明朗;通篇“诵读”,对习近平新时代中国特色社会主义思想经典的段落和语句,能背诵最好是背诵下来,背不下来也要通读几遍形成语感,做到心中熟记。不断涵养“心中有党”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正“理论武装到牙齿”。以“记为魂催生,用“一日学一日功的意识,把审问之”的斗志鼓起来。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。走马观花式的学习不仅不能在主题教育中打开新局面,而且有迷失方向、落后于时代的危险。基层党员干部要以
16、“记”为魂催生,把“审问之”的斗志鼓起来。变“走马观花”为“下马探花”,要在主题教育学习内容中的天头地角、边白中缝、段末行间,对特别重要的内容进行标注,写出在阅读过程中迸发出来的灵感和体会。“记”有三种方式。符号标注,对学习内容中问号、叹号包括小三角、圆圈等,设置特定含义,标注自己的见解。时间标注,便于自己回忆所学的是什么时候的内容。文字标注,对学习过程中的疑问、联想、见解和体会进行标注。以思为源磨砺,用“熟读精思子自知的自觉,把“慎思之的血,性强起来。“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是沉淀和升华,通过思考,更换“发动机”,打造“新引擎”。基层党员干部要以“思”为源磨砺,把“慎思之”的血性强起来。在主题教育学习中多一些“解剖麻雀”,少一些“蜻蜓点水”,就能学有所思。在学习中讲求“三思”。“一思”想深一层。揣摩学习内容的意蕴和目的,特别是对领导讲话,更要反复领会思考,把准脉搏。“二思”广泛联系。联系世情党情国情,联系上情下情我情,联