学校“三重一大”制度.docx

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1、10 .学校人事编制、职称评定工作方案、人员晋升方案11 .年度经费预算、决算报告；12 .学校招生工作计划。（二）重要干部任免1 .中层干部的选拔和任免；2 .教研组长、级部主任和班主任的选拔和任免；3 .学校年度考核小组、职称评聘小组、监督小组、招生工作小组成员的任免；4 .其他重要岗位干部的推荐、选拔、任免和调动。（三）重大项目安排1年度基建、维修项目的立项；5 .年度设施设备的采购和更新。（四）大额度资金使用1. 5000元以上单件物品的采购；2. 5000元以上基建和维修项目；3. 其他20000元以上大额资金使用项目。三、决策议事程序和决策实施1“三重一大”事项须按议事范围依程序提

2、交校党组会集体讨论决定。除遇重大突发事件和紧急情况外，不得以传阅、会签、个别征求意见、现场办公会等形式代替集体决策。2.“三重一大”事项决策前，应进行广泛调查，充分听取各方面意见。对专业性、技术性较强、涉及面较广的事项，应进行重大决策社会稳定风险评估；对与群众利益密切相关的决策事项，应通过举行座谈会、听证会、认证会或新闻媒体、网络等形式向社会广泛征求意见。3“三重一大”事项议题，应在调研基础上确定事项工作目标和具体方案，并在会前告知各班子成员进行酝酿，但不得作出决定。凡应协调而未协调或存在较大意见分歧的议题，一般不提交会议讨论。4,审议“三重一大”事项的会议，必须有三分之二以上班子成员到会。根

3、据议题内容，可邀请相关科室负责人列席会议，列席人员可就讨论的议题发表意见和建议，但没有表决权。5 .讨论“三重一大”事项时，先由议题提请科室负责人、分管领导通报方案并发表意见，再由领导班子成员、列席人员充分发表意见，逐个明确表示同意、不同意或者缓议的意见，并说明理由。然后，由党组书记汇总情况并提出决策意见。需表决的事项，应提请会议进行表决。会议决定多个事项时，应逐项讨论、表决，逐项作出决策。6 .审议决定“三重一大”事项，应专人负责会议记录,如实记录具体讨论事项、班子成员的表决意见、决策形式、决策结果和负责落实的股室、责任人。必要时，对形成一致意见的决策结果，应当形成会议纪要，并及时进行通报。

4、7“三重一大”事项经局党组会决策后，由领导成员按分工和职责组织实施。遇有分工和职责交叉的，由党组会明确一名班子成员牵头。局党组书记对组织实施工作负总责。8.领导班子成员对集体作出的决策有不同意见的，可以保留，也可以按组织程序向上级党组织反映，但在没有作出新的决策前，应当坚决执行，不得公开发表同集体决策相反的意见，不得在行动上违背集体决策。四、监督检查及责任追究1校领导班子对落实“三重一大”事项集体决策制度工作负总责，自觉接受上级党组织的监督检查。2,对“三重一大”事项的决策、执行情况，除依法应当保密的外，应作为党务公开的重要内容，在相应范围内公开,接受社会监督。3.对违反“三重一大”事项集体决策制度有关规定的,依据中国共产党纪律处分条例、关于实行党政领导干部问责的暂行规定等，视情节追究直接责任人直至领导班子主要负责人的责任。